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吴伟义 《小作家选刊(小学)》2005,(11)
高中时,班主任脾气急、性子直,对学生要求非常严厉,我们都怕他。同学们大都来自农村,住校学习。一个周六,大家向班主任请假回家。因一连三周未回去了,大家的心情都很迫切。班主任开始表情严肃,大家反复请求,终于松口了。大家欢呼雀跃。随着班主任一声“但是”,同学们马上又静下来。“明天必须下午五点钟以前返校!如果不回来,”此时同学们屏住呼吸,心里都在猜测,一定是罚站、打扫卫生,做检查,或回家叫家长来等等,一幕幕“可怕”的惩罚情景出现在脑海里。“如果不回来,”班主任强调一遍,此时教室里鸦雀无声,“那,那天就黑了。”“如果不回来”… 相似文献
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田桢 《中国小学语文教学论坛》2007,(6)
期中考试成绩揭晓了!这个消息像西伯利亚的寒流一样,迅速传遍了全校。高二(7)班像是“重灾区”,教室里没有了以往的热闹,同学们一个个像霜打了的茄子。老师们都反映上课效果差,同学们不配合。为此,我这个班主任忧心忡忡。早上第一节是我的语文课。铃声响起,我端着满满一烧杯豆浆走进了教室。沉寂的教室里少了该有的嬉闹,同学们用奇怪的眼神看着我这位平日里咬文嚼字之乎者也的学究开始窃窃私语:“这节是语文课还是化学课?“”老师要干什么?”……“同学们,这里是满满一杯热豆浆。如果——”说着我倒掉了半杯,这时教室里静悄悄的,大家都目不… 相似文献
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刘伟伟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(5)
晚上，寄宿生们都在教室里上晚自修，教室里静得出奇，突然外面闪出一道耀眼的白光，接着便“轰”的一声，下起了雨。雨越下越大，风越刮越猛。这雨来得这么突然，而且又下得这么大，同学们有些坐不住了，议论纷纷，教室里一下子乱了起来。正当此时，班主任来了，看见教室里乱糟糟的，似乎有点恼火，但又显得几分无奈。班主任低着头，在教室里转了一圈，看了看表又匆匆离开了。没过多久，浑身淋湿了的班主任拎着一个塑料袋进了教室，来不及脱下身上的湿衣服，便对大家说：“这是刚从男女生宿舍里搜集到的十几把雨伞。我们的男同学是不是应该… 相似文献
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伴随着铃声．来到教室．教室里却没有了往日的书声琅琅,只听到一阵又一阵的惊叫声。没等我询问．同学们就迫不及待地叫着：“壁虎,老师．壁虎。”顺着同学们手指的方向,我看到教室墙角爬着一只小壁虎。连叫了几声“安静”,教室里还是乱成一锅粥。 相似文献
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李宁 《中学课程辅导(初一版)》2005,(Z1)
今天下午,其他班的同学都传说以后晚自习要加一节课。开始我还不相信,现在晚上都已经上到八点半了,再加一节课,要上到什么时候?但很多同学都这么说,也不由我不信。果然,下午第三节课,班主任宣布了这个消息。班主任话还没完,教室里已是嘘声一片。等同学们静下来,班主任又严肃地讲了一套“抓紧时间学习”的大道理。同学们虽然心里不情愿,可又有什么办法呢?晚自习第二节课下课铃一响,我像往常一样收拾好桌子,走出了教室。“还有一节课呢!”不知谁喊了一声。是啊,怎么把这事给忘了呢?“叮铃铃……”上课铃响了,班主任急匆匆走进教室,环视了一遍,… 相似文献
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“啊,小心!”“稳住!”教室里传出同学们阵阵的惊呼声,这是在干什么呢?原来,是我们班在举行“顶橘子”比赛,听老师讲完规则后同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。瞧,小刘已经兴奋不已,鼓着掌大呼小叫。小叶迫不及待地把铅笔盒当作橘子放在头顶上练习。小章索性站了起来,看他那副信心满满的样子,一定胜券在握。 相似文献
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一、“生成”叙事下午第二节是练习课,同学们都在认真地做作业。我看着他们,不禁陷入了深思:怎么样帮这个刚接手的班级走上“正轨”呢?才开学几天,班上就发生了几起纷争,得找时机开个班会来“拨乱反正”。正想着,忽然,教室中央“哗”的一声炸开了“锅”。原来,一个叫刘静的女同学突然呕吐了。一时间,教室里乱作一团,同学们纷纷掩鼻而逃,尖叫声、责备声、桌椅的挪动声不绝于耳。我隐约感觉到,一个很好的班会主题正在“生成”。我静静地站在原地——我想让同学们好好地体验一下这个真实的情景。教室里很快静了下来,同学们开始把目光投向我,几个捂着鼻子的同学下意识地把手放了下来,低下 相似文献
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刘明晓 《中小学作文教学(小学版)》2004,(9)
咦,同学们这是怎么了?课外活动课怎么都在学习,没有一个出去玩的?连平时最不老实的李儒也在认真地学习。噢——原来下一节课就要考试了。这时,班主任老师走了进来,教室顿时鸦雀无声。老师对大家说:“现在该活动活动了,别闷在教室里,出去清醒清醒。”话音刚落,同学们立即议论起来:“怪、怪、怪,她平时抓学习最紧,怎么今天让我们出去玩?”“她一定是和数学老师串通一气要考煳我们!”“对,不如我们带着书出去吧。”“好主意!”同学们边议论边向教室外走去。经过一个课外活动的准备,同学们都胸有成竹地踏着预备铃声拥向教室。“谁把垃圾倒在教室… 相似文献
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周足青 《中学语文(读写新空间)》1999,(6)
“窘”老师是 N 中学的骨干教师,S 班的班主任,高高的鼻梁上架着金丝眼镜,颇有儒将风度。同学们都喜欢与他相处。他是个大意人,无论遇到什么事,一呼啦一摔手就行。他本不信“窘”,自那件事发生以后,同学们便暗地管他叫“窘”老师。“叮铃……”电铃刚刚响过,窘老师便迈着大步,满面笑容地跨进教室站到讲台上,环视了一圈教室。“怎么?气氛有点不对头?”他暗自思量,“教室里有些骚动,看来同学们有些不安。”“怎么啦?好像有‘火药’味!”他问同学们。没有回答,教室里稍稍安静了片刻,他整了整衣服,准备上课。“呜呜……呜……”教室后面传来了女孩的哭声。“谁?!”他扫视了一下,没有发现什么。 相似文献