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存储器是计算机系统的重要组成部分,WINDOWS NT操作系统的存储管理采用分页存储管理技术,与传统操作系统的存储管理相比,其算法精妙,更具特色。 相似文献
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《计算机操作系统》是计算机科学与技术专业本科生的一门必修课程。
一、各章的知识点
第一章 计算机操作系统概念
本章知识点有：1．操作系统的定义（是方便用户管理和控制计算机软硬件资源的系统软件）；2．操作系统的五大类型（批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统和分布式操作系统）；3．操作系统的五大功能（作业管理、件管理、存储管理、设备管理和进程管理）及主要产品。 相似文献
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曲波 《南京晓庄学院学报》2009,25(6)
文章阐述了小型单内核嵌入式操作系统的设计与实现.该系统以流行的PC机做研发平台,以VMWare虚拟机做实验环境,以Linux操作系统及开放软件做开发工具,整个系统的源码约为4200行.该系统可实现多进程优先级调度、信号处理、段页式存储管理、写时复制、虚拟内存等功能.结构简洁、易于移植,适用于嵌入式系统应用开发及操作系统教学实验. 相似文献
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肖红 《广东广播电视大学学报》2007,16(4):34-37
多核处理器通常由多个同构或异构的处理核和内存单元通过片上网络连接而成,目前越来越多的应用系统采用多核处理器来提高性能和灵活性,多核系统的开发有一些不同于传统处理器特点.本文讨论了基于多核处理器的系统中的编程模式,以及操作系统的策略、核间通信和异构存储管理等问题. 相似文献
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陶龙芳 《现代远程教育研究》1995,(12)
第二部分 DOS 操作系统一、操作系统概述(一)操作系统定义操作系统(Operating system-OS)是直接控制和管理计算机系统的硬件和软件资源,以方便用户充分而有效地利用这些资源的程序集合。(二)操作系统功能作业管理、处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理。(三)操作系统分类单用户操作系统、单道与多道批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网 相似文献
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第二部分 DOS操作系统 一、操作系统概述 (一)操作系统定义 操作系统(Operating System-OS是直接控制和管理计算机系统的硬件和软件资源,以方便用户充分而有效地利用这些资源的程序集合。 (二)操作系统功能 作业管理处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理。 (三)操作系统分类 单用户操作系统、单道与多道批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统、分布式操作系统。 相似文献
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操作系统是一种管理和控制计算机所有内外资源的系统软件,是计算机软件中的核心。《操作系统概论》主要讲述的是操作系统概念、功能及种类,其中操作系统功能主要包括处理器管理、存储管理、文件管理、设备管理、作业管理等等,内容错综复杂。倘若教学中仅枯燥地讲授,学生既无兴趣,知识也就很难掌握,教学效果可想而知。 相似文献
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以课程思政重塑《操作系统原理》课程教学体系，将思政内容引入课堂教学，明确思政目标，通过无缝融入思政元素进行教学内容和教学环节设计，通过综合计算机操作系统的诞生与发展、进程同步、系统存储管理和文件系统的安全性等，从主要知识方面研究设计了一套可实施、符合我们国家对高校教育方法和目的期望的课程思政教学案例，将引导青年大学生拥有正确的价值取向，从多角度看待问题的逻辑能力和培养创新思维贯穿于整个课程教育的过程，充分展现教师爱岗敬业的教学激情与学生对课程学习的热情，促进学生自强自立、创新合作等优秀品质的形成，为计算机专业实现课程思政做出初步探索。 相似文献
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项目教学法在网络操作系统管理课程链中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
项目教学是目前高校课程模式改革的主要方向,特别是实践性较强的、基于任务驱动机制的课程都较为适合这种课程模式,服务器操作系统管理课程就是其中之一,从服务器的基本安装与配置,到服务器上相关企业服务的架设,直至最后使用网络系统来对整个网络的管理都可以按照一个个项目来实施教学,但项目课程教学的效果最终还是取决于项目的准备、实施和评价等几个主要环节。 相似文献
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《操作系统》是网络工程专业一门重要的专业必修课程。为适应新工科建设需要,对《操作系统》课程教学环节进行改革。通过分析《操作系统》课程教学现状和存在的问题,提出基于工程实践能力培养的《操作系统》课程改革方案。首先,以工程教育理念为指引,确定课程教学目标和核心知识点;然后采用翻转课堂改革理论教学方式,制定进阶式实验项目更新实践环节;最后提出新的课程考核内容与方式。实践表明,该教学改革方案有效提高了学生的专业实践创新能力,取得了一定成效。 相似文献
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钟平 《韩山师范学院学报》2010,31(3):102-105
《网络操作系统》课程要求学生在掌握全面的理论知识的基础上,还要求学生具备较强的实践动手能力,建设并开好此门课,颇具现实意义.基于Moodle网络教学平台,建设《网络操作系统》网络课程,为共享学习资源提供方便,也为教师与学生、学生与学生之间提供一个互动学习的平台,辅助传统教学,发挥网络教学的优势,以期优化教学. 相似文献
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为了解决操作系统课程内容难度较大、体系较为庞杂、知识点抽象难懂等问题,依托现代化信息技术,从资源信息化、平台信息化、模式信息化、过程信息化和评价信息化5个维度,深挖BB平台建课功能,创新翻转课堂教学模式,形成“五维一体”的全面信息化教学模式,并在操作系统课程中应用与实践。在教学实践后进行问卷调查,数据分析表明,90%的学生喜欢该教学模式,92.5%的学生认为“五维一体”的全面信息化教学模式合理。教学实践充分体现出全面信息化教学特征,凸显了全面信息化教学对教学质量和人才培养的显著提升作用。 相似文献
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作为计算机相关专业的基础课,操作系统旨在使学生深入理解操作系统的体系结构与原理。在人工智能飞速发展的大背景下,探讨人工智能时代的操作系统课程思政的目标、方法以及对专业课教师的育德能力要求,以人工智能为切入点挖掘教学内容中的思政元素,分析人工智能在操作系统课程思政的实施过程中存在的问题,以期实现思政元素与操作系统教学过程的有机融合,培养新时代具有国际视野的优秀人才。 相似文献
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姚曙光 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(4):102-104
以湘军为媒介而在湖南近代勃兴的哥老会，是可以解开近代湖南乡土社会动荡与动员之谜的社会结构要件。依靠会党来进行社会动员，是中国社会动员低级阶段的重要表征。 相似文献
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介绍了利用Visual Basic编写Word 2000操作题自动批阅系统，此系统编写简单，维护方便，稍加改动可广泛适用于Office 2000的其它组件，也可作为无纸化考试自动阅卷系统的一个组成部分。 相似文献
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基于ARM9处理器平台设计实现了NAS系统.该系统采用Linux操作系统,提供了网络文件系统NFS和CIFS的存储方式,设计并实现了基于虚拟远端文件系统的存储方式.系统同时提供B/S模式的系统管理.测试数据表明,系统比通用NAS系统具有更好的易用性,基于虚拟远端文件系统的网络存储综合了存储速度和实用性方面的优点. 相似文献
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束开俊 《安徽广播电视大学学报》2001,(1):86-89
PACS系统是实现医学影像信息管理的重要条件，它对影像的采集、显示、储存、交换 和输 出进行数字化处理，最终实现影像的数字化储存和传送，使影像诊断技术走向更深层次。顺 利实现PACS系统设计方案和系统构建任务具有非常重要的意义。系统总的设计原则是根据医 院自身情况进行，要遵从DICOM标准化设计，达到标准化，模块化，可扩展性，灵活性，实 时性的目标。 相似文献
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《操作系统》多媒体课件的设计与教学应用 总被引：1，自引：0，他引：1
赵丽琴 《成都教育学院学报》2007,21(9):51-53,70
文章介绍操作系统课程多媒体课件的研制过程,以及在教学中的应用效果,并就开发过程中所涉及的技术问题进行探讨. 相似文献