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钱晓红 《中学物理教学参考》2002,31(8):10-11
光谱分析在化学检验和科学研究方面应用十分广泛 ,但物理教材中的叙述非常粗略 ,且教学参考书中也未涉及 .在目前 3 Ｘ的考试模式下 ,光谱分析也是物理与化学的最佳结合点之一 ,很有必要让学生进一步掌握 .笔者愿与各位教师一起探讨有关光谱和光谱分析教学过程中遇到的问题 .一、线状谱是如何产生的高中《物理》第二册 (必修 )教材中对线状谱的定义是 :稀薄气体发光 ,会产生另一种光谱 ,是由一些不连续的亮线组成的 ,这种光谱叫做线状谱 .书中另又述 :把固态或液态物质放到煤气灯的火焰或电弧中去烧 ,使它们气化后发光 ,就可以从分光镜中看… 相似文献
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人教版高中化学选修五<有机化学基础>[1]中的质谱图如下图.
图中的横坐标是质荷比.质荷比是带正电荷的分子离子和碎片离子的相对离子质量与其所带正电荷数的比值.图中的纵坐标是"相对丰度/%",这"相对丰度"的含义是什么呢?高中<有机化学基础>并未对此明确说明. 相似文献
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金雄鹰 《数理化学习(高中版)》2014,(10):85-86
本文从基本概念、化学实验、反应原理三个方面对高中新课程《有机化学基础》教学过程中积累的一些疑难问题展开探究．文中对问题的分析和解答是作者在学习和消化各种资料的基础上综合而成,使教师能从理论和实践角度深刻理解有机化学教学中的一些基础知识． 相似文献
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新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习。在高中有机化学的教学中,正确应用方法与能力培养策略对提高教学实效性是十分重要的。作者探讨了如何在新课程高中有机化学教学过程中实现教学的实效性。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(12)
<正>我们在学习高中有机化学的过程中,公认的难点是化学方程式太长、反应太复杂、计算困难、分析困难等。这部分题目在整个化学试卷中所占的比率大约是30%,但是我们却经常在这一部分失分很多,使化学成绩受到严重影响。那么,高中有机化学有哪些科学有效的解题方法呢,下面来分析一下。一、清楚认识有机物的结构大部分同学认为高中有机化学学习起来比较困难的原因是对有机物的结构认识 相似文献
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对于高职高专选煤、煤化工等专业的学生来说有机化学是一门重要基础化学课程,由于我校招的学生大多数是文科学生,没有高中有机化学基础,绪论课又是教学中第一课,对高职高专学生今后的学习起着重要的作用。本文从因材施教、上好绪论课的重要性、有机化学研究的对象、有机化学的学习方法等几方面对有机化学绪论课的教学作了介绍和讨论。 相似文献
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文章简要阐述了直观教学法的涵义、特点,探讨了＂直观教学策略＂在高中有机化学教学中的应用。通过课堂教学实录和案例评析,展现了直观教学法在有机化学教学中应用的优势,为有机化学教学策略的运用提供借鉴和参考。 相似文献
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色谱法也称层析法,是一种对混合物中各组分进行分离的方法,在分析化学、有机化学、生物化学等领域有着非常广泛的应用。高中生物学中＂叶绿体色素的分离＂和＂血红蛋白的分离＂这两个实验分别采用了不同的色谱法,本文对此进行比较分析。 相似文献
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现行3种版本的高中《有机化学基础》(选修模块)都增加了波谱学的基础知识,其简单介绍了应用现代物理技术手段测定有机物分子三维空间结构的分析方法。核磁共振氢谱具有所需样品量少、灵敏、快速和精确等特点,它成为波谱学分析方法的重要组成部分。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(2)
基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱(MALDI-TOF-MS)作为一种高效、精确的方法,已经在聚合物分析中发挥了重要的作用。通过MALDI MS质谱图不仅能得到聚合物的各种相对分子质量信息,同时能分析聚合物的重复单元和端基。为了在MALDI TOF质谱分析聚合物时得到更好的结果,研究了样品制备中溶剂的选择对质谱分析结果的影响。选取溶解性较差的尼龙66作为分析物,从样品和基质的溶剂着手,选取甲酸和三氟代乙醇分别作为尼龙66的溶剂,以甲酸(FA),三氟代乙醇(TFE)和四氢呋喃(THF)分别作为基质的溶剂,进行MALDI TOF质谱分析,得到一系列的谱图,分析不同溶剂在MALDI TOF质谱分析聚合物时的影响。结果表明,使用溶解性越好的溶剂得到的谱图越干净,而且相对分子质量也更大。同时,溶剂的惰性对分析结果也会产生一定的影响。 相似文献
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吴萍 《扬州职业大学学报》1998,(1)
本文详述了稳定性原理及其在有机化学教学中的应用。以稳定性原理为主线贯穿有机化学的教学过程,有利于提高有机化学的教学效果,增强了学生分析与解决问题的能力。 相似文献
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不饱和度是有机化学中的重要概念,但在高中化学教材中没有涉及,教师在平时的课堂教学中也很少系统地介绍不饱和度．其实,灵活地应用不饱和度可以帮助考生迅速解决有机化学中的一些问题,如推测有机物的结构特点、判断同分异构、进行有机推断等．下面,笔者就不饱和度的概念及其在高中有机化学中的应用向大家做简单介绍． 相似文献
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高中新课标人教版化学教材中的有机化学部分,其章节安排在化学必修二与选修五有机化学基础课程中。2007年新课标实施后,高考大纲中把有机化学基础列为选修选考项目内,新课标中对高中阶段的有机化学相关知识内容较高中新课标未改之前的内容做了较大的改动,改动后的内容是否能够满足于高中生在步入大学学习时所需的知识基础,为此,本文将以多年的教学经验,从高考大纲内容标准、高中和大学有机化学的衔接等多个方面综合地分析新课标高中有机化学基础知识,并根据新课标所学内容的综合情况,粗浅地讨论了新课标高中生所学的有机化学基础知识同大学课标所示的学习需求及高考录取之间的切合性、适应性。 相似文献
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化学原理在高中生物学的学习中具有奠基的作用,当代生命科学之所以取得了较快的发展,在一定意义上是借助了化学原理和化学方法.20世纪以来生物学与化学的关系越来越密切,两个学科难解难分,呈现出相互促进的发展态势.下面仅以理科综合教学的事实为线索,阐述化学原理在高中生物学学习中的地位和作用. 相似文献
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吴萍 《彭城职业大学学报》1999,14(2):49-52
明确了稳定性原理及其在有机化学中的重要应用，阐述了以稳定性原理为主线贯穿有机化学的教学过程，从而有利于提高有机化学的教学效果，增强学生分析与解决问题的能力。 相似文献