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1.
吴丽萍 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4):17-19
中国加入WTO后，对我国的教育也将产生广泛而深刻的影响，它将会促进我国教育更加开放地面向世界，更加主动地进行国际交流与合作，更加积极地参与国际竞争。在新形势下，要进一步加强高校党的建设，加强党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，而马克思主义牢牢占领高校的思想阵地。 相似文献
2.
党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,开创性提出了“两个确立”,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。习近平总书记强调:“加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”更加坚决拥护“两个确立”,更加坚定自觉地做到“两个维护”,是加强和改进党对高校领导的内在必然要求。 相似文献
3.
党的十八大报告视野下高校思想政治教育理论新发展 总被引：1，自引：0，他引：1
徐春艳 《思想政治教育研究》2013,29(3):27-30
党的十八大报告为新时期研究高校思想政治教育提供了许多新的研究视角。它不仅完善了高校思想政治教育的指导思想,为研究思想政治教育理论基础提供了新的视角,同时使高校思想政治教育的社会目标更加全面,个人目标更加理性。党的十八大提出社会主义核心价值观,加强理想信念以及生态道德问题,对高校思想政治教育内容研究提供了新视角。党的十八大报告提出的开展志愿服务活动以及形成学习道德模范常态化,深入精神文明建设等为高校思想政治教育实践途径的创新提供了新思维。 相似文献
4.
在高校开设共产主义思想品德课,这是在党提出加强和改善思想政治教育的实践中逐步摸索出来的一项比较成功的创造。它将使高校学生思想政治教育逐步走向科学化,并且使高校学生思想政治教育的结构更加合理和完整,更有利于全面贯彻党的教育方针和实现社会主义大学的培养目标。为了适应高校德育教学的需要,目前已有部分高校陆续编写出一批德育试用教材。 相似文献
5.
政治建设是党的根本性建设,为确保新时代高校党建工作和教育事业的良好发展,加强高校党的政治建设势在必行.在深入分析当下我国高校加强党的政治建设的必要性与现存问题的基础上,以高校领导班子、基层党组织和广大师生三个层面为切入口,研究加强高校党的政治建设的方法路径,发挥三者在加强高校党的政治建设领域的最大价值. 相似文献
6.
罗荣桓 《贵州教育学院学报》2015,31(5)
励志教育是硕士研究生培养教育的重要组成部分,而在实际的研究生培养中,却存在着诸如高校对研究生励志教育缺乏重视、教育形式单一、内容零散、与社会实际脱节等问题.针对这些问题与不足,可采用加强课堂教育、加强校园文化环境体系建设、将励志教育与社团活动和职业生涯规划相结合等措施,使研究生励志教育更加深广、更加实效地展开. 相似文献
7.
在社会主义高校面临着国际反动势力推行和平演变战略的挑战以及新科技革命的挑战的情况下,加强和改进高校青年教师的思想政治教育已成为坚持高等院校的社会主义办学方向、战胜国际反共势力和平演变、培养社会主义事业建设者和接班人的有效措施和重要保证。一建国以来,我们党对加强高校青年教师的思想政治工作经历了一个曲折的过程,其间有经验,也有教训。总结40多年来我国高校青年教师思想政治工作,对于我们自觉地、科学地、卓有成效地进行90年代高校青年教师的思想政治教育有着十分 相似文献
8.
党校建设是高校党的建设的重要组成部分。改革开放以来,高校党校更加注重用中国特色社会主义理论体系来教育师生员工,更加注重充分发挥高校优势建设党校,更加注重加强党校规范化建设,更加注重党校的科学定位,更加注重加强党委对党校工作的领导。这些经验对进一步推进高校党校教育事业具有重要意义。 相似文献
9.
论高校党的先进性建设 总被引：1，自引：0，他引：1
加强高校党的先进性建设具有时代的紧迫性和现实的必要性,结合党的时代使命和党性的具体要求来开展对党员的先进性教育,是加强高校党的先进性建设的当务之急。高校党的先进性建设必须与加快学校发展、办人民满意的大学这个历史任务紧密联系起来,这样才能真正保持和增强党的先进性,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系。 相似文献
10.
党校建设是高校党的建设的重要组成部分.改革开放以来,高校党校更加注重用中国特色社会主义理论体系来教育师生员工,更加注重充分发挥高校优势建设党校,更加注重加强党校规范化建设,更加注重党校的科学定位,更加注重加强党委对党校工作的领导.这些经验对进一步推进高校党校教育事业具有重要意义. 相似文献
11.
石令明 《柳州职业技术学院学报》2005,5(3):7-8,16
高校开展教职工党员的先进性教育活动应根据自身的实际情况,体现高校的特色,这样才能提高先进性教育活动的针对性和实效性.高校教职工党员的先进性教育的着力点应放在提高教职工党员政治理论修养,增强教职工党员的忠诚意识、宗旨意识、大局意识、模范意识以及党建工作的规范管理上. 相似文献
12.
贾耀忠 《河北北方学院学报(社会科学版)》2003,19(5):40-43
十六大明确提出,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队。这是新的形势下对党的建设的新要求,为此一定要增强党的阶级基础,同时又要扩大党的群众基础,这样做不仅不会改变党的性质,反而有助于党的发展和壮大。但在扩大党的群众基础时一定要注意坚持标准,严格把关,加强思想建设等。 相似文献
13.
许霆 《常熟理工学院学报》2003,17(1):1-5
21世纪头20年,我国进入全面建设小康社会阶段,党的十六大报告对这一新的发展阶段的概括,体现了我党对跨入新世纪我国历史方位和走向的认识。全面建设小康社会的目标体系体现了“三个代表”重要思想。全面建设小康社会的目标,也是新世纪教育改革发展的行动纲领,我们要正确认识全面建设小康社会和教育改革发展、社会的全面进步和高校的社会职能、人的全面发慌和高校改革创新、率先基本实现现代化和我校的重新定位等问题,推动我校事业的发展。 相似文献
14.
"三个代表":共产党执政规律的集中体现 总被引：1，自引：0，他引：1
共产党执政规律是指共产党作为执政党在执政过程中本身所固有的本质的必然的联系。它随着共产党执政实践的发展而不断深化。“三个代表”重要思想是共产党执政规律的集中体现:大力发展先进生产力,为共产党执政奠定坚实的物质基础;努力发展先进文化,为共产党执政奠定良好的思想基础;代表最广大人民的根本利益,为共产党执政奠定广泛的群众基础。 相似文献
15.
任何教材都具有德育意义,要充分利用教材中的德育因素,对学生进行教育既必要又可能。德育课的组织实施不仅要靠“两课”教师和德育工作者,还要充分挖掘专业课教师教书育人、先教做人、后教做事的潜在优势。这是法律赋予教师的权利,也是教师应尽的义务。 相似文献
16.
当前大学生多数具有正确的入党动机。由于受社会转型时期价值多元化影响以及高校党建工作存在缺陷、对大学生政治理论教育不够、家庭教育不足等多种原因，大学生的入党动机日益趋向多样化与复杂化，少数大学生的入党动机存在偏差。要端正大学生的入党动机，应当加强对大学生的政治理论教育，发挥团组织的作用，提高党建工作队伍素质，要求大学生加强自身的理论修养。 相似文献
17.
林雨 《福建工程学院学报》2006,4(5):694-700
高等教育发展的新形势新任务对高校党的执政能力建设提出了新的更高的要求；高校党的执政能力建设要通过加强高校党的建设来实现，要通过思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等四个基本途径加强高校党的执政能力建设。要把加强高校党的执政能力建设的成效体现在推进高等教育事业全面协调可持续发展上。 相似文献
18.
吴应昌 《延安教育学院学报》2006,20(4):7-8,27
中国共产党在革命、改革和建设的八十多年奋斗历程中,形成了许多优良传统和作风,充分体现了我们党先进性的本质特征。弘扬党的优良传统和作风与加强党的先进性建设是辩证统一的关系,在先进性建设的过程中应当高度重视弘扬这些优良传统和作风,充分发挥两者的优势,不断加强党的先进性建设,推进中国特色社会主义事业的发展。 相似文献
19.
张伟 《黑龙江教育学院学报》2011,(8):96-97
民办教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分。要坚持党的教育方针,促进学生全面发展,教师、班主任担负重要的任务。在实际工作中,坚持以德育为先,以学习为主,使学生在砺练中成长、在实践中求得真知,不失为促进学生全面发展的有效途径。 相似文献