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相似文献
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1.
近几年地理高考几乎是题题必有图,新颖的图形成了考题的亮点,解读新图也就成为了解题的难点和关键。由于有些图比较抽象,常常使考生无从下手,找不到解题的切入点,因而成为答题的障碍和深入分析的门槛。如果我们能够换个角度去观察图,把陌生的新图转化为熟悉和直观的图,便可以恍然大悟,化难为易。仅举几例,供大家研究: 例1:该图所示区域全部为夜半球,读图回答:  相似文献   

2.
坐标曲线分析题是依据二维坐标图的形式,把生物学问题巧妙地设置成坐标曲线题,解题时应通过剖析图象,整合图中的曲线特征、规律来解答实际问题。这种题要求学生一能正确理解曲线表达的含义,二能用生物学的语言进行正确的描述,因为这种题型能考查学生的判断、观察、理解、迁移和综合解决问题的能力,且有较好的区分度,所以是近几年高考命题的热点和重点题型,现将解答这种题型的具体策略分述如下。  相似文献   

3.
近几年高考地理全国卷中出现了有关地球日照图题。这是考查学生知识和读图能力的一种常见类型题。大多数考生已相当熟悉,但由于图形比较抽象,又是原创题,从未见过,有的考生就无从下手,找不到解题的切入点,导致失分,而且往往成为制约考生地理成绩的瓶颈。如果能培养我们的学生换个角度去思考,去观察,即通过图形转化,把陌生的新图形转化为熟悉和直观的图示,便可以化难为易,轻松解题,取得事半功倍的效果。  相似文献   

4.
正地图被称之地理的第二语言,地图是地理信息的载体,是对地理事物或现象的空间形状、分布、演变和发展的反映,通过读图可以分析地理事物,总结地理规律,推理地理知识。纵观近几年的高考试题几乎题题不离图,哪怕无图的题目也将用到图。所以,提高地理读图的能力将成为解题的突破口。地图不仅仅是读,关键是对有些特殊图怎样做到巧读、妙读,既快而且准确。下面我列出几个近几年高考中出现的好题,分析如何用图示法来轻松解答。  相似文献   

5.
解题时,根据题的内容画图,把题的条件、问题在图上标明,这样有助于我们正确审题,理解题意,从而正确解题,提高我们分析和解决问题的能力。  相似文献   

6.
有机框图题是近几年高考试题的重要题型.它能较全面的考查学生的有机基础知识和逻辑思维、综合思维、创造思维的能力.一、有机框图题的解题思路一是剖析题意,分析已知条件和推断内容,弄清被推断物和其他有机物之间的关系;二是抓好解题关键,找出解题的突破口;三是联系题给信息和有关知识,应用规律进行逻辑  相似文献   

7.
<正>近几年高考地理试题以学科主干知识为考查重点,注重地理学科能力和学科素养的考查,充分体现了以能力立意为主旨的命题思想,尤其是地理空间思维能力和综合分析问题能力,注重地理图像,突出了对图像信息的判读和运用。试题中的信息大多以文字和地理图像两位一体的形式呈现,充分体现了地理学科特色,无图不成题,强化对图表的运用,全面考查学生读图、分析、提取信息及运用图表解决问题的能力。高考试题中大多是新图,但图中承载的信息却是主干知识和基础知  相似文献   

8.
本文从识图、析图、用图、绘图四个方面分析总结了生物学坐标曲线题的解题步骤。  相似文献   

9.
在近几年高考中以日照图为切人点,综合考查区时、地方时、北京时间、日界线等知识,以及分析地球运动所形成的地理现象较多,已成为近年来各地高考的重点考核内容。考生在解答日照图时,由于空间概念不强,缺乏空间想象能力,不能挖掘图中的隐含条件和信息,不能抓住日照图中的关键点,因而在光照图计算时,捉襟见肘,难以找到解题的思路和切入点。所以在光照图中,充分利用显性信息,挖掘题目中隐含的条件,往往成为解题的关键。  相似文献   

10.
思维导图是数学解题教学的有效工具。在解题教学中利用思维导图呈现解题方法的挖掘过程、展现一题多解中思维的发散过程、体现一题多变的变化过程,能够使学生清晰而深刻地体会到如何思考解决问题。  相似文献   

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认识化学工艺流程图题的命题特点是解题的基础.指出在分析化学工艺流程图题时,可以从流程图的呈现方式、流程图中的化学知识和问题解决的一般方法三个部分建立分析框架.以高考试题为例,按照工艺流程图题的分析框架进行解析.提出了解答化学工艺流程图题的教学策略.  相似文献   

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几何操作实验题之所以成为近几年全国各地中考命题热点,在于这类问题为解题者创设了探索、想象、创造的空间,能考查解题者的数学实践能力和创新设计的才能.  相似文献   

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摘要:高三政治课复习中,学生学习效率的提高主要依靠两方面能力的提升,一是知识体系的建构能力,二是材料题的解题能力,只有帮助学生掌握行之有效的学习策略才能切实提高学习能力和学习效率,思维导图在高三政治复习中的运用是创新教学和学习策略的有益尝试。  相似文献   

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目前 ,教科书上和学生学习的立体图形基本上是定图形 ,而近几年高考加大了对变化图形的考查 .如2 0 0 0年高考全国理科第 18题 ,2 0 0 1年高考上海 19题 ,2 0 0 2年高考全国理科第 18题 ,全国文科第 19题 ,第 2 2题 .这种趋势的变化 ,引导我们重视用动态的观点分析问题 ,寻找求解方法 .本文探讨几种常用的解题思路 .一、以静制动在立体图形的变化过程中 ,点、线、面的相对位置是动态的 .我们要善于深入的、细致的、透彻的观察 ,发现图中有哪些不变的性质 ,或者捕捉变化图形的特殊时刻 ,抓住特殊位置或特殊图形 ,找到解题的有效途径 ,这种解…  相似文献   

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近几年中考题中出现了比较多的新定义形式的几何题,给几何题增添了许多趣味.学生对这种题的解答效果并不理想,需要教师在教学中指导正确的思考方法,提高他们的解题能力.  相似文献   

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贺树军 《学语文》2021,(2):65-67
近几年全国高考语文试卷中,古代文化常识题成为必考题型。在高考备考中,我们要在文化常识积累的基础上,综合各类信息,运用多种方法,对高考文化常识题作出灵活判断,这样才能大大提高解此类题的能力。本人认为高考文化常识题解题常用方法有语境分析法、课内迁移法、选项透视法和常识比照法。  相似文献   

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1 是什么 1.1总说 综观近几年山东高考题,图表题屡见不鲜,选择题和非选择题都有涉及。图表题是什么?为什么会被出题者青睐呢?图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。图表题是用图和数据表格作为命题材料的一种试题,其中以主观性试题为主。把握图表题的特点,掌握解答思路和方法,对于考生增强数据、图表意识,提高图表题的解题能力甚为重要。  相似文献   

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在近几年高考中,有关细胞核基因(简称核基因)位置判断实验设计题成为考查学生基本能力的一种重要题型.这类题目能检测学生的实验分析能力、创新能力和语言表达能力.这类题目一般难度较大,为此本文做了以下归类并介绍此类题的解题思路和解法.  相似文献   

19.
在教学解几何形体的题目时,据题剪拼是一种很好的方法,即根据题目叙述要求作出草图感知表象;剪下草图建立表象;根据剪的图形拼出新图,从而获得解题思路。这种据题剪拼的方法简单易行,能使学生的多种感官都发挥作用,有利于锻炼学生的想象力,培养他们的空间观念和创新意识。  相似文献   

20.
唐基强 《广西教育》2012,(34):87-88
培养学生的阅读理解能力,提高学生的数学应用能力和解题能力是初中数学新课程的主要目标之一。近几年,在全国各地中考数学试题中经常出现阅读理解型问题。这种题特点鲜明,文字叙述较长,内容丰富,信息量较大,  相似文献   

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