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梁颂成 《湖南科技学院学报》2009,30(10):75-77
明代有两位名叫“蒋信”的名人：一位是蜚声江南,被湖南学者尊称为“正学先生”的武陵学者蒋信;一位是蒙古王子也先土干的外甥把台,降明后因战功被明宣宗赐姓名为“蒋信”,后来又被明英宗封为“忠勇伯”。他们本来一文一武,生活时代也不相同,但是清代以来的许多文献资料都把他们搞混淆了,应该加以辨正。 相似文献
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梁颂成 《零陵师范高等专科学校学报》2009,(10):75-77
明代有两位名叫“蒋信”的名人：一位是蜚声江南,被湖南学者尊称为“正学先生”的武陵学者蒋信;一位是蒙古王子也先土干的外甥把台,降明后因战功被明宣宗赐姓名为“蒋信”,后来又被明英宗封为“忠勇伯”。他们本来一文一武,生活时代也不相同,但是清代以来的许多文献资料都把他们搞混淆了,应该加以辨正。 相似文献
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张明 《贵阳学院学报(社会科学版)》2012,(6):12-16
马廷锡是王阳明在贵州著名的黔中王门再传弟子,其心学之传得于当年王阳明在黔中的及门弟子蒋信。马廷锡的心学活动涉及贵州、四川、湖南三省,早年问学求道、任官行道,中晚年广交王门后学,在贵阳讲学长达三十余年之久,继王阳明、蒋信之后,在贵州掀起第三次心学讲学高潮,将黔中王门推进到成熟阶段。马延锡及其子、孙三辈均有功于阳明心学。马氏家族不愧是黔中王门著名的心学世家。 相似文献
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一古城常德的西端,有一排如驼峰的古代建筑阵列于狂涛奔腾的沅江北岸,这就是常德人引为自豪的象征——笔架城。相传这笔架城为晋代书法家王羲之搁笔所用。也许是这灵气,使得常德这块古老的土地人杰地灵,人才辈出。林伯渠、帅孟奇、丁玲等一代光耀后人的革命家、文学家、教育家就是常德人的骄傲。贺大国,这 相似文献
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新精英教育主张精英高等教育与大众化高等教育是共存的,通过大众化高等教育普遍提高大众教育水平,在此基础上,从接受过良好高等教育人才中进一步筛选,培养更高更有潜质的精英.新精英流行语是专业主义,培养目标主要是社会需要的科技精英和政治传统精英. 相似文献
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王惠 《西安文理学院学报》2011,14(1):21-23,59
随着旅游的大规模发展,旅游活动开始由以观光旅游为主向观光、休闲度假、商务等多种类型转变.文中以常德为例,通过分析常德与张家界、长沙等地在区位交通、资源、经济、环境等方面的比较优势,提出了把常德作为湖南省大湘西旅游集散地来发展的新定位设想,并给出了新设想下常德旅游发展的对策. 相似文献
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常德职业技术学院是一所由原常德农业学校、常德卫生学校、常德机电工程学校三所国有公办中专校合并而成的高职学校,在成立之初一直面临着管理观念、管理机制严重滞后于市场经济的矛盾和挑战,发展步伐受到了严重制约. 相似文献
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高等教育大众化阶段精英教育的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从精英教育思想的由来、国外高等教育实践以及大众化教育与精英教育的关系三个方面阐述了大众化教育阶段精英教育存在的必要性。在此基础上根据我校的发展定位,提出实施精英教育战略,并就培养精英人才提出若干建议。 相似文献
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论中国古代第一所文艺专科学校——鸿都门学创建的原因 总被引：1，自引：0，他引：1
鸿都门学是我国古代的第一所文艺专科学校,它的创办是多方面错综复杂的矛盾的综合产物.其中党锢之祸是鸿都门学创立的间接原因;太学生政治上不可靠是创办的直接原因;而汉灵帝的个人喜好则是鸿都门学创立的关键原因;当然鸿都门学之所以能够创办是因为东汉文学等其他艺术的发达为它奠定了坚实的基础.由于鸿都门学的创办对后代产生了深远的影响,是我们的一笔宝贵精神财富,因此对其研究就非常有意义和有必要. 相似文献
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大学理想与精英教育 总被引：1，自引：0，他引：1
王建华 《清华大学教育研究》2010,31(4)
大学培育精英,精英创造大学.精英阶层的存在赋予了大学精英主义的气质,大学理念的张扬灌输给精英超越功利与实用的理想.20世纪60年代以来,伴随高等教育规模的急剧扩张,精英高等教育为大众化高等教育所取代,精英主义逐渐式微.在职业化、民主化和市场化思潮影响下,大学里平等排斥了优秀,数量遮蔽了质量,直接为经济发展服务取代了对系统人生哲学和精英意识的追寻.由于对财富和权力的过分追逐,加之对精英理想的放逐,作为世俗教会和人类精神家园的大学不可避免地面临重重危机.在当下日益多元化的世界中,大学必须回归真正意义上的自我.大学不同于高等教育,高等教育可以大众化乃至普及化,但大学的理想依然应是精英主义的,只有坚守"得天下英才而育之"的精英理念,大学才能成为市场主义和消费社会的有效抗体. 相似文献
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普通话中动作动词一般不能受程度副词修饰,但常德方言中存在着程度副词修饰动作动词的现象.通过对常德方言中程度副词“凡多”修饰动作动词句式的句法语义与语用功能考察,揭示常德方言中程度副词修饰动作动词的现象. 相似文献
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清末,维新思想和西学东渐之风在中国广泛传播.受此影响,贵州有识之士不遗余力宣传维新变革思想,传播西方科技文化.然而,贵州由于缺乏媒体广泛而有效的宣传,维新变革和西方科技文化在贵州的传播效果甚微.鉴于此,经营盐业而发家的贵州首富华之鸿,耗尽家资创办文通书局,其创办过程历尽艰辛,经营屡屡受挫.其子华问渠继承文通书局后,对内改革书局存在的弊端,对外抓住抗战大后方的各种有利因素,把濒临破产的文通书局发展为当时中国著名的七大书局之一.本文以华之鸿创办文通书局、华问渠发展文通书局为线索,展现文通书局创办过程和发展历程,并分析其发展壮大的原因. 相似文献
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贾熟村 《湖南城市学院学报》2011,32(3)
冯玉祥集团在常德,时间只有两年,辖区只有3个县,兵力不到1万人.但是,麻雀虽小,五脏俱全,在军事训练、民政事务、地方建设、对外交涉、兴办文教等方面,都为后来该集团的大发展奠定了坚实的基础.常德地区应该是冯玉祥集团的发祥地. 相似文献
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常德市北正街小学前身为创办于民国二十九年(1940年)的常德县沅安镇中心国民学校,迄今已逾68年.68年间,它经历过战火硝烟,见证时代更替.改革开放以来,北正街小学的变化可谓翻天覆地:教室由当年的4间木瓦房变成了如今的3栋5层教学楼,教师由原来的3位增加到135位,学生从不到100名发展到2000多名,电脑教室、塑胶操场、科技楼、校园网……一所崭新的现代化学校令人瞩目,曾经古朴的校园在新的时代里焕发出勃勃生机. 相似文献
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当下中国高等教育与世界发达国家还存在明显差距,本文试着从高等教育定位、学生自主选择权以及教务评价体系三个方面初步探讨当前高等教育面临的一些共性上的困境。认为高等教育应当以培养顶尖人才的精英教育为定位,在此基础上给予学生对于专业充分的自主选择权。此外,要摆脱普遍存在的以高毕业率为目的的评价体系,转而侧重于毕业生长期发展状况的追踪考量。 相似文献
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从精英到大众:高等教育入学机会的历史变迁——以美国高等教育的发展为个案 总被引：1，自引：0，他引：1
周红安 《湖南师范大学教育科学学报》2011,10(3):24-27
高等教育入学机会是衡量精英教育与大众教育的重要指标。世界主要发达国家高等教育都经历了从精英阶段到大众阶段的历史发展过程,在此过程中,高等教育入学机会在逐步扩大,高等教育起点公平问题在一定程度上得到了解决,但在此过程中也产生了新的教育公平问题。以美国高等教育入学机会的历史变迁为个案展开对教育公平问题的探讨,以期为中国高等教育的发展提供借鉴与思考。 相似文献