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《宁德师专学报(自然科学版)》1994,(1)
本文介绍我校师资队伍建设坚持走自身培养自我发展道路所采取的措施以及已取得的成效．“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，我们一直把办好宁德师专，不断提高教师队伍的素质，当成改变闽东落后面貌、尽快实现脱贫致富的一件战略任务来完成．实践证明，师资队伍的建设与稳定发展，领导重视、目标明确是关键，制定规划、落实措施是，心要保证，鼓励进修、开展科研、办好学报是重要手段，加强教师的思想政治教育、做好师资管理工作、改善办学条件、关心教师生活是不可缺少的条件．经过１５年来的不懈努力，一支数量足够、素质较高、结构较为合理的稳定发展的师资队伍已基本形成。一批中青年教师正脱颖而出，师资队伍后继有人．这正是我校办学水平和教学质量得以不断提高并取得良好办学效益的主要原因． 相似文献
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“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”《中国教育改革和发展纲要》中的这句话,充分强调了我们要把师资队伍建设放在教育工作的突出位置上。为了提高师资队伍的业务素质,要继续贯彻优先发展师范教育的方针,确保师范院校培养出合格的教师。可以说:教师是经济发展、科技进步,国家富强、民族振兴的桥梁和生力军。而师范院校则是培养这支生力军的摇篮,是我国教育事业发展的基础。 相似文献
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《宁德师专学报(自然科学版)》1994,(2)
本文介绍我校师资队伍建设坚持走自身培养自我发展道路所采取的措施以及已取得的成效．＂振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师＂，我们一直把办好宁德师专，不断提高教师队伍的素质，当成改变闽东落后面貌、尽快实现脱贫致富的一件战略任务来完成．实践证明，师资队伍的建设与稳定发展，领导重视、目标明确是关键，制定规划、落实措施是必要保证，鼓励进修、开展科研、办好学报是重要手段，加强教师的思想政治教育、做好师资管理工作、改善办学条件、关心教师生活是不可缺少的条件．经过１５年来的不懈努力，一支数量足够、素质较高、结构较为合理的稳定发展的师资队伍已基本形成，一批中青年教师正脱颖而出，师资队伍后继有人，这正是我校办学水平和教学质量得以不断提高并取得良好办学效益的主要原因． 相似文献
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李黎明 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(1)
这次来官渡区最大的感受是官渡区政府重视教育,教育局始终把“普九”和“提高”作为教育的工作重点来抓,使官渡区的基础教育有了较大的发展。官渡区许多学校办学条件的改善是在“普九”以后开展的,还新建了一些高水平的学校。官渡区“普九”后没有满足一般水平,而是继续努力,向高水平靠拢,许多校舍都是“普九”以后修建的。办学条件的改善和教学质量的提高,为防止学 相似文献
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师范专科学校担负着为基础教育培养合格初中教师的重任。因此，师范专科学校的办学质量就直接关系着基础教育的质量，关系着我国普及九年制义务教育的进程和水平。而师范专科学校的师资队伍建设是一项最基本的建设，是决定性环节。邓小平同志提出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者，关键在教师。”李鹏总理说过：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”但是由于10年浩劫对我国教育事业的破坏，使当前高校师资队伍的年龄结构普遍出现断层。从我们学校现状来… 相似文献
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一 实践与研究的现状及问题在中小学教育质量综合评价中，由于学校之间办学条件的差异，如果把这种质量评价结果作为评先与奖励的依据，显然是大部分学校难以接受的。怎样建立一种既能全面反映教育质量，又能客观反映学校干部教师通过主观努力而产生的工作效益的评价模式，愈来愈受到教育行政部门和督导部门的关注。《北京市普通中学教育质量综合评价方案》（试行，市教育局颁布）在“办学效益”一项中规定：“将学校教育质量与学校校舍、设备、经费等办学条件和领导班子、师资队伍配备情况、生源情况进行综合分析。”一些区县进一步在实践… 相似文献
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师资队伍建设的目标及对策王平（上海机械高等专科学校）中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。我们上海机械高等专科学校教育的发展在很大程度上取决于师资队伍建设。我校认为，为增强办学实力，必须... 相似文献
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实现“两基”落实“两全”是提高全民族素质的奠基工程。近年来,在灵武市委、市政府的高度重视下,我市积极落实教育优先发展地位,加大教育投入,大力改善对办学条件,不断提高办学效益,逐步形成了以基础教育为龙头,成人教育、职业教育、民族教育．特殊教育协调发展,教育功能齐全,管理规范的教育体系。１９９８年,我市将实现普及九年义务教育。为此,我市要进一步以“普九”验收为契机,狠抓各项工作,有效地推进灵武教育事业全面发展。一、抓住“普九”机遇,提高办学效益“普九”为我市教育事业全面发展提供了前所未有的机遇,我们… 相似文献
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振兴民族的希望在教育．振兴教育的希望在教师。正如邓小平同志指出的：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者，关键在教师。”的确如此，一个学校如果师资力量不强，办学条件再好，也只不过是一种装点门面的摆设，难以发挥应有的育人效益； 相似文献
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一九八七年以来,国家教委师范司先后在福建、湖南、江苏召开会议,分别研究了“加速中等师范学校办学条件标准化建设”和“全面深化改革,加强中师建设”的问题。这三次会议,对我省中等师范教育的发展促进很大。省教委把师范教育建设作为一项重要工作来抓,研究和部署改善中师办学条件工作。各级党委、政府十分重视发展师范教育,象抓农村中小学校舍改造一样抓中师建设。为了从根本上改善我省中师办学条件,确保校舍改造的质量,加速实现中师办学条件标准化建设,我们采取了四条 相似文献
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山阳县地处秦岭南麓,是一个“八山一水一分田”的农业县。近年,我们树立“抓经济必须抓职教,抓职教就是抓经济”的发展理念,一直把职业教育、成人教育摆在突出位置,纳入全县社会发展总体规划,充分发挥职成教育服务功能,开发劳动力资源,造就大批技能型人才,推进农业产业结构调整,加速农业产业化、工业现代化、城镇一体化带动进程,使国民经济和社会事业取得长足发展,教育事业也跃上了新台阶。2005年我县教育工作取得了三大突破性进展,“普九”顺利通过市政府初验,山阳中学创建省级重点已命名挂牌,县职教中心创建省级中等职业学校顺利通过省验。办好“龙头”学校,加强能力建设按照“三教”统筹、普职成相互沟通、互相街接、协调发展的工作思路,2000年,商洛市政府决定把山阳教师进修学校划转为县级管理,县政府抓住这一大好机遇,把原山阳县第一职业高中、山阳教师进修学校、教师函授站、县职业高中、卫生职业学校等学校合并为一,成立了山阳县职业教育中心。在社会各界的关心支持和全体职教工作者的艰苦努力下,职教中心5年迈出5大步,一年一个新台阶,基础设施、实验设备、职教招生、师资队伍、办学效益等方面发生了显著变化,办学条件跃上了新水平,教育质量不断提高,职业教... 相似文献
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加强教师队伍建设显著提高整体素质自治区教委师范处裴建新振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。宁夏是民族地区，要在本世纪末基本实现＂普九＂，任务紧迫而又艰巨。需要建设一支数量足够、结构合理、质量合格而稳定的师资队伍。近年来，各级党委、政府把加强中... 相似文献
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铁力市位于黑龙江省的中心地带，是伊春市的南大门，面积６６２０平方公里，人口４２万。认识他们教育局局长王俊杰好多年了，一直欣赏他的教育观念、管理思想和组织、策划、实施能力。这些年来，铁力市教育在王俊杰和他们教育局领导班子的带领下，从办学思想、办学条件、师资队伍建设到管理功能、运行机制、教育教学手段等，都有了突飞猛进的发展。他们加强了“两基”工作，巩固了“普九”成果，改善了办学条件，规范了办学行为；调整了学校网点布局，加强了德育工作和师资队伍建设；进行了人事制度、招生制度、评价制度改革和以语文学科为… 相似文献
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连州市龙坪镇是一个有２．１万人口的石灰岩山区镇。多年来,当地党委和政府始终抱定“治贫先治愚”的清醒认识,把改善办学条件,办好教育这件政府的分内事抓紧抓好。１９９０年以来,镇政府不断加大教育投入,狠抓校舍设备建设,改善办学条件,全力建设标准化、规范化的学校。 该镇有小学１３所,中学１所,在１９９０年以前,办学条件都较差。１９９０年起该镇逐年加大校舍建设投入,从财力、物力上给予优先支持。在顺利实现中小学全面“改危”和“普九”的目标后,继续抓好“改薄”工程和教师的“安居”工程。仅 １９９３到１９９８年… 相似文献
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“普九”是教育工作的“重中之重”。为推进我省“普九”选程,本刊从这期起开辟“‘普九’研究”专栏,欢迎广大“普九”工作者、理论工作者,就“普九”工作规律问题开展理论联系实际的研究。“普九”涉及的问题较多,诸如认识提高、经费投入、保证入学率、控制辍学、改善办学条件、加强师资队伍建设、提高教育质量等,撰稿要求每文就某一个方面作出深入阐述,切实对推进“普九”有所裨益。 相似文献
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全面提高教师素质加快“普九”进程呼兰县康金镇党委书记马冰哲振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。几年来，我们康金镇党委班子成员，在坚持教育优先发展的战略地位、强化政府行为、加快“普九”进程中，始终把全面提高教师素质放在了工作的首要地位，保证了“... 相似文献