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当县委发出了大力支援农业生产的号召后,各公社党委,及时组织教师认真学习了有关“工业支援农业,城市支援农村”的文章。使广大教师认识到农业是国民经济的基础,只有实现了农业生产大跃进,才能保证工业和其他各项建设事业的全面跃进;支援农业生产也是贯彻党的教育方针,深入开展教育革命的一个重要方面;因而,支援农业生产是有着十分重大意义的。 相似文献
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自从党中央和毛主席向全国人民提出发展国民经济必须以农业为基础的方针,号召各行各业大力支援农业以来,我县中、小学在县委和公社党委的领导下,迅速地掀起了一个轰轰烈烈支援农业的群众运动。广大师生在党的不断教育下,提高了认 相似文献
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当党中央发出“全党动手,全民动手、大办农业、大办粮食”的号召以后,我校即组织教师认真地学习了有关的指示和文章,并就“支援农业的重大意义”,“小学怎样支援农业”等问题展开了讨论。在教师普通提高认识的基础上,我们有系统地向儿童进行了发展国民经济必须以农业为基础的教育。除在周会、晨会上,通过做报告、讲故事、讨论等形式给儿童讲清支援农业的意义外,还通过少先队组织开展了丰富多采的适合儿童年龄特点的大、中、小队活动。如高年级举行了“为什么农业是基础”中年级举行了“吃饭穿衣哪里来”的主题会,使儿童进一步明确了农业在国民经济各部门中的地位和作用以及和人民生活的密切关系,纠正了有些儿童轻视农业劳动的错误观点。接着,还开展了“大家都来支援农业”的宣传活动。在活动过程中,指导儿童搜集材料,编写宣传提纲,创作小型活报剧、相声、快板 相似文献
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农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。大力支援农业是一项重要的政治任务。我们学校正在轰轰烈烈地全面开展支援农业生产的运动。 相似文献
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全国农业发展綱要是建設社会主义新农村的偉大綱領,这个綱领不仅对农村小学教育事业提出了新的要求,而且将直接推进农村教育事业的发展,因此我們小学教育工作者应該給以大力的支援。如何支援呢?我認为有如下几个方面: 第一,我們必須深入学习这个綱要,明确它是我国社会主义建設的重要环节,只有彻底实現这个綱要,才能大規模地发展农业生产,从根本 相似文献
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各行各业都来支援农业的运动,正和我省普遍地开展。这不仅是争取农业生产继续全面大发展的重要保证,对于争取整个国民经济更全面、更好的跃进,也有着十分重大的意义。因为农业是国民经济的基础,在重工业优先发展的条件下,工农业生产同时高速度跃进,就能够有国民经济的全面的、高速度的跃进。 相似文献
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饶浩 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1983,(5)
党的十二大,把教育列为发展国民经济的战略重点任务之一,这是非常英明的决策。在社会主义和社会化生产方式下,国民经济的发展除了靠党的正确路线、方针、政策而外,主要靠科学在生产上的应用。而新科学的生产及其应用,又靠教育培养出来的人才。正如邓小平同志所说,实现四个现代化,科学技术现代化是关健,教育是基础。因此,要使国民经济大发展,教育必须走在前面,为其准备好人才。辽宁是全国的重工业基地,辽宁工业的固定资产占全国的11％;辽宁工业总产值占全国的8％。实现党的十二大确定的发展国民经济的战略目标,辽宁的任务是艰巨的。辽宁要实现国民经济发展的战略目标,首先必须大力发展教育事业。而辽宁教育事业大发展的关键,是大力发展师范教育,特别是高师。如果说教育是发展国民经济的重点,那么,发展高师则是重点的重点。 相似文献
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谷德如 《中学政史地(高三)》2006,(3)
一、教材相关基础知识农业是国民经济的基础。农业的兴衰成败关系国民经济的全局。我国农业的基础地位仍然比较脆弱,农业发展速度仍然相对滞后,农业仍然是制约国民经济发展的薄弱环节。农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。我国是一个人口众多的发展中国家,解决吃饭问题始终是国民经济的头等大事,要解决这个问题,必须立足于国内,高度重视农业的发展。农业的基础地位是否牢固,关系到人民群众的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展,也关系到我国在国际竞争中能否保持独立自主的地位。我国要高度重视农业生产,在经济发展的任何阶段,… 相似文献
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2005年12月29日,第十届全国人大常委会第十九次会议决定废止《农业税条例》,从2006年1月1日起国家不再对农业单独开征农业税、农业特产税和牧业税。农业税退出历史舞台,对我国农业及整个国民经济的发展具有重要的意义。我们可以从以下几个方面进行理论思考经济学: 1、农业是国民经济的基础,是国民经济最基本的物质生产部门。而我国农业基础地位比较脆弱,农业发展速度相对滞后,农业仍然是制约国民经济发展的薄弱环节。取消农业税,能减轻农民负担,增加农民收入,调动农民生产积极性,巩固和加强农业基础地位,提高农业综合生产能力。取消农业税还有利于进 相似文献
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自从党的八届十中全会以后,我们不断地学习了毛主席关于社会主义时期的阶级和阶级斗争的指示,关于发展国民经济必须以农业为基础的指示,认识到办好教育工作必须贯彻阶级路线,使教育工作与农业生产相适应,为农业生产服务,因而更加重视抓农村教育工作,特别是加强和改进农村小学教育工作。去年下半年,在省委、省人委的领导下,我们又反复地学习了毛主席的教育思想和党的教育方针,联系我省当前农村小学教育工作的实际,进行了分析研究,更加清楚地认识到,办好农村小学教育的关键,在于是否坚决地全面地贯彻两条 相似文献
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为了适应国民经济发展的需要,我们必须建立起一个中国式的、能够满足现代化建设要求的社会主义教育体系。遵照党中央的指示,全党、全国都应当重视教育,力争在八十年代使我国的教育事业有一个大的发展,为建立这样的教育体系打好基础。为此,需要全面地总结历史经验,确定发展教育事业的正确指导思想,制定与此相应的教育计划和教育体制。一现有的经济条件制约着教育的发展,而教育又对国民经济的发展起着巨大的促进作用。我 相似文献
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党的十一届五中全会把教育问题列为“需要不失时机地加以迅速解决的重大问题”之一,提上了党的重要议事日程,提到了四个现代化建设的重要位置上,我们教育战线的任务更加繁馒了。实现五中全会提出的解决目前教育事业的发展同国民经济的发展严重不相适应的任务,关键在于加强和改善党对教育事业的领导。党中央制定的一心一意奔向四个现代化的政治路线,反映了全党全国人民的根本利益,是当前我们必须揪住不放的最大的政治。教育要为胜利贯彻这条政治路线服务,就要紧紧围’绕四化这个中心,坚持社会主义方向,加快培养德智体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的四化建没人才。实践经验证明,只有不断加强和改善党对教育的领导,才能完成党中央赋 相似文献
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陈兴山 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(1)
我国是一个具有特殊国情的人口大国,农业的发展问题已受到国内外的普遍关注,因此,把加强农业放在发展国民经济的首位,已成为全党全国人民的共识。然而我国农业基础又很薄弱,农业的进一步发展关键在于科技。目前,作为农业科技传播主渠道的农村成人教育,已严重滞后于农村经济发展的要求。因此,重视和加强农村成人教育学校的建设,最大限度地发挥其科技教育作用,这对农村经济乃至整个国民经济的持续、健康发展,都具有十分重要的战略意义和现实意义。 相似文献