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《通化师范学院学报》2009,(2)
《基础教育外语教学研究》杂志是由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,面向全国各地高等院校外语师生、各级中小学外语教师和教研员、中小学外语教育教学专家、学者和科研人员的学术期刊,其内容涵盖基础教育阶段外语教育研究和活动的各个方面。 相似文献
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《通化师范学院学报》2008,(4)
全国中小学外语教师园丁奖（含三“十佳”－全国十佳小学外语教师,全国十佳初中外语教师,全国十佳高中外语教师）是全国性基础教育外语教师单科奖,于1993年由原国家教委基教司批准设立。目前本奖项由中国中小学幼儿教师奖励基金会同国家基础教育实验中心外语教育研究中心联合主办,国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书处负责园丁奖（含三“十佳”）评选活动的宣传、联络、咨询和颁奖等具体工作,各省、市、县教研部门成立相应评委会,组织自下而上的申报和评选丁作。 相似文献
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《通化师范学院学报》2004,(7):F003-F003
为贯彻科教兴国战略，落实全国教育工作会议精神，培养中小学外语教学学科带头人，带动外语教学整体水平的提高，在教育部的大力支持下，中国国家留学基金管理委员会(以下简称基金委)和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称外语教育研究中心)联合设立了中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目。 相似文献
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《通化师范学院学报》2006,(11):17-20
2006年10月23日,第五届全国中小学外语教师园丁奖(以下简称园丁奖)暨2006年全国“十佳”小学外语教师、全国“十佳”初中外语教师、全国“十佳”高中外语教师(以下简称三“十佳”)评审会议在北京西苑饭店举行。本届园丁奖及三“十佳”评选由中国中小学幼儿教师奖励基金会(以下简称基金会)与国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称中心)联合举办,旨在深化我国外语教学课程改革,激励广大中小学外语教师不断钻研、探索外语教学,奖励教学成绩突出的骨干外语教师。 相似文献
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《通化师范学院学报》2007,(4):12-12,15
经教育部批准,国家留学基金管理委员会(简称基金委)和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(简称外语教育研究中心)在成功合作六年的基础上,继续联合设立“中小学优秀外语教师出国留学奖学金”项目,支持在全国范围内选派优秀的中小学外语教师赴英语语言国家进行为期3-6个月的外语语言知识和技能、现代应用语言学和外 相似文献
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《通化师范学院学报》2007,(9):12-12,16
为有效提高我国中小学英语教学效率,进一步加强我国外语教师队伍建设,从理沦与实践层面提高教师专业素质,国际英语外语教师协会中国分会和国家基础教育实验中心外语教育研究中心于8月10-14日在广州召开了第二届全国中小学英语教学研讨会。会议由广东省教育学会外语教学专业委员会协办,英语辅导报社承办。来自全国各地的300余名代表参加了本次大会。 相似文献
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《通化师范学院学报》2008,(12)
《基础教育外语教学研究》杂志是由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,面向全国各地高等院校外语师生、各级中小学外语教师和教研员、中小学外语教育教学专家、学者和科研人员的学术期刊,其内容涵盖基础教育阶 相似文献
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《通化师范学院学报》2006,(12):16-17
由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办的第四届全国外语实验学校校长论坛暨全国外语实验学校年会于2006年12月16-19日在四川省崇州大酒店召开。本次会议由四川省教科所协办,崇庆中学实验学校与英语辅导报社承办。教育部基础教育司原司长、国家副总督学王文湛,中小学幼儿教师基金会杨春茂秘书长,国家基础 相似文献
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《通化师范学院学报》2003,(4):8-9
为贯彻科教兴国战略,落实全国教育工作会议精神,培养中小学外语教学学科带头人,带动外语教学整体水平的提高,在教育部的大力支持下,中国国家留学基金管理委员会(以下简称基金委)和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称外研中心)联合设立中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目。双方于2000年2月29日上午在北京签署了合作协议。原教育部副部长兼基金委主任韦钰博士、教育部基础教育司李连宁司长、基金委项目 相似文献
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《通化师范学院学报》2006,(10):11-12
第十届全国英语“四位一体”教学法研讨会于2006年9月22日至24日在北京思菩兰国际会议中心召开。参加会议的有教育部基础教育司高中处乔玉全处长、国家基础教育实验中心外语教育研究中心副主任章兼中教授、易代钊教授、陈弘法老师、国家基础教育实验中心外语教育研究中心副秘书长于钢老师、平克虹老师,国家基础教育实验中心外语教育研究中心顾问、中心学术委员会主任、我国资深外语教学法专家张正东教授,国家基础教育实验中心外语教育研究中心常务委员李家珍老师,国家基础教育实验中心外语教育研究中心学术委员会副主任宋学侠教授,陕西省教育厅教研室教研员刘亚民老师,国家基础教育实验中心外语教育研究中心学术委员、英语辅导报社北京研发中心主任盖丽娃,以及来自全国各地的教研员、教师代表共400余人。 相似文献
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《通化师范学院学报》2006,(8):11-11
为推进我国基础教育英语课程改革与发展,经教育部有关部门和国家基础教育实验中心批准,国家基础教育实验中心外语教育研究中心于2006年8月5-8日在长沙湖南宾馆召开了2006年全国中小学英语教学研讨会。本次会议为期三天,由湖南省教科所和英语辅导报社联合承办。来自全国各地的近500名中小学英语教研员、骨干教师代表参加了本次大会。 相似文献
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《通化师范学院学报》2008,(11)
为了学习和贯彻落实党的“十七大”会议精神,促进我国素质教育理念下外语教育教学改革进程,建设我国中小学英语课程有中国特色发展道路。加强全国外语实验学校之间教科研管理及外语科研信息和经验的交流,展示实验学校优秀教师的教学风采,推动全国外语实验学校在全面发展的基础上不断加强外语特色,国家基础教育实验中心外语教育研究中心（以下简称中心）于2008年10月25日-28日在浙江省义乌市组织召开了第六届全国外语实验学校校长论坛暨全国外语实验学校年会。本次论坛由浙江省义乌市第二中学和英语辅导报社承办．教育部有关领导、浙江省金华市、义乌市等相关部门领导、外语教育专家、 相似文献
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《通化师范学院学报》2006,(5):12-12
经教育部批准,由国家留学基金管理委员会(简称基金委)和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(简称外研中心)联合设立的“中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目”2006年度遴选工作已经正式启动。本项目各省(自治区、直辖市)的初选工作由各省(自治区、直辖市)教研部门负责。主要采取考试选拔和推荐等 相似文献
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包天仁 《通化师范学院学报》2004,(9):5-11
于老您好，这次专程来采访您，是因为国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办的《基础教育外语教学研究》杂志有个计划，在2004年采访12位国内德高望重的外语教育专家。现在已经采访了8位，每次采访都是由我本人，作为中心秘书长和杂志的主编亲自进行，我们希望通过采访这种方式来加强基础教育外语界的沟通，目的是促进全国外语界基础教育这方面的专家、学者能够承前启后，从而为中国整个外语教学历史发展过程建立衔接。 相似文献
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正近日,由CfBT教育基金和英国文化协会(BC)共同完成的2013-2014年度《语言趋势调查报告》(Language Trends survey)对英格兰基础教育阶段的外语教育进行了分析。与往年相比,初中阶段学习外语的学生人数增加,有更多学校提供汉语课程。但是,外语教育师资薄弱,中小学外语课程缺乏衔接。语言趋势调查的主要目标是监测英格兰地区小学和初中外语教育和学习的开展情况。本次是第12轮年度调查,参与调查的学校包括2000所公立初中、500所私立初中、3000所公 相似文献
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当前,我国中小学外语教育存在忽视外语学习的主体——学生,以及外语学习缺乏真实的语言环境,由此造成中小学外语教育出现"费时多,收效低","哑巴外语"等现象。针对这一问题,该文通过介绍虚拟现实语言学习网络(VIRLAN)旨在对我国中小学外语教育能有所启示。 相似文献
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《通化师范学院学报》2004,(9):17-19
为贯彻科教兴国战略，培养中小学外语教学学科带头人，带动外语教学整体水平的提高，在教育部的大力支持下，中国国家留学基金管理委员会(以下简称基金委)和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称外研中学)联合设立中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目。双方于2000年2月29日上午在北京签署了合作协议。教育部原副部长兼基金委主任韦钰博士、教育部基础教育司原司长李连宁、基金委项目合作与咨询部原主任金晓军、副主任郭建平、教育部师范教育司教师培训处赵建军副处长等领导出席了签字仪式。 相似文献
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《通化师范学院学报》2003,(8)
为了促进我国基础教育外语教学研究的深入发展,充分调动广大外语教育工作者对基础教育外语教学研究的积极性,并在更大的程度上提高全国中小学外语教育教学水平和质量,国家基础教育实验中心外语教育研究中心课程教材研究部于2003年7月1日始向全国征集中小学英语教学课件和教案,具体要求如下: 相似文献