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1.
朱迪光 《衡阳师范学院学报》2013,(5):1-5
百年王船山教育思想传播经历了两个大的阶段.起始主要是王船山教育思想的影响,人们研究、学习王船山教育思想并非自觉,其影响的表现形式多样：王船山从祀文庙,办船山书院,模仿船山史论作策论等;王船山教育思想传播的第二个阶段是自觉研究王船山教育思想阶段,此时期研究王船山教育思想的论文非常丰富,形成了热潮.但是,这种研究仍有缺陷：简单套用主流理论,多是贴标签式考察.王船山的教育思想的研究应有路向是：一是研究王船山的教育理论,二是研究深蕴在心性之学中的教育哲学,三是研究王船山自身的教学实践. 相似文献
2.
《衡阳师范学院学报》2014,(2):32-32
正《衡阳师范学院学报》"船山研究"栏目是教育部高校哲学社会科学学报名栏、全国高校社会科学学报优秀栏目、全国地方高校学报名栏、首届湖南省期刊优秀栏目。主要发表有关明末清初著名思想家王夫之(船山)的研究成果。倡导学术创新、经世致用。除了传统的王船山文史哲思想研究之外,尤其重视王船山思想的比较研究、王船山思想的当代意义、王船山思想与当代各学科的发展研究、王船山思想研究本身学术史的梳理与研究、王船山佚文的 相似文献
3.
《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
高校作为传播先进科学文化知识和优秀人才培养之地,是推进中国马克思主义大众化的主要阵地。推进高校马克思主义大众化,就必须结合当今大学生思想认知的特点,根据他们思想认知及存在问题,引导大学生增强对马克思主义大众化的认同。 相似文献
4.
黄隆顺 《衡阳师范学院学报》1991,(1)
王船山和魏源同是出生在湖南的著名思想家,先后相隔160多年。他们的经济思想对中国封建社会后期经济生活产生过重大影响,将他们的经济思想作比较性研究对今天仍然具有借鉴作用。本文拟从王船山与魏源的富民思想、商业思想和货币思想三个方面的差异与相同之处进行探讨。关于富民思想王船山和魏源都主张藏富于民,认为老百姓富裕了,国家才有实力才能够抵御侵略和各种灾害的袭击,保证政权的巩固和社会的稳定。王船山说:“金粟 相似文献
5.
王船山的立法、执法、变法、守法等法律思想是王船山法律思想的几个核心议题。挖掘王船山的法律思想资源，继承其中合理的因素，对我们实现“依法治国”的战略具有重要的现实意义。 相似文献
6.
张宗良 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(4)
王船山先生的艺启蒙思想在其词作中闪烁着理性的光芒 ,独具其审美特性 ,也就是深沉的爱国情怀 ,鲜明的人本主义特色 ,敏锐的形象思维。对王船山词的思想性和艺术性的高度评价 ,目的是为了丰富王船山的学术思想 ,奠定王船山的文学地位 相似文献
7.
庆祝 《衡阳师范学院学报》1992,(5)
十一月上旬,纪念王船山逝世三百周年国际学术讨论会,将在我市召开。我校有八位教师应邀参加会议,他们的论文题目是:《论王船山伦理思想的世界意义——兼与西方近代伦理比较》(王泽应),《王船山尊黄思想的历史评价》(邓乐群),《王船山“诗”的社会功能评议》(周示行),《论王船山史论中的军事思想》(王椿梧),《王船山对孔子史学观的继承和发展》(曾也鲁),《王 相似文献
8.
姜玲玲 《思想政治教育研究》2011,27(4):80-84
实现马克思主义大众化,离不开思想政治理论课这一马克思主义理论传播的主渠道。推动当代马克思主义大众化,不仅是高校思想政治理论课的根本任务,同时也给高校思想政治理论课提出了新的要求。思想政治理论课教学只有通过理论教学和社会实践两条途径,不断优化教学理念、教学内容和教学方法,才能更好地担负起推进马克思主义大众化的历史使命。 相似文献
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张歌莺 《郧阳师范高等专科学校学报》2001,21(1):21-23
思维方式是价值判断的内在基础.贫困山区领导干部只有具备超前思维方式、发散思维方式、开放思维方式和人本论的思维方式,才有可能加速其脱贫步伐. 相似文献
12.
邓小平新时期军事法制思想是邓小平军事理论的重要组成部分，对我军新时期军队建设产生了极为深刻的影响。文章主要从重视军队法制建设及军事立法、执法、普法四个方面对邓小平新时期军事法制思想的核心内容进行了高度概括，并深入探讨了其巨大的理论价值和现实意义。 相似文献
13.
韩卫斌 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(1):129-132
服虔是我国东汉末期著名的经学家和语文学家,他对《左传》的研究在经学史上占有重要地位。但其主要成就还表现在对传统语文学的贡献上,其《通俗文》对我国的文字学影响巨大。着重论述了《通俗文》的成书、流传、内容、价值等问题。 相似文献
14.
柯根松 《荆州师范学院学报》2006,29(3):131-133
中西新闻写作在报道事实、传播信息、表达新闻价值的方式上存在很大差异。从中西新闻思维观、价值观、人格观、道德观、职业观、表现观等方面阐释中西新闻写作传统的思想和文化差异，分析形成差异的深层次原因，可为中西新闻写作实践提供借鉴。 相似文献
15.
朱鸿翔 《泰州职业技术学院学报》2007,7(4):71-74
中国的近代时期是一个面临体制转轨和结构转型的特殊时期，考察这一时期西方财政思想在中国的传播路径、主体、规律和特点，有助于更加深刻的认识西方先进思想在中国理论构建和经济实践中所起的作用。以传播路径等要素为切入点，力图全面揭示西方财政思想在该时期的传播特征。 相似文献
16.
张秀红 《山西师大学报(社会科学版)》2004,31(1):120-122
社科期刊的内容、性质和任务决定了它在文化建设中必然能够而且应该发挥巨大的作用。具体表现在价值导向作用、思维启迪作用、文化传播作用、人才繁衍作用、学术繁荣作用、创新导引作用等六个方面。社科期刊及其编辑要充分发挥自己在文化建设中的作用,就必须树立科学的文化观和科学的审视观,以及敢于超越的创新观。惟有如此,才能在出版业优胜劣汰的竞争中始终站稳脚跟,立于不败之地。 相似文献
17.
鸦片战争前后,一些西方传教士和中国的仁人志士开始把西方自由思想传播到中国,给中国人带来了与中国文化不太相符的东西。踏上中国土地的西方人虽然各有目的,但是他们或创办报刊,或设立学校,或兴办慈善事业,逐渐把西方的自由思想传入中国。魏源等中国人也注意到了西方的自由思想,并自觉不自觉进行宣传。这些自由思想是概括性的,但是为西方自由思想在中国的广泛传播创造了条件。 相似文献
18.
资产阶级革命派是早期社会主义思潮传播的重要力量。自同盟会成立以后，革命派利用《民报》作舆论阵地，宣传革命思想，社会主义学说是其宣传内容之一，并把对社会主义学说的宣传介绍提高到一个新水平。他们的宣传推动了近代中国的思想启蒙和社会进步，为“五四”运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流作了准备。 相似文献
19.
认识数学教育惯性下的课程改革 总被引：2，自引：2，他引：2
数学课程改革应该是数学教育惯性传承下的改革，即数学课程改革应是数学文化惯性的传承，数学精神、思想方法的贯穿，数学家的思维品质的吸纳，数学教学方式的价值流变趋势，以及教师高素质体现下的改革．数学教育惯性下的课程改革应注意：评价改革的先行性；教材设计的典范性与先进性；数学教育研究群体的认同性等几方面的内容．国内外教育改革经验告诉我们，人为地违反惯性发展规律，等待我们的将是惯性“回潮”和惯性“报复”，我们不可不慎思之． 相似文献
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