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教学幻灯片设计制作中存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
李晓平 《中国校外教育(理论)》2009,(6)
幻灯片是远程教育中传递教学信息的一个重要窗口.本文从当前网络课件教学幻灯片设计制作中普遍存在的问题着手,讨论了教学幻灯片设计制作的过程并就如何设计制作简洁风格的教学幻灯片给出了详细的建议. 相似文献
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范红良 《中小学信息技术教育》2002,(5):33-34
教学目标 1.初步学会从网上查找资料的方法。 2.初步学会把网页中的文字、图像复制到幻灯片中。 3.通过制作家乡(杭州)景点的幻灯片,进一步了解家乡的旅游资源,同时巩固幻灯片制作本领。 教学重点 学习把网页中的图片和文字复制到幻灯片中。 教学难点 1.删除复制到幻灯中的多余表格。 2.找到控制点,缩小复制到幻灯片中过长的表格边框。 相似文献
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黄晓军 《江西教育学院学报》1996,17(3):23-25
国产彩色正片反转冲洗制作教学幻灯片黄晓军一般的教师或电教工作人员要制作幻灯片总是比较困难的，原因是利用彩色反转片制作教学幻灯片的费用太高，而且冲洗工艺要求苛刻，国内只有少数几座大城市才有条件冲洗，因此幻灯片的制作不易普及开来，这里介绍一种用国产彩色正... 相似文献
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初学PowerPoint就可以很容易地制作出流线型的CAI课件，即只能按幻灯片的顺序播放组织教学，但课件的交互性差。其实只要我们稍加设计也能轻松制作出交互性很好的课件。一、利用键盘实现交互。１、在播放幻灯片的过程中按下P键、左方向键、上方向键及Pageup上翻键中的任意一个，都可实现跳转到上一张幻灯片。２、在播放幻灯片的过程中，同时按住鼠标左右键，在持续２秒钟之后，即实现从当前幻灯片跳转到第一张幻灯片。３、在播放幻灯片之时键入一个数字（如６），然后回车，即可直接跳转到第６张幻灯片。二、利用动作按钮实现交互。在Po… 相似文献
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在教育信息化的大背景下,各种信息技术被逐渐运用到英语教学中。其中,PowerPoint（以下简称PPT）以其制作方便,易学好用而成为教师们制作课件与课堂教学的首选工具。作为一种演示文稿制作软件,PPT集幻灯片、多媒体和网络于一体,有着制作简单,操作方便,表现力丰富, 相似文献
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一、PowerPoint软件在教学中的优势1.简单,方便,易上手由于运用PowerPoint软件能够非常容易地制作出集文字、图形、图像、声音及视频为一体的幻灯片,它不仅提供了在幻灯片上制作各种文字、图形、表格的方法和技巧,而且还提供了大量的实用样例,包括幻灯片的版式、各种用途的幻灯片模板,同时还有大量的标准图符、各种剪... 相似文献
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在信息技术课的教学中,我本着“学生是学习主体,教师是辅导帮助者的教学思想,充分体现学生的主体性激发了学生学习的欲望。下面以PowerPoint(幻灯片)制作中的设置动画效果教学为例,谈谈我的体会。一、培养学习兴趣,牵领学生“欲”学学生对在Powerpoint里插入图片和文字已具有一定的操作知识和操作水平,我在上课时,首先展示了一幅自己在PowerPoint里制作的幻灯片放映给学生看,让学生分组讨论这张幻灯片的制作过程。此时学生便纷纷地小声讨论开来:“这张幻灯片里的声音是从什么地方插入进来的?”“这张幻灯片里的图片是怎样慢慢跑进来的呢?… 相似文献
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目前,PPT课件在教学活动中应用越来越普遍。从课件制作前的准备、幻灯片的设计制作和幻灯片的演示放映三个方面介绍研究实践心得,有利于使用者合理安排好课件的内容,充分运用好PPT软件的各种功能,提高教学效率,增强教学效果。 相似文献
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柯晓洁 《中小学实验与装备》2013,23(3):10-10
1多媒体课件制作及使用必须的技术要求选择功能强大、易于使用的软件作为教学多媒体制作的平台,能最大幅度地提高教师工作效率、降低劳动强度。WEB技术上手快、简单易学、容易入门,特别适合没有编程经验的教师用来编制自己的网络课件。一般说来,如果制作时间不充足,教学多媒体的制作可以用最简单的PPT幻灯片;如果有动画内容, 相似文献
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Powerpoint是一个优秀的应用软件,教师利用这个软件可以制作出教学课件进行现代化的教学,并利用互联网进行远距离教育,因此,来文着重介绍了用Powerpoint制作教学演示软件的优势、Powerpoint制作教学幻灯片的特点以及基本方法。 相似文献
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充分发挥多媒体课件在教学中的优势 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学通常是围绕“多媒体课件”所展开的一种教学形式。充分发挥多媒体课件教学“信息量大 ,表现力强 ,使用灵活、方便 ,教学效率高”的优势 ,关键是制作好和使用好多媒体课件。本文结合作者多媒体课件教学的经验体会 ,阐述了多媒体课件在课堂教学中的优势 ,介绍了几种流行的多媒体课件 ,较详细地介绍了幻灯片课件的制作和使用方法 ,以及在课堂教学中应处理好的几个关系 相似文献
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现在市面上有不少媒体制作的软件 ,像ＡｕｔｈｏｒｗａｒｅＴｏｏｌｂｏｏｋ、洪图多媒体制作软件等。可学校硬件条件有限 ,加上教师本身教学任务繁重 ,没有那么多的时间和精力投入到课件的研制上。而上述制作软件中的相当一部分并不太容易掌握。为充分利用多媒体教学系统 ,发挥多媒体教学简洁、形象、新颖、逼真的特点 ,我们在小学语文教学中用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ软件进行幻灯片制作 ,使课件适合于更多的个体 ,取得了满意的效果。一、课件的制作与优点1 .利用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ制作课件的过程 ,采用一台 5 86电脑 ,Ｗｉｎｄｏｗｓ95以… 相似文献
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浅谈幻灯片的制作湖北省秭归县陕西营中学（４４３６１１）宋文首向雍德一、制作要求要使幻灯片在教学中充分发挥作用，能够取得理想的教学效果，制作时必须遵循教学知识内在规律和学生认识规律，必须符合教学大纲和教科书的要求。二、制作目的通过自制幻灯片在教学中运用... 相似文献
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目前在生物教学领域与信息技术进行整合的平台主要有四种,分别是采用Authorware、Powerpoint、Flash、FrontPage和Dream weaver,其中Powerpoint软件最容易学会。针对现在生物学教师掌握的信息技术水平而言,只要学会使用Powerpoint,就能轻松制作课件。现结合人教版中等师范学校《生物学》教材第二册第四部分第一章第二节循环系统中的血液循环内容来说明Powerpoint课件的制作过程。一、制作课件中第1张幻灯片1.新建空白幻灯片:运行Powerpoint选择“插入”→“新幻灯片”→“幻灯片版式”,选择“空白”版式,单击“确定”按钮,新建含有1张空… 相似文献
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为了提高<报纸编辑学>课程的教学水平和教学效果,就应该在多媒体教学课件的制作上花功夫、花心思,那么如何制作优秀的教学幻灯片,就显得十分重要了.结合教学实际需求,文章主要介绍了<报纸编辑学>课程教学幻灯片的制作流程. 相似文献
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计算机辅助教学作为当今教育信息化发展的需要,已经显得越来越重要。美国微软公司推出的 Qffice97软件中的 PowerPoint97中文版系列软件是用于制作与维护幻灯片演示的应用软件。用它可方便地在幻灯片上输入文字、表格、组织结构图和系统内部所带的图片,也可创建自 相似文献
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多媒体教学课件在高校的教学中发挥着越来越重要的作用。然而,由于技术与理论知识的缺乏,大多数的高校教师都将自己的教学课件设计成幻灯片,简单地将原有的板书变成投影,甚至误认为教学课件就等于幻灯片,幻灯片成为高校教师的一种减少板书的减负手段。而在教学中应用教学课件是为了丰富课堂内容,提高教学效率。本文将对教学课件的设计要求及高校教师设计、制作教学课件进行探讨。 相似文献
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PowerPoint中课件交互性的实现 总被引：2，自引：0，他引：2
PowerPoint初学者就可以很容易的制作出流线型的CAI课件，但只能按幻灯片的顺序播放组织教学，课件的交互性差。其实只要我们稍加设计，也能轻松地制作出交互性很好的课件。１利用键盘实现交互a．在播放幻灯片的过程中按下P键、左方向键、上方向键以及Pageup上翻键中的任意一个，都可实现跳转到上一张幻灯片。b．在播放幻灯片的过程中，同时按住鼠标左右键，在持续２s之后，即实现从当前幻灯片跳转到第一张幻灯片。c．在播放幻灯片之时键入一个数字（如６），然后回车，即可直接跳转到第６张幻灯片。２调用动作按钮实现交互在PowerPoint… 相似文献
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陆永来 《中国教育技术装备》2008,(18)
用PowerPoint制作的课件,如果在结构上不加以特别的设计,演示时按照幻灯片的先后顺序依次播放,称之为顺序结构的课件。这种类型的课件控制简单,但教学必须按照事先安排好的内容和顺序进行,不利于教学自主性的发挥。针对这种情况,在课件的前面增加一张目录幻灯片,在目录幻灯片上列出课件各模块的目录,用户可以通过选择并单击目录跳转到相应的模块内容,从而使课件具有树型结构。本文给出用PowerPoint2003制作树型结构课件的3种方法。 相似文献