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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
随着信息时代的到来以及人们生活水平的日益提升,计算机已经成为新世纪人才所必须具备的基本素养之一了。信息技术的基础教育工作也因此受到整个教育界越来越广泛的关注。初中信息技术教学对于学生信息技术观念的建立以及学生信息技术素养的形成都有着不可忽视的促进作用。如何提高初中信息技术教学效率成为信息技术专业教师急需探讨与研究的重点。基于此,本文对信息技术教育方法中游戏教学法的实际应用进行简单探讨,旨在启发广大同仁如何用游戏服务信息技术课堂教学。  相似文献   

2.
随着信息时代的到来,信息技术在社会生活中得到了极为广泛的应用,且也开始逐步进入到初中课堂教学当中。作为一门新兴的学科,信息技术的教学研究依然处于起步阶段,在一些方面上还没有定型,例如教学的模式、规律等。通过实践表明,在初中信息技术课中采取基于任务驱动的分层分组教学法,具有极高的应用价值,其紧紧抓住了该门课程的特点,以信息处理为中心,且坚持以学生为主体的教学模式,极大的提高了初中信息技术课的教学效果。基于此,文章将对任务驱动的分层分组教学法在初中信息技术课中的应用情况进行分析,以便有效促进初中信息技术课教学效率与质量的提升。  相似文献   

3.
随着物理应用的高速发展,人们已经越来越关注物理的综合水平,让物理学科与文化基础课相结合,促进学生综合素质的发展。"物理"不仅仅是一门学科,在初中物理课程中,在物理教学中可以陶冶学生情操,有效培养学生科学方面的素质教育。物理与生活密切相关,而物理鉴赏课程是决定物理的基础,随着新课改物理的深入,"物理课"也在初中学习生活中奠定了良好的基础。积极提升学生物理水平,促进学生物理方面的综合发展。  相似文献   

4.
随着信息社会的来临,以计算机和网络技术为主的信息技术,已经在社会各个领域中得到广泛应用,并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式,信息技术的能力已经成为现代人最基本的能力和文化水平的标志。因此信息技术教学相对其它学科而言,具有较强的发展性,除了根据学生制定不同层次的目标,优化灵活多变的教学过程和充满动感的教学过程外,教师也要注重自身的学习提高。  相似文献   

5.
在现今计算机快速发展的时代,计算机网络已经渐渐的设计生活中的各种领域,随着人们对计算机通信技术需求的提高,我们对计算机通信网的教育也相当重视。就目前而言我国的教育体质还存在着各种各样的问题。计算机网络是当今计算机界公认的主流技术之一,而且计算机网络技术是一门专业性很强、实践性要求很高的课程,不论是本科还是高职都有这门课程。本文主要阐述了通过对我国当前计算机网络知识教育背景的一些了解,探索如何将教育改革有效的应用到教学中,希望能够给高职院校的学生以及计算机教学工作者带来一定的帮助。  相似文献   

6.
随着科学技术的不断进步,人们已经迈入互联网时代,这对于信息技术的掌握就显得至关重要。为了跟随时代发展,提高初中生的计算机水平,普及网络,教育改革的必然要求,以达到提高学生活能力、科技创新能力、全面发展的目标,对学生未来工作、生活有着非常大的影响。由此可见,信息技术这门课程的重要性,为了提高学生学习效率、提高质量,对信息技术课堂教学模式做了非常多的研究,其中设问教学受到了广泛的关注,并且取得了不错的教学效果。本文对如何初中信息技术课堂开展设问授课进行分析探讨。  相似文献   

7.
当前,计算机技术教学作为一门比较新颖的学科,受到了越来越多的关注。由于信息技术快速发展,所以计算机技术在未来的应用有很大的空间,人们对于计算机的关注度也就越来越高。在中学计算机教学过程中,存在着一定的问题,影响着学生计算机能力的养成。所以,想要提高计算机教学效率,提高学生的计算机水平,就需要教师在教学过程中有效解决这些问题,使学生能够更加高效地学习计算机知识,起到很好的教学效果。本文主要就当前中学计算机教学面临的问题进行了简要分析,提出了解决的策略,旨在有效提高学生的计算机能力。  相似文献   

8.
改革开放以来,我国的经济、信息技术快速发展,人们也在不断的提高对计算机信息技术的学习要求。在传统的初中信息技术教学中,教师仅仅依赖于PPT讲解和课本讲解,这种教学方式比较单调,难以调动同学的积极性,甚至使有些学生对信息技术课产生反感,这种方式也已经远远满足不了现代信息化的社会要求和学生学习实用型信息技术的的需求。本文分析了微视频的实践意义和当前的初中信息技术教学中产生的问题,并分析微视频的使用在初中信息技术教学中的实践效果,探究初中信息技术教学的新方法。  相似文献   

9.
随着信息技术水平的提高以及应用范围的扩大,计算机已经渗入到了人们生活工作的方方面面。不可否认的是,计算机的普及使得人们进行信息传递和获取变得十分便利,极大地丰富了人们的生活。但是也正因为如此,人们已经开始进入信息大爆炸的大数据时代,网络环境中的信息安全威胁也越来越多。为了能够更加充分地了解大数据时代计算机网络安全情况,本文就相关安全隐患进行了分析,并提出了相应的安全保障措施。  相似文献   

10.
随着人类社会的飞速发展,我们也进入到了一个电子信息化的时候,其电子计算机信息技术也已经广泛的应用到人们的生活当中,从而给人们的生活、工作和学习带来了极大的便利。而我们在计算机教学的过程中,为了实现现代化计算机教学模式的创新,就在现代化教育模式的基础上来对传统的计算机教学方法进行改进。首先对传统计算机教学模式的局限性进行简要的介绍,其次讨论了现代化计算机新型教学模式的优点和相关内容,以供参考。  相似文献   

11.
在互联网的大背景下,计算机信息技术飞速发展,不断深入到人们的生活中去,教育界也不例外,越来越多的融合了计算机信息技术,利用计算机信息技术改善课堂教学,提高教学效果,于是,信息技术与学科教学的整合应用势在必行,也是一种必然的趋势。本文主要探究了一下信息技术与学科教学的整合的应用现状和目的意义。  相似文献   

12.
现在已经进入到了信息社会,信息技术的发展,不但变革了人们的生活工作和学习,还给人们提出了新的要求,信息技术已经成了人们必须掌握的技术之一。进行基础教育的目的便是帮助学生更好的掌握基本的知识和技能。现在,很多小学中已经进行了信息技术课程的设立,这便要求老师在进行小学信息技术教学的时候,采取措施提高自己的教学效率,给教学水平提高和学生信息技术水平提高奠定良好的基础。  相似文献   

13.
随着信息技术的发展,计算机作为一种现代化的工具,已经深入到各个行业领域,成为人们日常工作、学习和生活不可缺少的工具,扮演着越来越重要的角色。信息素养和信息技术能力也就成为当代职业学生知识结构中不可缺少的重要组成部分。作为职业学校,培养经济和社会发展需要的应用人才是首要任务。  相似文献   

14.
近年来,随着现代技术的应用和发展,计算机网络工程也不断发展,逐渐成为时代流行。在现代信息技术的飞速发展的现在,计算机网络技术已经渗露到各行各业,在现在高中生的学习中,应用也是非常广泛的,成为学习生活的不可分离的一部分。但是,随着计算机的网络方面的技术的广泛应用,计算机网络中存在的问题也随之而来。由于计算机网络本身就存在的缺陷与问题,有些问题甚至严重影响到了计算机技术的发展。所以说,针对这些问题提出一些应对方案是目前的重要措施,并且希望能够对我国计算机网络的发展起到一定的促进作用。本文就这些问题提出一些看法,从而促进计算机网络更安全地发展。  相似文献   

15.
信息技术的发展,应用的范围也在逐步扩大,如今已经和我们的生活紧紧联系在了一起,信息技术随之就成为人们关注的焦点。初中信息技术教学目的是力求这一阶段的初中生可以掌握基础的信息技术操作技能,本文则针对初中信息技术教学的教学方法进行了简单的探讨,提出了几种有效的教学手段。  相似文献   

16.
网络现已在人们的生活中逐渐占据主导位置,而电话也是人们现在生活中必不可少的工具,而且人们对信息通信的需求也是愈加寻求多样化,知识化。软交换则是一门迅捷、快速的技术,能够解决现在网络上,以及计算机中所出现的一些小瑕疵。如果将其很好的运行到商用标准的计算机上,就能实现跨域性的控制。针对软交换中会出现的QoS的质量服务进行分析,以便将软交换在人们生活中得到更好的体现。  相似文献   

17.
我国教育体系的不断改革,使得原有的教育模式逐渐转型,国家以及社会对技工教育越来越重视,高等职业技工教育已经从原有的理论阶段推向了实践阶段。而在技工学校的教学任务当中,计算机教学是非常重要的一门课程,随着信息技术及网络技术等新型技的高速发展,使得计算机技术已经成为各行各业日常生产经营中不可缺少的重要工具,甚至已经成为人们生活不可缺少的组成部分,各大高校也争相开设了计算机的相关专业,以培养出更多的计算机专业人才,而培养与教学方法是否得当直接影响着教学效果,采用分层教学的方法就更有利于学生对相关知识的接受。本文主要针对分层教学法在技工学校计算机教学中的运用进行了详细的分析。  相似文献   

18.
在信息技术蓬勃发展的今天,计算机已经被普遍应用到人们的生活和生产中。这不仅提高了人们工作的效率也为人们的生活提供了一定的方便。但是在计算机的应用过程中也存在着信息数据不安全的因素。为保证计算机技术能够更好地服务于人,就要对这一问题进行解决。本文中提到了影响计算机安全的因素以及解决措施,希望能够改进计算机安全的问题。  相似文献   

19.
随着我国科技水平的不断提高,信息技术的时代已经带给人们全新的生活体验,而信息技术也是我们当代计算机科技人才必备的重要元素之一。因为计算机技术能够推动社会信息化技术发展,能够全面提升人们对计算机信息的熟悉程度,因此,作为中职院校,应将计算机教学纳入全面的教学范围内,提高学生计算机学习的全面性及系统性。然而,目前我国中职计算机教学仍然存在很多需要改进的地方,本文笔者则针对我国中职计算机教学中目前存在的问题进行简要探讨,然后提出针对性的解决对策,以供参考。  相似文献   

20.
孟兆娟 《科教文汇》2010,(3):71-71,81
信息技术课是一门发展中的学科,与其他学科相比,缺少现成的教学经验供我们年轻教师借鉴,而且信息技术本身就是一门飞速发展的技术,在教学中不断探讨研究信息技术教学的合理模式就成了我们当代中学计算机教师的当务之急。  相似文献   

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