共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《内蒙古科技与经济》2016,(7)
阐述了作为科技馆建设的主人,馆方人员在建设过程中要具备:服务科技馆常设展览建设;服务展品及布展的设计施工;全方位的观众服务;服务科技馆志愿者队伍建设等几方面的服务意识,才能更好地促进科技馆建设长足发展与服务质量的有效提升。 相似文献
3.
4.
《科协论坛》2017,(11)
志愿者服务是一项全球性的、高尚的社会公益事业,是人类文明、社会进步的标志。志愿者服务活动是个人全面发展和社会进步的重要载体,是公众参与社会生活的重要的方式之一,是志愿精神的具体体现。当前,志愿服务作为社会进步的一种标志,已融入生活,成为文明社会不可缺少的一部分;而构建一支强大、复合型的志愿者队伍已成为实现科技场馆长期、稳定、高效及可持续发展的重要条件。在湖北武汉,有一群热心公益事业的年轻人通过报名、面试等一系列严格的选拔来到武汉科学技术馆(新馆)担任志愿者。这些活跃在科技馆里的年轻志愿者通过自身的辛勤劳动,演绎起"大科普"的概念,成为一种亮丽的科普载体。本刊转移视角,通过倾听一位志愿者的心声来剖析志愿服务的内涵和本质,希望唤起更多社会公众参与科技馆和科普工作,并对各地科技馆志愿者队伍建设有所借鉴。 相似文献
5.
以福建省台湾文献信息中心科技馆为例,阐述了开展台湾科技文献信息资源建设和服务工作的意义,介绍了福建省台湾文献信息中心科技馆文献信息资源建设和服务工作情况,并分析了存在的问题,提出了进一步做好资源建设和服务工作的思路。 相似文献
6.
我国科技馆通过近三十年的发展从几乎一片空白,到现在已有了约300余座场馆。但因为早期建设的大部分科技馆普遍存在着建筑规模偏小,展厅面积不足;组织青少年观众及开展青少年科技活动困难等问题。本人借鉴学习国外科技馆的运营管理经验,对我国的中小型科技馆运营管理提出不断丰富、更新、提升馆内的科普展品;开展"流动科技馆进校园"活动;加强与学校科学教育的衔接以拓展青少年科技活动;建立科普志愿者队伍以扩大科技馆管理人员队伍等改进建议。 相似文献
7.
科技馆以向社会招募志愿者并开展志愿服务活动为契机,激发更多的人参与到志愿服务过程中。志愿者紧跟技术进步的脚步,不断创新科普服务表达方式,推进了科普志愿服务的高质量发展,丰富了群众的科技文化生活,营造了崇尚科学、热爱科学的良好氛围,以实际行动提升了公民的科学文化素质。 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
科技馆、博物馆等作为向公众传播科学文化知识的重要阵地之一,承担着向社会公众传播科学知识、提高公众科学文化素质,加深公众对科学技术的理解等重要职责。在公众参观的过程中,科技辅导员的答疑解惑至关重要,因此,科技辅导员也是科技馆的重要组成部分。科技辅导员的讲解也是一门"艺术",能使公众得到精神熏陶,进一步地提升科普服务的水平和质量。随着我国国民文化素质的逐渐提高,越来越多的人选择和同伴或者携带孩子一起走入科技馆进行学习和娱乐,这要求科技辅导员不仅要具备深厚的专业知识,还应具备良好的职业道德修养和职业素养。除此以外,辅导员还要不断更新知识储备库,以掌握最新的科技知识,向公众传授新的信息及研究成果,做好科技知识与观众之间的沟通桥梁,从而提升科普服务水平。 相似文献
15.
16.
从世界科技博物馆的发展走向与我国科技馆在发展中的理论研究,寻求科技馆建设理论的创新;从展示理念、展示内容、展示方式及展示技术诸方面的创新来剖析它们之间的内在联系及发展规律;从科技博物馆以人为本的展示、改单项科学原理为过程教育以及作为学校教育延伸的尝试,来探索科技馆建设理论转化为实践的有效途径与创新方向. 相似文献
17.
科技馆开展科技旅游的发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
科技旅游的发展一定程度上促进了科技馆的建设和发展。如科技旅游的发展使得很多科技馆申报景区评级,在申报之前。申报单位首先需要按照《旅游区（点）质量等级的划分与评定（GB／T17775--1999）》中的量化标准,进行自检、自评和各项整改工作。所以,申报景区评级的过程会促使科技馆加强自身的软硬件建设,从而提高科技馆的竞争力。 相似文献
18.
科技馆是以提高公众科学文化素质为目的的科普宣传教育机构,其主要功能是展览教育。在科技馆的观众中,大部分为青少年,所以开展青少年科技活动是科技馆必不可少的组成部分,掌握科技活动的技巧和方法是尤为重要的。 相似文献
19.
江西省新农村科技服务体系组织形式与保障的诸多措施中,国家给予了大力支持,地方政府发挥了主导作用。农村科技服务协会、社区科技服务中介、志愿者服务组织在江西省农村科技服务中的作用功不可没。要通过加大经费投入和完善科技服务的监督机制等措施,来促进江西省新农村建设中科技服务体系的建设。 相似文献
20.
大数据作为热门社会话题对科技馆行业提出了新的要求和挑战,给科技馆的展教服务工作带来了发展机遇.本文在分析介绍大数据的概念和科技馆行业推动意义的基础上,以浙江省科技馆的大数据应用现状为例,分析存在的问题,就如何运用大数据推进科技馆展教服务理念,创新展教工作提出改进建议. 相似文献