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围绕主题 整体推进 重点突破 全面提高──桂林市中小学教学整体改革的基本思路（提纲）夏炎本文作者系桂林市教育学会会长、原桂林市教育局长，他对中小学教育教学改革进行过长期的研究和实践。本文是夏炎同志在广西小学整体改革研讨会上的专题讲话稿，反映了他对桂林... 相似文献
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愉快教育，推进学校教育整体改革──全区第二届“愉快教育”研讨会简述愉人全区第二届“愉快教育”研讨会，由区教委普教处主办，由梧州地区贺县八步一个承办，于１９９４年１０月１８日──２２日在贺县八步镇举行。参加研讨会的有区教委普教处的领导、广西小学教育研究... 相似文献
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4月21日至26日,中央教育科学研究所、华东师大比较教育研究所和无锡市教育科学研究所,在江苏省无锡市联合召开“小学教育整体改革与实验研讨会”。会议主题是总结、交流无锡地区在党的十一届三中全会以来,小学教育整体改革与实验的经验及研究成果;研讨小学素质教育新模式的改革方案与实验模型,以推进 相似文献
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马宽斌 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
由中国学前教育研究会托幼机构教育专业委员会主办,广西壮族自治区教育厅、广西师范大学教育科学学院、广西桂林市教育局承办的全国“学习‘新纲要’,深化幼儿园课程改革”研讨会及全区贯彻学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》培训班于 2002年3月31日至4月4日在广西桂林市山水大酒店顺利举行。 本次研讨会旨在进一步贯彻新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神,探讨幼儿园在新形势下课程 相似文献
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一由杭州市教科所、杭州市天长小学联合召开的沪京汉杭四地区小学整体改革协作组第四次研讨会于1988年12月16日至19日在杭州市天长小学举行。会议根据1987年10月武汉会议商定的研讨课题,开展了有成效的研讨,三个课题是:(1)小学教育整体改革的理论问题;(2)小学教育目标体系问题;(3)整体改革实验评价问题。会议收到各地区带来论文、资料共26件,为历次研讨会之最。说明一年来四地区小学整体改革实验有了较大的进展。 相似文献
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为从理论与实践上认真总结我国近年来小学整体改革的经验及有待解决的问题,以推动该项事业的深入发展,全国中小学整体改革专业委员会与辽宁教育研究院联合于1995年4月23日至25日在辽宁省鞍山市召开了全国小学整体改革理论研讨会。来自全国11个省市自治区的60余名专家、学者及开展小学整体改革的实验校的部分校长出席了会议。 相似文献
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小德专业委员会召开爱国主义教育研讨会１９９５年１月４日，广西教育学会小学德育专业委员会在南宁召开了１９９４年年会暨爱国主义教育研讨会。来自全区的近４０名小学德育工作者参加了研讨，提交会议论文２４篇。自治区教委副主任、区学会副会长余瑾同志参加了会议，对... 相似文献
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全区小学数学专题研讨会召开由自治区教育厅教研室、中小学数学教学研究会主办的全区小学数学专题研讨会于ＩＯ月２３日至２５日在赤峰市召开。会议就小学数学学科教学与素质教育的有关问题进行了研讨。与会的近７０名代表围绕专题各抒己见，畅谈了小学数学教学实施素质教... 相似文献
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中小学整体改革的基本理论认识是遵循国家的教育方针,以教育理论、辩证系统理论为指导,在实践过程中逐步发展的。分述如下:一、整体改革概念的界定整体改革概念的界定在1991年南京召开的第四届全国研讨会上和在今年广州召开的城市小学整体改革研讨会上基本上取得了一致意见,被表述为:以社会主义教育方针为指导,以中小学为对象,运用辩证的系统理论和方法,有目的、有计划地改革学校教育诸要素、各层次之间的关系,组合成优化的教育结构,提高教育的整体功能,在提高学生整体素质的基础上,促进其个性全面和谐的发展。 相似文献
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《通化师范学院学报》2005,(9):13-13
为了贯彻落实教育部颁布的一系列关于小学外语教学改革的指示精神，推进全国小学英语教学改革步伐，提高一线小学英语教师的整体业务水平和课堂教学质量，促进小学英语课堂教学方法的革新和经验积累，为广大小学英语教师和教研员提供一个英语教育教学经验交流和学习的平台，国家基础教育实验中心外语教育研究中心决定于2005年10月28—31日在天津市召开“第六届全国小学英语课程与课堂教学改革研讨会”。现将有关事宜通知如下： 相似文献
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城市小学整体改革研讨会于今年3月3日在广州市举行。应邀参加会议的有中央教育科研所、中央各教育报刊以及来自18个省市教育部门的领导、专家、学者近200人。会议以广州市自19B7年以来开展市区小学整体改革的理论和实践为基础,探讨城市小学整体改革的指导思想、目标、内容、模式、管理和评估等问题。 相似文献
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张海龙 《通化师范学院学报》2002,(11)
2002年10月22日—27日,2002年全国小学英语课程与课堂教学改革研讨会在四川省绵阳市召开。此次会议由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,四川省教育科学研究所承办,绵阳市教育科学研究所和英语辅导报社协办。本次大会旨在使广大小学英语教研员和教师进一步学习、领会教育部颁布的一系列小学英语外语教学改革 相似文献
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1992年3月城市小学整体改革研讨会的召开,标志着广州市区小学整体改革进入了新的阶段。向素质教育全面推进,是深化整体改革的中心任务。 相似文献
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为推动我省小学教学改革的发展,湖南师大教育系、教育·心理研究所于3月25日主持召开了小学教学整体改革实验研讨会。参加会议的有湘西、衡阳、长沙、益阳等地区70多名代表。他们大多是教学第一线的教师和教研人员。省教委、省教科所的有关同志也应邀参加了会议。 相似文献
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省小学整体改革实验第四次研讨会于去年底在沅江市召开,参加会议的有小学整体改革实验协作组成员和各实验区的地、市、县教委负责同志及有关学校实验教师代表,共70余人。会议以沅江市莲花塘小学和沅江市教师进修学校 相似文献