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1.
电影叙事因为具有影像艺术独特的符号系统而具有独特的表现力,本文着重阐述了电影叙事空间的特殊意义和重要功能,认为电影言说的空间化是电影作为叙事体艺术的个性特征.本文重点辨析和论述了影片话语的空间性与叙事性的种种背叛与融合,进而描述了电影言说的叙事策略. 相似文献
2.
电影与文学都是人类的一种表意方式,都具有时间形态的艺术特征,因此两者的相似性即为叙事性。当代叙事学研究以及电影改编自文学的普遍现象,均表明叙事性是电影与文学相似性的根本所在。叙事文本的基本范畴包括叙事方式、叙事角度、叙事话语,因此从两者的叙事方式、叙事角度、叙事话语的技巧——修辞之间的联系进行分析,则能清晰地看到电影与文学叙事相似性的具体表现。 相似文献
3.
当代诗歌叙事性的控制 总被引：2，自引：0，他引：2
当代诗歌的叙事性，已形成一股写作潮流，诗歌的叙事性有别于叙事诗，是没有情节只有日常生活场景和微妙心理阐述的叙事，是倾向于复杂和单纯的叙事，是一种对自身生存体验的显示方式，是有意味的叙事。叙事性的重新引入，为新诗创作注入了新的活力，但叙事性的滥用，有害当代诗歌的健康发展，有必要加以控制。控制时，应克服“平面化”倾向，向深度叙述开掘；要注意叙事性与意象性的有机结合；要注意叙事性、抒情性、戏剧性的综合运用。 相似文献
4.
刘艳 《商丘师范学院学报》2010,26(8)
叙事性是电影艺术的主要构成要素之一,也是决定一部电影艺术魅力的关键所在.对于现代电影叙事来说,叙述声音具有重要意义,体现出双重功能:在形式与技巧层面,它参与着影片叙事结构的建立;在内容与意蕴层面,它也体现出对影片叙事意蕴的建构功能. 相似文献
5.
《兰州教育学院学报》2017,(3):66-67
影片《怦然心动》用独特的叙述视角,讲述了两个青春期男女的情感以及他们的家庭与社会,用孩子的视角去展开整个故事。同时,导演还运用了多重视角、叙事时间以及叙事空间这几种手段来进一步提高故事的叙事性,给观众留下了深刻的印象。本文从故事情节的展开和人物形象的塑造出发,就电影《怦然心动》的叙事分析展开论述。 相似文献
6.
杨美林 《开封教育学院学报》2008,28(4)
张爱玲的小说继承了中国古典小说的叙事传统,又接受了中西电影艺术的表现技巧,因此具有浓郁的影视艺术特色。这种特色集中体现在它的传奇叙事性、戏剧化电影手法、反映的假定和逼真性上。 相似文献
7.
李鹏飞 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2023,(6):1-8
淮河流域非遗展示的空间正处于从传统博物馆向非遗文化市集变迁的过程之中,设计理念由以物为本向以人为本转型,展示设计由“阐释性展示+展演+活动”向叙事性展示转变。静态叙事空间、时间线性和缀合式团块叙事结构、全知性叙事视角在淮河非遗主题展示设计中仍然常见,而互动式叙事空间、沉浸式叙事空间、数字叙事空间、交互式叙事结构、第一人称视角和角色代入视角已成为趋势。当下的淮河流域非遗展示应在叙事主题、叙事结构和叙事视角上持续创新,打造故事驱动型展示的精品,这样才能更好地唤醒非遗蕴含的淮河文化记忆、传承淮河文化精神。 相似文献
8.
申载春 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(2):45-49
传统小说以叙事为主,采用情节结构,并以其情节优势对电影艺术产生过深远影响。现代电影突出空间造型的作用,所形成的空间结构又反作用于小说。在电影艺术的影响下,现代小说叙事性减弱,造型性增强,时间意识减弱,空间意识增强,形成了对比式、相似式、多视角等空间结构形式,并以叙事的共时性、展示的现时性和意蕴的丰富性,表现出有别于传统小说的审美特征。完全可以说,现代小说摒弃了线性叙述方式,却没有去掉作品的灵魂;丢开了“情节优势”,却增加了光、影、声、色等视听元素;摆脱了时间的束缚,却开辟了更为广阔而又自由的艺术空间。无论从反映生活的广度、表达思想的深度,还是从艺术表现的力度上,现代小说都以一种不同于传统的崭新的面貌出现在读者面前。这样的艺术成就,固然与小说自身的追求有关,而更重要的原因在于电影艺术的积极参与。 相似文献
9.
从小说的叙事性到戏剧的小说性 总被引：1，自引：0，他引：1
邵维加 《重庆第二师范学院学报》2007,20(1):53-57
小说的叙事性是小说的主要性质。小说的叙事性使其成为正宗的叙事文学或说是叙事文学的主体。戏剧有无小说性的问题实际上是戏剧有无叙事性的问题。戏剧客观上有许多叙事性。小说的叙事性与戏剧的叙事性在时间、空间、叙述、效果等方面有许多相同点。二者的契合,就产生了戏剧的小说性。中国戏剧的小说性,是在它长期发展过程中溶化、综合叙事艺术而生成的。如将一些经典戏剧改编成小说是一定不乏读者的。戏剧的小说性这种现象,不是戏剧对本体的背叛与变质,而是对周边艺术的浸润与互动。 相似文献
10.
印度古典梵剧《小泥车》具有明显的叙事性：编剧方面追求叙事性与戏剧性的平衡；无论是对白、独白还是幕后语都有叙事性存在；舞台表演程式化，在序幕和舞台提示语中也有叙事手段的运用，演员能自由跳出角色与观众进行叙事交流。同时，该剧也不排斥戏剧性，叙事性与戏剧性并重。 相似文献
11.
《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
电影的叙事手法有很多,通过时间、意象、人物、色彩、空间等都可以叙事。其中空间叙事不容小觑,从二维空间到三维空间再到多维空间的转换,为电影的空间叙事带来突破性的惊喜。 相似文献
12.
《周易》与中国叙事原型浅探 总被引：2，自引：0，他引：2
朱琦 《厦门教育学院学报》2004,6(2):13-14,21
本文就中国神话中叙事传统的"非叙事性"特点形成的深层原因进行探讨.从神话的起源,早期的叙事文学,到<周易>中出现的纪事辞,呈现出明显的发展脉络.结合<周易>的思维模式特点,通过对两者的分析,阐明空间化的思维模式是"非叙事性原型"的深层次原因.<周易>不仅影响了诗学,对叙事性文学也有着一定的影响. 相似文献
13.
何春耕 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(2):28-33
中国伦理情节剧电影是在中西文化的交汇中,直接受到西方电影叙事方法的影响而不断发展的。“五四”前后,欧洲早期电影的唯美主义注重影片的艺术价值和电影画面造型的艺术表现力的美学观念和电影经验,丰富了伦理情节剧的表现手法,对中国伦理情节剧电影产生了影响;好莱坞情节剧强调叙事的戏剧性,拓展了叙事的空间和选择的可能。在叙事情节的安排上,其开端、发展、高潮和结局的线型结构、格里菲斯确立的平行叙述原则、体现紧张叙事节奏的“交叉蒙太奇”技巧,以及突出戏剧性效果的“最后一分钟营救”等叙事方法,都在中国伦理情节剧电影的叙事体系中得到了成功的借鉴。 相似文献
14.
杨怡 《宁波广播电视大学学报》2014,(2):124-128
申丹《叙事学》以其国际化的视野对叙事学、文体学、翻译学进行交叉研究,形成了独具特色的体系化叙事理论轨迹。文章引用其观点展开对电影《我的父亲母亲》的叙事解读,通过影片“叙事主体”的追问来证明女性形象的陪衬地位。在“叙事色彩”的特点上,笔者通过“顺逆时序的色彩”、“时距中的叙事频率”以及“叙事空间与视角”、“叙事空间的阐释”来凸显“时间叙事”和“空间叙事”中的色彩性。最后,通过“叙事补充”,让原本被影片“过滤”掉的历史重新浮现,包括经济、政治和社会领域的“叙事补充”等。 相似文献
15.
申载春 《乐山师范学院学报》2004,19(3):12-16
小说家张爱玲与电影有过长期的亲密接触，她的小说思维中融入了电影思维的某些因素，形成一种在高层次上融叙事与造型、再现与表现、时间与空间为一体的新的思维模式。其作品在体现小说艺术叙事特征的同时，又充分发挥了空间艺术造型的优势，成为现代文学史上具有“电影化”倾向的独特文本，特征可粗略概括为：色彩情感化，造型视听化，结构蒙太奇。色彩、光线、服饰、蒙太奇的运用，显示了张爱玲小说在艺术形式上的先锋性。 相似文献
16.
冉楠 《孝感职业技术学院学报》2011,(2):45-49
《哈利·波特》是一部叙事性强的系列魔幻电影,它采用＂项链式＂叙事结构,从第一部到第七部都围绕着同一个主题进行,这便是＂项链链条＂,然而每一部又有各自鲜明的叙事结构及叙事事件,犹如＂项链珠宝＂和＂金银配饰＂。七部电影的叙事结构上的＂项链链条＂按照＂社会契约＋违背＋抗争×n＋社会契约的重建＂的方式拼接,每部电影的叙事结构上的＂珠宝＂则按＂βγδεηθABC↑DEHFRs↓＂这一排列顺序展开、衍生和变化。同时每颗＂珠宝＂周围布满了＂突变＂与＂悬念＂的别致配饰,这些配饰经过导演匠心独运的巧妙安排,恰当地营造出契合观众心理的观影氛围。 相似文献
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叙事性作品，顾名思义就是以叙事功能为主的一种文学作品。语文课程标准在第三学段的阅读教学目标中，对叙事性作品的阅读提出了明确要求：“阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。”国标本小学语文教材中，就有很多人文性很强的叙事性作品，如《船长》、《爱之链》、《姥姥的剪纸》，等等。阅读这些作品，可以培养学生对文学作品的鉴赏能力，滋生学生的言语智慧，丰富学生的精神世界，提升学生的语文素养。 相似文献
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20世纪80年代至90年代,电影人在一个相对集中的时期内对“文革”作了一次集体的记忆。这批电影也就成了人们了解“文革”的影像作品。在这些电影里,“文革”已变成人们记忆中的一段故事。本文分析这类影片的叙事空间与叙事策略,并探讨其选择这种空间与策略的原因。 相似文献
19.
贾磊磊 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2005,31(3):152-155
与好莱坞电影不同．中国武侠电影保持了主流电影二元对立的叙事结构，由于宗教的介入，中国武侠电影叙事体系中出现了“第三种力量”，改变了二元化叙事格局，也改变了武侠电影的精神模式。中国电影巧妙地将宗教伦理与影片叙事情节交融起来，宗教伦理在为正义力量提供合理道德依据的同时，通过皈依宗教流露出否定暴力的“出世情结”，使中国武侠电影的化精神在世界动作影片的历史序列中独树一帜。 相似文献
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叙事性讲述是一种口语叙事,指用口头语言讲述人物的经历、行为或事情发生、发展的过程,讲述者既要说清楚人物、事件、时间、地点和为什么,又要说明白事情发生、发展的顺序(周兢,1996)。日常的叙事具有即兴和片断式等特点,叙事性讲述与日常的叙事不同,叙事性讲述要求讲述者在独自构思后对事件或故事进行有组织的、完整的表达,它是一种在相对正式的语境中进行的独白语言。叙事性讲述从形式上来说主要有两种,一种是按照第一 相似文献