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高职院校师资队伍建设是提高高职教师的数量和质量、加强高职师资队伍建设研究以及高职教育发展的需要。文章对高职院校师资队伍建设存在的问题进行了分析，提出了高职院校师资队伍建设的对策。 相似文献
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1999年以来,成人院校纷纷转制成为高职院校.面临新的办学环境和长远的发展要求,原有师资队伍的整合是摆在这些高职院校面前的一个根本性问题.文章在分析了师资队伍整合现状的基础上,提出了合并转制高职院校师资队伍整合的效应、原则、路径. 相似文献
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加快高等职业技术院校的师资队伍建设,特别是"双师型"教师队伍建设,是高等职业技术教育改革和发展的首要问题,文章通过对高职院校加强"双师型"教师队伍建设的必要性、原则的论述,提出了对高职院校"双师型"教师队伍建设的对策与建议. 相似文献
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科学发展观深刻揭示了高职院校思想政治理论课建设的本质要求，集中反映了高职院校思想政治理论课建设的基本规律，生动展示了高职院校思想政治理论课建设的科学思想方法。贯彻落实科学发展观，大力促进学科建设。切实转变教学方式方法，着力加强师资队伍建设，不断完善教学管理体制，是推进高职院校思想政治理论课建设的必由之路。 相似文献
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加快高等职业技术院校的师资队伍建设。特别是“双师型”教师队伍建设,是高等职业技术教育改革和发展的首要问题。文章通过对高职院校加强“双师型”教师队伍建设的必要性、原则的论述,提出了对高职院校“双师型”教师队伍建设的对策与建议。 相似文献
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人事制度改革是强化高职院校师资队伍培养建设、促进高职技术教育顺利融入经济社会发展大局的基本保障.文章针对当前改革过程中出现的新情况,对如何采取相应措施以顺利推进实施提出了想法和建议. 相似文献
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培养具有工商融合的纺织专业应用型技术人才,以满足我国现阶段纺织行业发展的需求是纺织类高职院校目前面临的一项重要任务.文章从高职纺织专业的人才培养方案,包括课程设置、实践教学体系和考核制度,教材建设以及师资队伍建设等方面,阐述了纺织类高职院校培养具有工商融合综合素质的纺织专业高级应用型技术人才的具体措施. 相似文献
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高职院校要发展,加强师资队伍的建设是必不可少的工作,也是时代的迫切要求和学校生存发展的根本.文章阐述了高职院校在培养师资,对师资培训时,应该分析培训风险产生的原因,加强培训中的风险管理,防范风险的发生,提高培训的效益,提高办学水平. 相似文献
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高职院校兼职教师培养初探 总被引：2，自引：0，他引：2
兼职教师培养是改善师资队伍结构,提高教师"出色"水平.实现高职院校培养目标的重要措施.文章阐述了兼职教师培养的特点和困难,并在此基础上提出高职院校兼职教师培养的初步对策. 相似文献
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人事制度改革是强化高职院校师资队伍培养建设、促进高职技术教育顺利融入经济社会发展大局的基本保障。文章针对当前改革过程中出现的新情况,对如何采取相应措施以顺利推进实施提出了想法和建议。 相似文献
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高职院校要发展,加强师资队伍的建设是必不可少的工作,也是时代的迫切要求和学校生存发展的根本。文章阐述了高职院校在培养师资,对师资培训时,应该分析培训风险产生的原因,加强培训中的风险管理,防范风险的发生,提高培训的效益,提高办学水平。 相似文献
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高职院校要发展，加强师资队伍的建设是必不可少的工作，也是时代的迫切要求和学校生存发展的根本。文章阐述了高职院校在培养师资，对师资培训时，应该分析培训风险产生的原因，加强培训中的风险管理，防范风险的发生，提高培训的效益，提高办学水平。 相似文献
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实验室教师队伍素质的高低决定了高职院校实验教学质量高低,建设一支高素质的实验队伍是进一步推进高职院校素质教育工作的重点.文章从六个方面讨论分析了高职院校实验队伍中普遍存在的一些问题,并提出了加强高职院校实验队伍建设的措施和建议. 相似文献
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兼职教师培养是改善师资队伍结构,提高教师“出色”水平,实现高职院校培养目标的重要措施。文章阐述了兼职教师培养的特点和困难,并在此基础上提出高职院校兼职教师培养的初步对策。 相似文献
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高等职业教育是中国高等教育的重要类型,为社会培养了大量的面向第一线的高等技术应用型人才,而高等职业教育教学质量高低,关系到高等职业院校的生存和发展.文章在分析现阶段影响高职教育教学质量的主要因素基础上,从转变教育观念,端正办学思想;加强课程建设和专业建设,积极推进教学改革;加强师资队伍建设和教学基础设施建设几个方面,提出了提高高等职业教学质量的对策. 相似文献
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实训室文化是校园文化建设的重要组成部分.高职院校的主要任务是为社会培养高技能人,而提高高职院校学生技能的场所是实训室.文章探讨了高职院校实训室文化的内涵及功能,并从多个角度阐述了实训室文化建设的内容、实施方法以及建设过程中存在的问题. 相似文献
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文章分析了高职院校党政干部队伍建设中的不足之处.提出从增强理论素养、强化调查研究能力、建立健全竞争激励机制等方面加强高职院校党政干部队伍建设. 相似文献
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新农村建设需要高职院校培养造就一大批"有文化、懂技术、会经营"的实用型人才,有的高职院校在注重学生专业知识培养的同时却忽视了对学生的思想政治教育.文章试从高职院校思想政治教育的内容入手,探索高职院校的思想政治教育应如何服务于社会主义新农村建设. 相似文献