共查询到10条相似文献，搜索用时 30 毫秒
1.
李昭团 《扬州大学学报(高教研究版)》2014,(3):26-29
近20年来,印度尼西亚高等教育的发展愈来愈活跃。伴随着政治经济的转变,印尼高教采取了一系列新措施,其中最显著的一项举措是印尼政府对高等教育进行了法人化改革。阐释印尼高等教育法人化的演变过程,总结印尼高等教育法人化的经验,可以为其他国家高等教育的未来发展提供有益借鏊。 相似文献
2.
一、高等教育的发展轨迹印尼是一个有着悠久历史文化的国家,但在荷兰殖民统治期间,印尼人民几乎被剥夺了受教育,尤其是受高等教育的权利。20世纪20年代,荷兰殖民者为了适应其殖民统治及其经 相似文献
3.
出于大学教育对国际化影响的回应,印度尼西亚对自身教育国际化程度的关注度日渐提高。国际化已成为印度尼西亚教育机构的一项主要特点。基于此,本文将重点分析全球化背景下印尼高等教育国际化战略、具体实践、特征、面临的挑战以及对于中国高等教育国际化的启示。经分析得出印尼高等教育国际化的主要特征为:注重提高教育质量,增强国际竞争力;本土化高于国际化;民族主义高于国际主义等。但同时,印尼高等教育国际化也面临地区劣势、教师质量低下、学生毕业率低和高校对国际化认可度低等挑战。因此,借鉴及反思印尼高等教育国际化战略实践和挑战,从大学英文网页和信息通讯技术方面、国际化促进本土化的思路以及留学生国际化指标和提高高等教育质量问题上来探讨印尼高等教育国际化对中国大学国际化以及建设世界“双一流”大学的启示。 相似文献
4.
亚洲三国高等教育新政策述略 总被引：4，自引：0，他引：4
袁本涛 《高等工程教育研究》2004,(2):63-67
面对全球化的严峻挑战 ,发展中国家的高等教育若不能取得跨越式发展将很难改变其边缘化地位 ,而韩国、印尼、新加坡三国高等教育的进步证明这种跨越是可能的 ,其重要条件之一是高等教育发展政策的正确选择。为此 ,本文以全球化为背景 ,概述了近年来三国的应对之策 ,并总结了这些新政策的共同趋势。 相似文献
5.
6.
印尼高等教育在独立后发展较快,目前其高等教育在结构构成上主要以民办高等教育为主,但是在教育质量上相对落后于公立高校,这与中国实行扩招后的民办高等教育发展趋势相同。比较分析中印两国民办高等教育的发展情况,探讨两国在民办高等教育发展过程中的异同,以期借鉴有助于两国民办高等教育发展的经验。 相似文献
7.
陕西省要实现从高等教育大省向高等教育强省的转变,就必须提升其高等教育竞争力。本文在介绍陕西省高等教育发展基本情况的基础上,采用SWOT分析法对陕西省高等教育的竞争力进行了分析,并探讨了提升竞争力的途径。 相似文献
8.
本文介绍了韩国高等教育自二战以来的发展历程及现状特点,指出了当前韩国高等教育面临的挑战和应对措施,并对其未来发展趋势进行了探析. 相似文献
9.
文章介绍了笔者最近考察澳大利亚高等教育的简况 ,提出了在重视教育并适时进行高教的体制改革、调整改造技术与继续教育、强化高等教育的质量意识和“品牌”效应、注重高等教育的国际化等方面对发展我国高等教育的借鉴意义 相似文献
10.
为应对私立化和市场化的发展趋向,印尼政府通过高等教育国有法人化等政策来引导和促使印尼高等教育机构把重点放在提高学术价值和更好地实现高等教育目的,规避入学的不公平及应对学术价值不断弱化的挑战等.但在改革的过程中,印尼政府困难重重,遭到来自各方面的批评和不满.因此,重新阐释高等教育的目的,强调学术标准和入学公平,提高政府对高等教育的责任和义务以及阻止公立大学过度商业化等是印尼高教改革所必须面对的挑战. 相似文献