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1.
辽宁良好的文化形象不但能够提高辽宁的国内、国际影响力,而且能够增强本省大众的荣誉感和凝聚力.随着计算机和通讯科学技术的发展,我们应该积极融合媒体工具,充分利用互联网平台,增强官方的舆论表达与舆论引导;开展民间公民文明上网的教育活动;重视影视等艺术形式在文化塑造与传播中的重要作用,讲好辽宁故事,利用影视传媒提高辽宁形象,以实现辽宁良好文化形象的塑造与传播,促进辽宁经济、社会发展. 相似文献
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伴随着高等教育的不断深化,教育市场的竞争也越来越激烈,面对日益激烈的竞争,塑造良好的高校形象是每个高等院校面临的重要任务.良好的高校形象不仅能够提升学校的知名度及美誉度,还能够增强学生的核心竞争力.随着网络信息的高速发展,高校应该顺应时代潮流,注重利用网络形势营造良好的网络环境,促进高校的形象传播.基于此,就网络素养对于辽宁高校形象塑造的意义,网络素养和辽宁高校形象塑造的关系,辽宁高校形象网络传播的方式与特点,以及网络素养下辽宁高校形象的传播策略进行分析,以期促进辽宁高校形象的持续提升. 相似文献
3.
高校公共关系以高校形象塑造为主要目标,是高校形象塑造的有效途径;良好的高校形象需要高校公共关系从高校内部和外部进行双重塑造.内部公共关系是高校形象塑造的起点和基础:外部公共关系是高校形象塑造的延伸、拓展和丰富;二者在高校形象塑造的过程中具有互补性、互融性、一致性. 相似文献
4.
良好的地球科学形象是重要的学科软实力,塑造、传播和开发地学形象不仅可以提升地学本身的地位、影响和竞争力,且有助于提高大众的地球科学文化素养和防灾减灾意识。应充分利用各种媒体、重大地学事件传播地学形象,增强地学在新媒体的话语权。同时还要注重开发地学形象资源,培育地学形象传播人才,但在媒介发达时代要特别注意保护地学形象免受学术造假和恶意炒作的破坏。 相似文献
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军队形象是军事信息支援战的重要内容,是军队战斗力的外显成分,是国家形象的精确缩影。战略传播时代的军队形象塑造要集中把握军队形象的独特性、一致性、概括性和具体性。只有如此,才有助于塑造适应时代发展的战略传播主体形象,有助于形成和提升军队战斗力,有助于树立符合国际形势的国家形象。 相似文献
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军队形象是军事信息支援战的重要内容．是军队战斗力的外显成分．是国家形象的精确缩影。战略传播时代的军队形象塑造要集中把握军队形象的独特性、一致性、概括性和具体性。只有如此．才有助于塑造适应时代发展的战略传播主体形象．有助于形成和提升军队战斗力．有助于树立符合国际形势的国家形象． 相似文献
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良好的大学形象是一所大学无形的名片和招牌。大学形象识别系统UIS(university identity system)包括理念识别、行为识别和视觉识别三个维度,是内在精神与外在呈现相统一的形象识别和表达,有助于形成独特的军校形象,有助于提升学员职业认同。客观分析N大学有关做法,并从迭代升级办学理念、打造特色育人品牌、创新设计视觉标识三个层面对加强军校形象塑造提出了研究对策。 相似文献
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高校形象的塑造与传播 总被引：4，自引：0，他引：4
刘冬良 《桂林师范高等专科学校学报》2006,20(1):67-70
塑造与传播良好的高校形象,对提高高校的竞争力和社会影响力具有重要的作用。从高校形象的价值、高校形象塑造的内涵及高校形象的传播等方面,对高校形象的塑造与传播进行探讨。 相似文献
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石油大学(华东)后勤服务处于1999年11月初启动了“后勤形象塑造”工程。约需要2年左右的时间,分五步进行:后勤形象教育培训;后勤形象调查,把握自我原始形象;后勤形象定位与设计,塑造自我形象;后勤形象建树,实施后勤形象塑造计划;后勤形象总结。到目前为止,已进行到了第四个阶段。1.为什么要进行后勤形象塑造良好的形象与信誉,是任何单位的最珍贵的资产与财富。信誉卓著.形象良好,就有助于形成良好的组织心理气氛,有助于加强职工队伍建设,有助于提高职工积极性、主动性、创造性;有助于深化后勤改革,强化以人为中心的现代化管理;有助于全面提高服务质量与组 相似文献
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姜光辉 《世界职业技术教育》2007,(3):4-8
学校形象是公众对学校的一种整体感觉、认知和印象，是学校客观发展状况与公众主观理想的结合。高等学校形象设计是高等学校形象统一识别目标的外化和物化。它是以高等学校形象为核心的系统形象设计，也是塑造和传播高等学校形象，显示独特的学校个性，创造学校品牌的系统工程。良好大学形象的塑造是一所学校发展的宝贵财富和强大动力，对内可规范大学个体群体行为，激发师生的理想和抱负，增强大学社区的归宿感、凝聚力与向心力；对外可获取社会的认同感，形成人们的心理定势，实现学校品牌化。而视觉形象设计系统在其中又处于举足轻重的地位。随着我国高等教育事业的蓬勃发展，一些高校开始Corporate Identity System（企业形象识别系统）引入，进而发展为University Identity System（大学形象识别系统）。美国一流大学在学校形象识别系统设计和推广方面，不仅走在美国国内的前面，甚至处于世界学校形象识别系统设计和推广的领先地位。分析和研究美国一流大学在学校形象识别系统的成功之路，对于我国大学争创国内外一流，具有重要的借鉴意义。 相似文献
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中国文化软实力的提升和国家形象的塑造需要海外文化传播的支持。复调传播策略有助于中国文化海外传播过程中与当地文化主体和受众友好互动、平等协作,表现双方文化的相互尊重。通过中西方动态的话语沟通,中国海外文化传播发展迅速,在传播平台、传播主体和传播受众等方面运用复调传播策略进行了有益尝试,取得了良好的传播效果。 相似文献
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广西金秀瑶族自治县旅游形象塑造研究 总被引：1，自引：0，他引：1
良好旅游形象的创立和传播,是增强旅游地吸引力和竞争力、开拓市场的重要手段,其推动效应对旅游目的地的发展起着至关重要的作用。在金秀现有旅游形象的基础上,通过定位分析,并运用TDIS理论探讨了金秀旅游形象的塑造。 相似文献
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童永芳 《当代教育理论与实践》2014,(3):92-94
随着微博的迅猛发展,高校注册官方微博的现象日益显著。然而,微博是一把双刃剑,为高校形象的塑造带来了一系列的机遇和挑战。通过对当前微博传播与高校形象关系的分析,指出湖南科技大学在利用微博进行高校形象传播过程中,不仅要注意微博的维护与建设的特色化,更要充分发挥官方微博的权威性和大学微博群的传播力,增强与微博用户群的互动性,才能有效地传播学校优良的高校形象。 相似文献
14.
孙彧 《广东技术师范学院学报》2011,(4):131-134
大学在开展形象塑造与传播的过程中,校园媒体的作用举足轻重。大学校园媒体在发挥传统的思想政治工作主阵地主渠道作用的同时,应加强对外宣传和推广,以此塑造和传播大学形象。同时,还应通过报网融合和提高校园信息在主流媒体的"二次传播"率,改善传播效果。 相似文献
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中国国家形象:问题与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
国家形象是软实力的重要组成部分,良好的国家形象能为促进中国全面发展创造条件.但是,国际社会对中国国家形象褒贬不一,总体评价有待提高,造成这种状态的主要因素是社会制度、意识形态的差异以及中国对外文化交流与国际传播的制约.为塑造和提升国家形象,中国必须明确国家形象定位,加强公共外交,发展文化软实力,提高国际传播能力. 相似文献
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导入CI战略塑造不同类型大学形象 总被引：1，自引：0，他引：1
导入CI战略,有利于塑造大学形象.大学形象可以根据CI战略中的核心理论即理念识别(MI)、行为识别(BI)、视觉识别(VI)三大系统设计层面进行塑造.不同类型大学导入CI进行形象塑造应从各自的特性出发,研究型大学应从历史性和文化性出发来塑造大学形象,教学型大学应从特色性出发来塑造大学形象,实用型大学应从行业特征和职业性出发来塑造大学形象. 相似文献
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随着高等教育大众化和大学职能的扩张,大学形象的塑造进入高等教育管理的范围之内。本文从大学形象的内涵入手,分析了我国建设现代大学形象的时代特征和必要性,指出了在塑造良好大学形象问题上的价值冲突,探索了我国在塑造大学形象方面的可行之路。 相似文献
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李欣 《洛阳师范学院学报》2007,26(4):183-186
现代组织一个突出的特征就是对组织良好形象的重视和追求,随着现代传播技术的不断发展,良好的组织形象正成为组织生存和发展的无形资产.公共关系作为塑造良好组织形象和信誉的传播艺术,也应日渐具有丰富的审美意义,其工作过程也应体现真、善、美和谐统一的价值标准. 相似文献