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王小民 《故事作文(高年级版)》2004,(3)
九岁的尤异是非常小学未来实验班的学生。这个班的特别之处就在于不是按照岁数的大小来划分年级,而是把年龄不同却各有特长的孩子集中在一起。在这个班里,有的孩子仅仅七岁就已经开始学习中学的课程,有的甚至更为突出,不满十岁就准备报考研究生了。不过,尤异的与众不同并非很早就显示出来。在一二年级的时候,他常常因为上课不专心、学习成绩差而受到老师的批评和同学的鄙视。记得有一次,老师曾经把他的妈妈叫到学校,忧心忡忡地建议说:“您应该带尤异去看看医生,检查一下他的智商是不是有什么问题。”有的同学则当面叫他“弱智”、“大傻”什… 相似文献
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主持人：有的同学认为,自主学习就是自己要主动的学习,不需要学习伙伴。有的同学则认为,自主学习不排斥与他人的合作学习,需要学习伙伴。今天,我们就这个话题来组织一场辩论赛,正方的观点是“自主学习需要学习伙伴”,反方的观点是“自主学习不需要学习伙伴”,自由辩论现在开始!请正反两方各推荐1名同学作陈述双方的观点： 相似文献
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王小民 《故事作文(高年级版)》2004,(5)
尤异最喜欢的运动项目就是足球。他尤其想加入未来小学足球队,可惜,担任球队教练的胡老师没有同意尤异的请求,他说:“瞧你长得这么矮小瘦弱,恐怕连体能测试都通不过,更别提参加训练和比赛了,还是等你把身体练得健壮一点儿再说吧。”“踢足球又不是练举重和赛跑,主要看场上发挥和临门一脚的能力,”尤异申辩道,“我的反应比较快,这难道不算优势吗?”胡教练笑笑说:“你的优势还是留到智力竞赛中去发挥吧,要是在球场上没有体力奔跑,足球会自己追着你,让你破门得分吗?”尤异没能说服胡教练,不过他也并未气馁。他想,足球规则里也没有规定身体不够… 相似文献
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伙伴教学法,也叫“小先生制”,意即伙伴(同学)之间互相教学,由一个儿童教另一个儿童。实施指导的儿童称为“指教者”,接受指导的称为“受教者”。指教者比受教者年级高的,称“异级伙伴教学”;指教育、受教者在同一年级的称“同级伙伴教学”。伙伴教学法运用在复式教学中,作为教师教学活动的一种补充,有助于教师集中精力搞好直接教学,锻炼学生的能力。一般说,两个年级组合的复式班,多采用同级伙伴教学;三个年级以上组合的复式班,可以采用异级伙伴教学。复式教学中运用伙伴教学法,要注意几点:(一)重视学生间的人际关系,在考虑指教者和受 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(9)
帮同学咨询下午第三节课,三个女生(小A、小B、小C)来到心理辅导室。她们似乎是鼓足勇气,酝酿了很久。三人互相看看,小A走到我跟前说:"老师,我们想帮同学(小D)咨询。"我示意她们坐下,我们四人形成一个不规则的弧度,交谈起来。 相似文献
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有人认为伙伴数学法六十年代起始于美国。其实从私塾开始,伙伴教学法早已在我国民间悄悄地流行着,如某些学校教师采用的“小先生制”。遗憾的是以前我国一直没能系统地总结有效可行的教学方法。伙伴教学法顾名思义是伙伴(同学)之间的互相教学,即一个儿童教另一个儿童。前者可称为“指教者”(实施指导与教学的儿童),后者可称为“受教者”。按伙伴之间的年级来分,可有两种情况:一是指教者年级比受教者高,这叫“异级伙伴教学”,或称“跨级伙伴教学”;另一种是同一年级内优生对差生的指教,叫 相似文献
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《时事(时事报告中学生版)》2004,(1)
坐在同一间教室里听课,学习上相互帮助是常事。可是,张克同学这样说:“真傻,教会了他,你自己就多了个竞争对手”;林朴同学这样说:“要帮,就帮那些永远赶不上自己的同学”……该怎样看待这种事?请听听山南海北同龄人的想法—— 相似文献
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成都市少城小学梦精灵组合 《时代教育》2005,(17)
六一节快到了,六·二班的同学迫不及待地准备做点好人好事,过一个特别的儿童节。在队会课上,同学们把艾文老师“赶”出教室,他们商量着行动计划。“到校外去帮清洁工扫大街?”林刁率先发言。“反对!学校会担心我们的安全!”苏梦莲一口否定了这个提议。“那干脆去帮KFC做事吧?!”又一个提议 相似文献
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《中学生(作文版)》2009,(11):23-23
宿舍里正展开一场“大会”,“导火线”是A同学的一个问题：“毕业了,你们去打工吗？”A同学刚发言完毕,宿舍里顿时炸开了锅,舍友们议论纷纷,A同学抚平了风波：“我已经找到工作了’谁要是有兴趣,我也可以帮他找一份。” 相似文献
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同学间变了味的“帮助”小刚读初二,有一次他问一名成绩优秀的同学一道数学题,同学并不是立刻帮他讲解,而是带着诡异的表情对他说“:放学后要请客哦!”小刚虽然有些吃惊,还是答应了。可不知怎么回事,自从请客后小刚心里一直感到很别扭,总在想:为什么同学之间这点帮助还要回报呢?这让人感觉多冷漠呵!无偿地做这些小事,不正可以体现同学之间的团结友爱、互帮互助吗?确实,同学之间的帮助是不应该收取报酬的,因为同学之间的友情是最纯真的,如果互相帮助还要用金钱来衡量,那实在是太可悲了。更何况,只要一涉及“有偿帮助”,往往就是变了味的“帮… 相似文献
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曾几何时，同学兰娟的儿子海强在性格和行为上“简直就是女生”——做事扭扭捏捏，时常露出害羞状，同学们都讥笑他为“公公”。然而，最近同学聚会时，我所看到的海强已然蜕变为一个阳刚气十足的男子汉，和男伙伴玩得很开心。我大为惊口义，赶忙追问经验。兰娟总结出如下三条： 相似文献