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学生干部"轮换制"形式上体现了"以人为本"的理念,却并非所有专业都适合.文章根据"以人为本"的教育理念,结合英语专业学生和艺术专业学生的对比特质,对学生干部队伍建设实行"轮换制"做初探. 相似文献
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传统的社会本位德育在当代高校人才培养中出现了很多不合时宜的问题，逐渐被“以人为本”的德育理念所取代。人本德育倡导充分发挥学生的主动性、独特性、创新性等主体性作用，注重满足学生内心需要，关注与学生情感的交流。这其实是管理学的第三次革命“心本管理”的理念衍生。本文将“心本管理”引入人本德育的实施过程，提出了“心本德育”概念，并着重讨论“心本德育”的实施策略。 相似文献
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文章根据我校机械专业实施的《整体优化课堂教学，努力提高教学质量》课题实践，围绕怎样提高课堂教学质量，有效教育学生，研讨课堂教学最优化的途径与方法。在课堂教学中，用“以人为本，发展个性”的教育教学理念作为着眼点，用“分层递进课堂教学”作为着力点，用“优化目标教学”作为教学改革的切入点，用“全过程管理”作为教学质量的突破点，大胆提出教学改革的“三转”、“五让”。形成了一个面向全体学生，优化教学过程，努力提高教学质量，培养适应市场需求的应用型人才的教学与管理模式。 相似文献
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传统的高职教育管理模式重“物”而不重“人”。已经越来越不适应新形势下高职院校的健康发展。“以人为本”的管理理念是高职院校提升办学水平和文化内涵的关键因素。高职院校需要理清思路，深入贯彻实施“以人为本”的管理理念，促进自身持续快速健康发展。 相似文献
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坚持以人为本，搞好高校思想政治理论课教学，应做到以下三个方面：一是在教学理念上，坚持“以学生为本”，强化育人意识；二是在教学方式上，推行“主体性教育”，强化服务意识；三是在教育效果上，注重学生全面发展，强化质量意识。 相似文献
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21世纪是知识经济时代。由于劳动者是生产力中最活跃的因素，最大程度的决定着最终产品的最终价值．“以人为本”的思想也逐渐在社会和企业发展中成为了中心理念，在此。我们可把视野投向微观领域。专门从企业发展的角度研究“以人为本”的理念。 相似文献
7.
对于一些设备、技术底子薄，经济规模小，人员少，工作头绪多。流动性强，工程风险性大，施工人文环境复杂，自然条件差的企业，面临的市场变数也相对较大。基于此，在这些企业文化建设过程中，要遵循以人为本、实事求是、重在实效、贵在创特四大基本原则和企业文化模式的多元化规律；确立“以精图强谋发展、以人为本促和谐”的治企理念。并逐步形成“学习决定未来”、“安全事关全局”、“管理重在细节”、“廉洁赢得人心”四种子文化理念定位的基本框架。 相似文献
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对于一些设备、技术底子薄，经济规模小，人员少，工作头绪多。流动性强，工程风险性大，施工人文环境复杂，自然条件差的企业，面临的市场变数也相对较大。基于此，在这些企业文化建设过程中，要遵循以人为本、实事求是、重在实效、贵在创特四大基本原则和企业文化模式的多元化规律；确立“以精图强谋发展、以人为本促和谐”的治企理念。并逐步形成“学习决定未来”、“安全事关全局”、“管理重在细节”、“廉洁赢得人心”四种子文化理念定位的基本框架。 相似文献
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作文写作从本质上来看是学生心理和智力相融合的书面表达方式，是学生主体真实再现的形成过程，也是学生感悟生活的一次实践活动。作文教学创新是实现“以人为本”的教育理念的必然选择，其重要体现就是让作文写作成为学生个性张扬的表现形式。为此，教师就应当做到“四个关注”，要积极引导学生关注生活，关注写作过程中的对话和互动。关注学生个性张扬和个性表现，关注对学生写作的发展性评价等，这样才能有助于提高学生的整体素养和人文素养。 相似文献
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随着科学发展观的提出，以人为本越来越被人们认识以及重视。在正航这样的集团组织也不例外，文章结合正航从白手起家到树立品牌等一系列的发展历史解读了正航集团经营理念中最核心的“以人为本”。 相似文献
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黑龙江高职院校要树立为地域经济服务的理念，根据我省产业群的岗位需求和未来的发展，设置适合用人市场需要的特色专业。研究这些专业应具有的知识、能力和素质，寻找“市场规律”和“教育规律”两者之间的最佳结合点，科学的设计教学过程，更好地为地方经济发展培养具有特色的高职学生。 相似文献
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构建和谐校园的目的是培养高素质人才。因此，高校必须始终坚持“以人为本”的理念。文章以此为出发点，探讨了和谐校园文化的构建。 相似文献
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一、做好煤炭企业文化建设的意义。以胡锦涛总书记为代表的党的新一代领导集体提出了“科学发展观”的重要理念，其中“以人为本”是科学发展观的重要体现。煤炭企业的文化建设体现的就是“以人为本”这一观念。在煤炭企业上班的职工都有其独特的一面，由于工作的需要．他们大多需要在地下工作。需要长时间的忍受黑暗的单调生活，并容易因此产生一定的心理压抑，导致某些安全隐患的存在。 相似文献
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澳大利亚教育模式体现了“以人为本”的教育理念和“自主学习”的教育实践。“自主学习”作为一种能力，它既是一种学习模式，也是一种教育模式。这种教育模式无论在理论上还是在实践上都对我国大学教育具有启发意义。 相似文献
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创新是企业思想政治工作的动力源泉。思想政治工作必须把握“团队再造”中的感性取向和“规则优化”中的理性取向，明确“理念强化”中的目标和任务，在“品牌塑造”中的实践“以人为本”，才能充分展现其促进企业发展的强劲动能，真正扮演影响企业生存状态和未来命运的重要角色。 相似文献
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“语言的尽头是音乐舞蹈”。音乐舞蹈用自己独特的词汇描述着丰富的情感。人的情感不可能通过服从命令而产生，它必须经过亲身经历，自己产生感受直至深刻的体验，教学中必须坚持“以人为本、以音乐舞蹈为本、以音乐舞蹈育人”的教学理念。 相似文献
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面对日益严峻的就业形势,如何落实“以人为本”的教育理念,切实推进大学生就业指导工作,是亟待解决的一个重要课题。文章从实现就业指导工作重心的转变、就业指导队伍的建设、就业指导与服务体系的构建等三方面来探讨如何在“以人为本”教育理念下加强和改进大学生就业指导工作。 相似文献
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大庆油田要实现原油持续稳产、整体协调发展、构建和谐矿区“三大战略任务”，确保永续辉煌，必须坚持“稳定是硬任务”和以人为本的理念，切实加强油田安全保卫工作。加强油田保卫队伍思想、组织、制度、作风建设。提高保干的综合素质，增强执行力、战斗力势在必行。 相似文献