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本文从加快转变经济发展方式就应该提高劳动者素质的角度,建立一套较为科学合理的劳动者素质指标体系,并通过计算得到劳动者素质分数,利用1985—2009年的数据对我国劳动者素质状况进行了综合评价,得到一个比较客观描述我国劳动者素质状况发展趋势的指数和劳动者素质增长率。最后,对高素质人才如何发挥创新作用,减少高素质人才的流失,进行了深层次的分析。 相似文献
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在西部大开发中，要实现经济的跨越式发展，必须注重人才和智力资源开发，使经济发展真正建立在依靠科技进步和提高劳动者素质的基础之上。 相似文献
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由于经济发展水平的制约和经济发展的不平衡性,我国基础教育发展还存在着一些问题,尤其是经济比较落后的地区。师资问题成为制约贫困地区农村中学教育发展的关键因素。贫困地区农村中学的师资现状是：合格教师缺乏、教师队伍结构失衡、教师素质不高、教师待遇偏低、工作繁重。造成此状况的原因主要是：教育投入不足、教师培养机制不健全、学校管理水平低。建议：加大农村教育经费投入、建立新型农村教师教育体系、提高农村教师工资待遇、改革农村教师管理体制。 相似文献
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由于经济发展水平的制约和经济发展的不平衡性,我国基础教育发展还存在着一些问题,尤其是经济比较落后的地区。师资问题成为制约贫困地区农村中学教育发展的关键因素。贫困地区农村中学的师资现状是:合格教师缺乏、教师队伍结构失衡、教师素质不高、教师待遇偏低、工作繁重。造成此状况的原因主要是:教育投入不足、教师培养机制不健全、学校管理水平低。建议:加大农村教育经费投入、建立新型农村教师教育体系、提高农村教师工资待遇、改革农村教师管理体制。 相似文献
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<正> 为适应社会主义现代化的需要,实现国民经济持续、快速、健康发展,提高经济、科技在国际上的竞争力,必须切实把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,建设高水平的科技队伍,提高全民族科学文化素质。实施"科教兴国战略"和"人才强国战略"也正是为了提高全民素质,培养造就千百万年轻一代科学技术人才。当今世界,人类社会已经进入了经济竞争、科技竞争非常激烈的时代,国家的生存、发展及进步,必须依赖人的素质的提高。提高劳动者素质是综合国力竞争的第一需要。 相似文献
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以人为本，内外兼修——当前加强高职院校人文教育的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育是为社会主义经济建设培养各类高技能人才、提高劳动者素质的重任,然而其缺乏人文精神教育的现状在人才培养上已经导致了相当严重的后果,因而加强高职院校人文教育势在必行.本文针对高职院校人文教育的现状,探讨了在高职院校进行人文教育的几点思考. 相似文献
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随着世界经济一体化的发展,各国都把技术、人才放在经济发展的核心地位,一个国家或一个企业的核心竞争力取决于它的技术和人才.特别是世界经济危机之后,创新技术向产业化转变的周期将更加缩短,在这样一个新技术层出不穷,落后技术迅速被淘汰的社会中,一个缺乏创新能力,缺乏人才管理的企业,将失去存在的根基.文章试就企业的管理要以"人才"为核心谈一点看法. 相似文献
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王海岩 《内蒙古科技与经济》1999,(4):13-14
要真正有效地促进我国的经济发展,除了人们要十分重视提高劳动者的素质之外,还必须切实依靠技术进步。现代世界经济发展的道路表明,在人类社会的运行中,有着两种不同的经济发展方式：一种经济发展方式是单纯依靠增加物质投入的总量来实现经济发展,这是一种在原有的技... 相似文献
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在大力推行教育体制改革的今天，提高民族素质，多出人才，快出人才。成为基础教育的中心。作为壮族等少数民族聚居地区的中小学不能不把提高少数民族素质作为主要任务。没有少数民族特别是贫困地区少数民族素质的提高，是不可能完成提高全民族素质的历史使命。当前，相当一部分壮族地区中学的教育质量落后于汉族地区，教育投入少，教学设备设施落后，师资队伍不稳定，特别在英语学习等方法上没有深入研究，影响了教育效果的形成。如何采取科学的学习策略，提高学习的效率，对壮族中学实施素质教育意义重大。 相似文献
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贾志杰 《科学．经济．社会》1991,(4):6-13
在全省上下努力实施十年规划和“八五”计划的关键时刻,把经济发展战略重点转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来,是实行科技兴省振兴甘肃经济亟待解决的基本问题。 相似文献
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人力资源开发向经济发展方式转变的传导机制分析 总被引：3，自引：0，他引：3
提高劳动者的素质,挖掘人的潜力,合理配置和使用劳动力,以及国外人才的引进等人力资源开发对经济发展方式的转变具有重要的传导作用.本文重点从人力资源开发向转变经济发展方式传导的机理、途径和效能等方面,进行了传导机制分析. 相似文献
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易化 《科学．经济．社会》1988,(6)
培养和训练一大批德才兼备的合格人才,提高整个中华民族的素质,是我国经济建设的关键所在。在培训人才方面,高等学校赋有义不容辞的使命,也是其本职工作所在。但由于高等学校、科研院所、工厂企业长期形成的“三足鼎立”局面,使高校培养出来的学生在思想认识、知识结构、实际工作能力、竞争意识和本领等方面离社会经济发展的要求有着较大差距,工厂企业现有的劳动者也因得不到有针对性的、系统正规的理论和技术培训,业务素质较低,阻碍了生 相似文献
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职业教育是我国培养高技能人才的摇篮,是提高劳动者素质,为我国现代化建设提供技术技能型、知识技能型和复合技能型人才的重要基地。大力发展职业教育,加快高技能人才培养,对于落实科学人才观,深入实施人才强国战略,壮大人才队伍,提升人才素质,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供坚强的人才保证,具有重要意义。高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,在增强国家自主创新能力,提升产业技术水平,加快实现经济增长方式转变中发挥着不可替代的重要作用。 相似文献
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一、科学基金制的建立是科技体制改革成功的标志之一根据党的基本路线,中央制定了我国经济发展战略,把发展科学技术和教育放在首要位置,使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。这就要求科学技术不仅要面向经济,而且要进入经济、引导经济发展,促使科技与经济逐步融为一体。正确认识我国社会主义发展战略,对我们制定正确的科技体制进一步改革方案,部署正确的科技发展战略,建设具有中国特色科技体制有重要的指导作用。 相似文献
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会计电算化专业实践性教学模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
会计电算化是一门技术性较强的经济管理应用学科,实践性教学是一项重要的内容。但传统的会计专业对实践性教学不够重视,学校师资力量薄弱,教学形式单一、教学设施设备缺乏、技术手段落后,难以满足新形势的需要,笔者认为应对高职院校会计专业实践性教学进行改革,按照市场需求培养＂能力强、素质高、富有创新精神＂的高等会计专业应用型人才。 相似文献
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随着社会经济的发展、高等院校体制改革和人民生活水平的提高，一直平静如水的高等院校图书馆亦成了社会公众关注的灼热点，纷纷呼吁高等院校图书馆等对社会开放。社会公众热切高等院校图书馆对外开放主要有两方面原因：一是社会经济发展，群众精神文化要求日益提高。随着社会经济的发展，各行各业对从业人员和招募劳动者素质不断提出新的要求。 相似文献
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人才。是科学进步和社会经济发展最重要的资源。随着人类从农业社会、工业社会向信息社会的转变，以资源为基础的经济也开始向以知识为基础的经济转变。迈向知识经济新时代，人才资源开发与城市的经济发展联系尤其紧密。邓小平同志在1985年指出：我们国家国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。党的十五大和全国九届人大会议再次强调实施科教兴国战略。根本目的在于要加快人才资源的开发。从而推动我们经济和社会发展。为此。本文拟就人才资源开发与城市经济发展这一主题，作些探讨。 相似文献
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从高等农业教育在服务农村经济中存在的问题、高等农业教育未来发展的战略等几方面分析了农业高等教育与农村经济发展的关系,指出农业高等教育对农业和农村经济发展的重要作用,农村经济发展要依靠农业高等教育,依靠农业科技的进步和农村劳动者素质的提高。 相似文献