共查询到20条相似文献，搜索用时 593 毫秒
1.
多元统计分析是一门应用性很强的学科。本文从该课程的特点和案例教学的特点入手,分析研究了在该课程教学中应用案例教学的必要性。并结合教学内容探讨了实例分析在课程教学中的具体应用。从而说明案例教学是一种非常适合于该课程的教学方法。 相似文献
2.
3.
为了适应外贸英语口语课程教学实践性较强的特点,真正实现以人为本、科学发展的实践教学改革目的,在分析《外贸英语口语》课程特点的基础上,提出了对该门课程教学进行改革的“多学科交叉式教学”,“体会一互动式教学”和“零距离角色扮演式教学”三种授课方式,并特别提出了对该门课程考核方法进行改革的新举措。 相似文献
4.
5.
6.
《外贸英语口语》课程教学改革的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
霍影 《湖北第二师范学院学报》2009,26(5):122-123
为了适应外贸英语口语课程教学实践性较强的特点,真正实现以人为本、科学发展的实践教学改革目的,在分析《外贸英语口语》课程特点的基础上,提出了对该门课程教学进行改革的“多学科交叉式教学”,“体会一互动式教学”和“零距离角色扮演式教学”三种授课方式,并特别提出了对该门课程考核方法进行改革的新举措。 相似文献
7.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(2)
针对《土木工程概论》课程特点和学生特点,提出了适合于该课程的几种有效教学方法,并对学生如何掌握好该门课程提出了一些意见和建议,为该门课程的教学提供了一些经验. 相似文献
8.
基于高等水处理微生物学全英文课程在中原工学院市政工程专业研究生教学计划中的设立,并在教学实践基础上,结合该课程的特点,从课程准备、课程教学及考核方式等方面,总结该课程全英文教学过程中的难点,并根据教学过程中存在的问题,提出相应的改革措施。 相似文献
9.
人工智能课程教学模式的探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
在阐述人工智能学科在计算机领域中所处的重要地位的基础上,介绍该课程的教学内容,总结出该课程的特点和目的。同时,结合人工智能课程的教学目标和任务驱动教学法的特点及步骤,分析将任务驱动方法应用于人工智能课程教学中的可行性,并提出基于任务驱动的人工智能课程教学模式。最后,文章给出了一人工智能的实际教学案例。 相似文献
10.
11.
本文讨论Proteus在《单片机原理与应用》课程教学中的应用及实践.文章分析了课程的教学现状,介绍了Proteus的体系结构和特点,并探讨Proteus在该课程理论教学、实验教学以及课程设计教学中的具体应用. 相似文献
12.
本文分析了"静态网页制作"课程的特点,指出了该课程在教学过程中存在的问题,并结合课程特点,从教学计划、教学内容、教学方法和实践教学等方面提出了该课程的改革思路与措施。这些改革措施使学生能够扎实掌握静态网页制作技能,同时,为后续专业课程学习奠定了良好的基础。 相似文献
13.
《电子测量技术》是电子类专业的专业基础课程,课程的实践性较强。本文结合学院实际情况,介绍了该课程实践教学的特点及教学思路,并对该课程实践教学提出了一些有效的措施和经验。 相似文献
14.
本文首先分析了《数学建模》课程的特点及在培养大学生创新能力中所起的作用,然后介绍了国内外该课程教学的现状和与依托该课程的有关竞赛项目,最后根据本人在该门课程中实施问题驱动法的教学实践提出了数学建模课程教学改革的方法和思路,并从教学手段、考核方式、竞赛培训模式等方面进行了探讨。 相似文献
15.
本文阐述了计算机绘图课程授课教学与实验教学的特点及存在的问题,并根据艾宾浩斯遗忘曲线的原理和该课程的特点,提出了采用多媒体计算机房实施计算机绘图课程教学的新模式,使学生的学习效率得到了较大地提高,最后总结了该模式教学的经验和体会。 相似文献
16.
以"会议与商务活动安排"课程为例,在分析该课程教学内容与特点的基础上,阐述"体验式"教学在该课程课堂教学中的实际应用,并结合教学实践,提出相关注意事项。 相似文献
17.
ERP沙盘课程教学在经管类专业中的应用与意义 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校经管类专业的一些基础课程在教学中长期存在着理论与实践脱节的实际问题.ERP沙盘课程的引入有效地解决了这个问题.本文介绍了ERP沙盘课程在教学实施过程中的基本情况和要求,并重点分析了该课程教学中的突出特点与推广的意义. 相似文献
18.
薛军 《乐山师范学院学报》2013,(11):107-110
文章从教改模式出发,阐述了ERP沙盘模拟课程的特点,分析了目前高校中该课程开设的现状及问题,并结合我校该课程的教学改革,对该课程的教学设计心得进行了相关总结。 相似文献
19.
20.
本文简要分析当前我国高职院校建筑装饰专业制图与识图课程教学中出现的不足,并结合学生特点及专业特点,分析与探讨该课程的在以工作过程为导向的课程教学中其教学内容、教学方法与组织、教学辅助手段、教学考核方式等方面等方面改革具体内容,以期望获得该课程合理的教学改革的效果。 相似文献