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根据多年对"网页设计与制作"课程的教学探索,提出"课程案例"这一新概念,并设计开发出一个学生既熟悉、又感兴趣的"课程案例"——班级网站,让学生在模仿再开发该案例网站的过程中学习课程知识,从而掌握本课程的知识和运用技能,达到教与学的良好效果。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2019,(4):105-107
案例教学是传统教学方式的改革,案例教学法已广泛应用于管理学、医学、法学等领域,在工科教育领域的研究也越来越多。本文研究案例教学法在"工程伦理"课程教学设计中的运用及课堂实践,分析授课过程中遇到的问题,并探讨运用此法进行授课的难点,以期为其他教学研究者提供参考。 相似文献
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杨丽军 《陕西教育学院学报》2012,(2):97-99
在flash课程的案例教学中,应用一种整体到局部的案例设计方法,使设计的案例具有较好的整体性,案例之间具有较强的连贯性,保证案例教学能更加有效的实现教学目标。 相似文献
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中医药本科专业统计学课程主要包括抽样方法、抽样分布、参数估计、假设检验、方差分析、相关分析和回归分析等内容.文章从家国情怀、意志品质、职业素养等视角，挖掘与统计学课程教学内容有密切联系的思政元素，设计能够充分体现教学重难点的代表性教学案例，将思政元素渗透到教学案例的算法设计、理论推导和实验分析的教学过程中，实现知识传授、能力培养与价值引领的三维育人目标. 相似文献
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在高中思想政治议题式教学设计中,研究者比较关注议题、知识、情境、活动等要素的相关研究与实践,但在案例线的一致性设计上缺乏系统探索。目前,议题式教学设计中存在案例搭建与教学内容整合的不一致、案例处理与教学情境建构的不一致、案例耦合与教学议题编制的不一致、学生素养评价与教师主动性的矛盾等困境。要推动高中思想政治议题式教学设计的案例一致性,需要精研学理内容统合、优化案例情境化建构、增强议题耦合度、重视教学评一体化。 相似文献
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针对"公司理财"专业课程的内涵及特色,结合我国MBA"公司理财"课程的案例教学现状,分析"公司理财"案例教学中普遍存在的诸如国外案例的适用性、本土化案例的质量、授课时案例的选取以及案例教学中角色的定位等问题,提出了MBA"公司理财"专业建设模式的改进与创新。从教师应提高案例选取能力、摆正角色定位、积累实践经验和提高案例编写能力,应坚持优质本土化案例为主和国外经典案例为辅的案例选取原则,以及提高学生在案例教学中的参与程度等几个方面进行了探讨。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(3)
案例教学是城乡规划专业教学最重要的教法之一。在课堂教学的实践研究基础上,本文根据城乡规划专业学生培养方案的具体要求,结合城乡规划专业特性以及"城市道路与交通"课程自身的特点,通过案例教学法,使学生了解城乡规划学科的复杂性、综合性和实践性等特征。 相似文献
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张乐 《西北成人教育学报》2011,(3):59-61
"教学案例研究法"为解决教育理论与实践两者研究相互脱节搭起了一座桥梁,对教师解决科学与科研共进的两难问题提供了途径。教师运用"教学案例研究法"可以从搜集资料阶段、案例分析、案例加工、整理阶段三个阶段展开。 相似文献
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张娟娟 《西南科技大学高教研究》2006,(4)
随着中国的入世,法律英语作为一种行业英语正在中国迅速发展起来。然而,传统的通用英语教学及现有的教授式方法都不能满足培养涉外法律专业人才的语言需求,教学方法需要改革。对此,提出了法律英语的"案例教学法",并阐述了案例教学的主要特点,现阶段案例教学过程中存在的问题以及怎样设计法律英语的"案例教学"等问题。 相似文献
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符瑞光 《中国科教创新导刊》2007,(16):30-31
商务谈判是中央电大开放教育工商管理专科的专业必修课.商务谈判是社会经济活动中的一项重要内容,在很大程度上影响和决定经济管理人员经济活动的成败.商务谈判课程是经济管理领域中的一门重要学科,随着我国社会主义市场经济的深入发展,其重要性越来越明显.结合该课程的特点,通过"案例教学法"进行教学,效果明显.本文介绍了在商务谈判教学中运用"案例教学法"的必要性、具体实施步骤和体会. 相似文献