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1862年5月,美国林肯政府颁布《宅地法》,在过去的土地政策基础上由量变实现了质变．满足了普通民众无偿获得土地的愿望,促进了美国西部资本主义发展．但对于一般农民而言,《宅地法》实际产生的意义不大。 相似文献
2.
发达国家的高等职业教育 总被引：7，自引：0，他引：7
基本特点 坚持以法治教、以法促教。发达国家都普遍重视职业教育立法工作,用法律促进职业教育 的 健康稳定发展。1862年,美国国会就通过《莫雷尔法案》,促使职业教育成为美国高等教育的 一个组成部分；1963年,美国制定了《职业教育法》,保证职业教育的地位和范围；1994年, 时任美国总统的克林顿分别签署了《2000年目标：美国教育法》和《学校──工作多途径法 案》,以推动美国职业技术教育改革。德国1969年颁布《职业教育法》,以规范各类职业学校 的设置标准,1976年颁布的《高校总法》,明确规定高职在高等教育中的地位；1981年又制定 《高职… 相似文献
3.
伦敦在20世纪60年代和70年代出现了大规模的人口外迁现象,根据外迁特点可将这一时期分为"郊区化"和"逆城市化"两个阶段。在"郊区化"阶段,针对郊区教育资源紧缺和教育管理权争议,英国政府在新城建设中制定了合理的学校用地规划,并颁布《伦敦政府法案》,重新划分教育权,提出了针对流动学生的教育方案。在"逆城市化"阶段,针对伦敦等大城市内城教育困境,英国政府推动了"教育优先区"计划的实施,促进教育机会均等,后又颁布了《内城政策》白皮书,重视地方政府角色,加强学校与社会的联系。伦敦在这两个阶段所采取的对策,对我国大城市应对人口外迁中的教育问题有一定的借鉴作用。 相似文献
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伦敦在20世纪60年代和70年代出现了大规模的人口外迁现象,根据外迁特点可将这一时期分为"郊区化"和"逆城市化"两个阶段。在"郊区化"阶段,针对郊区教育资源紧缺和教育管理权争议,英国政府在新城建设中制定了合理的学校用地规划,并颁布《伦敦政府法案》,重新划分教育权,提出了针对流动学生的教育方案。在"逆城市化"阶段,针对伦敦等大城市内城教育困境,英国政府推动了"教育优先区"计划的实施,促进教育机会均等,后又颁布了《内城政策》白皮书,重视地方政府角色,加强学校与社会的联系。伦敦在这两个阶段所采取的对策,对我国大城市应对人口外迁中的教育问题有一定的借鉴作用。 相似文献
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随着能源紧缺、温室效应等能源与环境问题的日益突出,各国都在积极寻求解决办法。在教育领域,节能减碳教育日益受到重视。英国是世界上最早提出低碳经济的国家,已在节能减碳教育领域形成了相对完整的策略体系。在政府制定的"英国的低碳转型策略"目标激励下,英国通过"可持续发展学校计划"、融入课程等多种手段有条不紊地开展节能减碳教育,培养了中小学生的节能减碳意识,但同时也出现了科目间不协调、忽视基础知识等问题。 相似文献
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《乡村教师支持计划(2015-2020年)》(以下简称《计划》)的颁布,是我国解决乡村教育衰落问题的一个突破性举措。近十多年来,我国政府制定的关于乡村教师队伍建设系列政策是《计划》的重要基础,这些政策虽然在一定程度上促进了乡村教育的发展,但乡村教育质量提升并不明显,优质师资流出不流进的现象依然严重,生源向城镇流动的趋势没有减缓。因此,落实《计划》必须创新思维,突破以往"政策一大步,落实一小步"的状况,大幅度提高乡村教师的整体待遇,并将所有乡村教师的补贴纳入省级统筹,统一标准、统一发放,提高其职业吸引力。同时,需要拓宽乡村教师的进出通道,让优质师资合理流动;突破以编制招人的旧思维,扩大"特岗教师"制度,激活乡村教育;提倡结合乡村教育实际的教改,促进教师专业成长等,进一步推动乡村教师队伍的结构优化。 相似文献
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中国有句话叫"活到老,学到老"。随着国际竞争的加剧,为了在全球竞争中争得先机和保持优势,当今许多国家都在倡导终身学习理念,建设终身学习体系,并将其列入基本国策。美国在1976年就通过了《终身学习法》,日本1990年制定了《终身学习振兴法》,韩国在1999年颁布了《终身教育法》,德国的基本法也把终身教育确定为国家的责任。 相似文献
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国外成人高等职业教育发展的新趋势（摘编） 总被引：3，自引：0，他引：3
国外成人高等职业教育发展的新趋势（摘编）俞瑞当前,各国政府都十分重视发展成人教育事业。许多国家制定了有关的成人教育法,用法律手段保障成人学习的时间、经费、形式等,如美国、德国、墨西哥、法国、挪威、瑞典等国政府先后颁布了《成人教育法》等法律,对成人学习... 相似文献