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彭瑞欢 《故事作文(高年级版)》2011,(4):36-37
"快跑!快跑啊!"伴随着惊慌失措的叫喊声,我们班的所有同学一窝蜂似的奔下楼梯,逃往操场。你一定很纳闷,我们这是在干什么?告诉你吧,这是我们班在上防震演练课。今天一上课,赵老师就神秘地对我们说:"同学们,今天我们要上一堂特殊的课。""特殊的课?"同学们十分疑惑。赵老师这时却故意卖起了关子:"大家都知道,2008年5月12日,汶川发生 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(12)
<正>一这天,晚自习的时候学校破天荒地停电了,全校同学都欢呼雀跃,老师示意同学们安静。等了15分钟,还没有来电,教导主任说:"既然没有电,那就放学吧!"同学们都高兴坏了,但是就在大家准备下楼的时候,突然来电了,同学们都愣住了,只听到班长大喊:"快跑啊,同学们快跑啊!"二数学课上,新来的老师开始提问了。因为不熟悉班里的同学,所以他说:"请坐在最后一排,戴眼镜的那位男同学站起来回答问题。" 相似文献
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陆一超 《小作家选刊(小学)》2008,(3)
上课了,张老师与我们围坐在一起。张老师用目光扫视了一下同学们,便郑重其事地说:"同学们,今天我们来作一个小调查。你们的父母是否知道你们的生日?知道的请举手。"有些同学在底下窃窃私语,不明白老师为什么问这 相似文献
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过程 《创新作文(初中版)》2013,(27):14
"唉,怎么还没到星期四啊?"星期一晚上,我翻着日历大叫道。为什么我那么盼望星期四?这得从上周说起。"据小道消息,这个星期五老师要带我们去秋游!"有同学在教室里发布最新消息。我听了,顿时来了精神:秋游?太好了!上课铃一响,同学们立刻端端正正地坐在座位上。只见俞老师走到讲台前清了清嗓子,说:"告诉大家一个好消息,下个星 相似文献
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张海燕 《中国小学语文教学论坛》1986,(9)
“叮铃铃……”上课铃响了,这堂是语文课外活动课,同学们坐在座位上,个个翘首而望。我们的语文老师很重视第二课堂活动,上星期,我们还举行了一次别开生面的“吹牛”比赛,大家展开了丰富的想象,描绘出千奇百怪的情景,比赛结束还评了名次,真是想想也有趣。今天又要搞什么活动呢? 正想着,王老师走了进来,同学们纷纷问他:“今天干什么?”王老师神秘地说:“别急啊,等一下就知道了。”同学们安静下来,心里却在急切 相似文献
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王乔斐 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)
昨天,张老师给我们布置了一个奇怪的作业:每位同学收集三到五片树叶。我心想:收集树叶干什么呢?真有些不可思议。今天早晨刚一上课,就见张老师拿着六张宣纸神秘地说:“现在,请同学们按小组分开,把你们昨天采集的树叶拿出来,各小组的同学合作制作一张树叶贴画!”我想: 相似文献
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王乔斐 《语文世界(高中版)》2006,(Z2)
昨天,张老师给我们布置了一个奇怪的作业:每位同学收集三到五片树叶。我心想:收集树叶干什么呢?真有些不可思议。今天早晨刚一上课,就见张老师拿着六张宣纸神秘地说:“现在,请同学们按小组分开,把你们昨天采集的树叶拿出来,各小组的同学合作制作一张树叶贴画!”我想:“不就是贴 相似文献
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綦建春 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(3):67-68
"老师,告诉你一个秘密:刘阳说他爱上我了!可是我不喜欢他啊!"下课时,班长高兰来到办公室,俯在我的耳边羞涩地对我说,边说还边递给我一张小纸条,"瞧,这是刘阳写给我的信,老师您帮我把它还给刘阳吧"!我感到有几分好奇:才不过三年级的小孩,居然也懂得写"情书"了?刘阳这小家伙在玩啥把戏?我打开这张被高兰揉得已经皱巴巴的纸条,只见纸的正中画着一支鲜艳的玫瑰花,下面配有文字:"高兰,你是我的玫瑰,你是我的花,你是我心爱的玫瑰花."呵呵,别说还挺有创意的,这小家伙也懂得与时俱进,这信写得不但有情调,而且还很赶时髦呢!只是可惜,这"情书"对他们而言的确过早了些啊!看着高兰满脸惶恐而又无助的神情,我拉着她的小手,温和地对她说:"兰兰,刘阳说他喜欢你,这说明你各方面表现得都很出色啊!别说是他,老师和同学们谁不喜欢你呢?不过他用这种方式不太恰当,我们一起去帮助他,好不好?"高兰扬起头,很认真地点点头,跟我一起往教室走去. 相似文献
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綦建春 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(6)
"老师,告诉你一个秘密:刘阳说他爱上我了!可是我不喜欢他啊!"下课时,班长高兰来到办公室,俯在我的耳边羞涩地对我说,边说还边递给我一张小纸条,"瞧,这是刘阳写给我的信,老师您帮我把它还给刘阳吧"!我感到有几分好奇:才不过三年级的小孩,居然也懂得写"情书"了?刘阳这小家伙在玩啥把戏?我打开这张被高兰揉得已经皱巴巴的纸条,只见纸的正中画着一支鲜艳的玫瑰花,下面配有文字:"高兰,你是我的玫瑰,你是我的花,你是我心爱的玫瑰花."呵呵,别说还挺有创意的,这小家伙也懂得与时俱进,这信写得不但有情调,而且还很赶时髦呢!只是可惜,这"情书"对他们而言的确过早了些啊!看着高兰满脸惶恐而又无助的神情,我拉着她的小手,温和地对她说:"兰兰,刘阳说他喜欢你,这说明你各方面表现得都很出色啊!别说是他,老师和同学们谁不喜欢你呢?不过他用这种方式不太恰当,我们一起去帮助他,好不好?"高兰扬起头,很认真地点点头,跟我一起往教室走去. 相似文献
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刘剑鸣 《中小学作文教学(小学版)》2002,(9)
暑假里的一天,我趴在床上看书,正好老师来到我家。他站在门口问我:“剑鸣,你在干什么?”我说:“看书。”老师又问:“看什么书啊?”我说:“童话。”过了一会儿,老师又问:“三篇作文都写了没有?”“写了。”我一边看书,一边回答。老师又站了一会儿,说:“把作文拿来我看看!”这时,我才下了床去拿作文给老师看。老师接过我的作文本说:“剑鸣,你怎么一直学不会礼貌 相似文献
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今天的第一节课是小数混合运算练习。一进教室,我就发现同学们有些异样,在小声议论着什么。我没太在意,开始了教学的第一项任务“检查下面各题计算是否有错?”学生判断非常准确,很快就说出了它们都没有按运算顺序计算的错误。当我接着让“大家能说说为什么有些同学会这样计算”时,在同学们争先恐后的发言中,我隐约听到了“老师的衣服……”这时,一个男孩子站起来说:“老师,您衣服扣子系错了。”我低头一瞧,可不是吗,扣子的张三和李四正系着呢。我尴尬极了,一边把系错的扣子纠正过来,一边盘算着怎么给自己找个台阶,突然灵机一动,对同学们说:… 相似文献
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杨育明 《华夏少年(简快作文 )》2007,(2)
今天期末考刚结束,几个女生看到我在宿舍,就跑过来问:“老师,我数学考几分?”我一边把成绩登记表递给她们看,一边对这几个同学考出的成绩进行适当的评价。这时,一个同学发出一声惊叹:“呀!梅玲考了96分?”我说:“没想到吧!但她一点都没错,而且还考了你们班的第三名。”“真了不起!老师,我也向你借2分吧!”当中一个同学说。这借分到底是怎么一回事? 相似文献
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张涵之 《少年文艺(南京)》2013,(Z1):37
今天上课时,李老师让大家做一个游戏——恐怖"竹子"。看了这个游戏名称,你一定会很奇怪。竹子有什么恐怖的?它只不过是一种植物而已,既不会咬人也不会吃人,为什么同学们一听见"竹子"这个词就会变得精神紧张呢?其实,恐怖"竹子"是一个锻炼同学们注意力的游戏,游戏规则是:一、同学们围成圈站立;二、每位同学将手掌张开,掌心朝下,右手食指抵住旁边同学的左手掌心;三、听老师讲故事,讲到"竹子"一词时,快速地用左手去抓身边同学的右手食指,同时将自己的右手食指从另一边同学的左手掌心逃脱出来。 相似文献
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