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相似文献
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1.
陈玮 《文教资料》2011,(30):215-216
社会对高校学生的思想政治现状越来越关注.虽然目前大学生思想主流仍然保持积极健康向上,但因社会存在的负面问题对大学生的影响和自身素质差异.我们需引导和帮助大学生健康成长,寓大学生思想政治教育于日常管理之中,进一步做好大学生思想政治教育工作。可通过以下途径:制度保障,学风教育,发挥主题教育、德育教育考核在日常管理中的积极作用,在班级和宿舍集体生活中加强思想政治教育.寓思想政治教育于日常管理之中,从而实现大学生思想政治教育的目标。  相似文献   

2.
大学生日常思想政治教育长效机制的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生日常思想政治教育是大学生思想政治教育的重要领域,构建大学生日常思想政治教育长效机制是增强大学生思想政治教育实效性、促进大学生全面发展和健康成长的重要保障。构建大学生日常思想政治教育长效机制,需着力构建需求机制、决策机制、实施机制、评估机制、激励机制以及保障机制,并在构建过程中处理好日常思想政治教育与非日常思想政治教育、专职干部与非专职人员、校内外日常思想政治教育、大学生日常思想政治教育与日常管理和服务、传统日常思想政治教育手段与现代教育手段等关系。  相似文献   

3.
正确认识和把握大学生在日常思想政治教育中的主体地位,充分发挥大学生在日常思想政治教育中的主体作用,是提高大学生日常思想政治教育实效性的关键.作为日常思想政治教育的"剧中人和剧作者",大学生主体呈现出愈益丰富的内涵和类型.发挥大学生在日常思想政治教育中的主体作用,要树立正确的大学生日常思想政治教育主体观,重视激发大学生主体的内在动力,加强日常思想政治教育的大学生主体评价机制建设,在大学生工作体系创新中培育日常思想政治教育主体.  相似文献   

4.
从大学生网络思想政治教育现状调查结果来看,网络对学生思想政治教育的影响还远未达到时代发展的要求。要提升网络思想政治教育的实效性,除了在理论、硬件设施、新媒体、师资队伍等方面加强建设外,还应当通过政府管理与引导,将网络思想政治教育渗透到实践活动和专业学习当中,隐性影响大学生思想政治观。  相似文献   

5.
为了掌握学校网络思想政治教育实效性的现状,对我校大学生进行了问卷调查。调查结果显示:网络对大学生影响很大;学校网络思想政治教育工作得到了学生们的认可,取得了一定的成绩。但也存在一些亟待解决的问题。应积极寻求应对策略,提高学校网络思想政治教育实效性。  相似文献   

6.
大学生思想政治状况调查报告   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了完成《大学生思想政治教育有效途径的探讨》省级教改课题,我们对本地部分高校的大学生思想政治与教育的现状进行为期一个月时间的调查,采取问卷调查、访问、座谈等形式。调查结果表明,当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,但大学生思想政治教育工作还存在不少薄弱环节,少数学生中存在的一些不健康的现象不容忽视。  相似文献   

7.
根据当前新媒体在思想政治教育中的应用情况,以新媒体为研究对象,通过对新媒体思想政治教育的应用现状进行调查,以SWOT法对调查结果进行分析,从四个方面对新媒体的思想政治教育进行了探讨,并提出在新媒体环境下加强大学生思想政治教育的对策。  相似文献   

8.
根据当前新媒体在思想政治教育中的应用情况,以新媒体为研究对象,通过对新媒体思想政治教育的应用现状进行调查,以SWOT法对调查结果进行分析,从四个方面对新媒体的思想政治教育进行了探讨,并提出在新媒体环境下加强大学生思想政治教育的对策。  相似文献   

9.
大学生网络日常思想政治教育是大学生日常思想政治教育的信息化。大学生网络日常思想政治教育体系的构成是大学生网络日常思想政治教育建设的基石。本文根据大学生思想政治教育的指导思想和基本原则以及任务,结合网络信息技术的特点和学生网络思想政治教育实际,提出了"一个平台三大阵地",即学生工作管理系统平台,学生思想引领阵地,学生成长服务阵地和学生素质拓展阵地的大学生网络日常思想政治教育的构成体系及其相关内容。  相似文献   

10.
长期以来,学者对大学生日常思想政治教育的研究没有形成一个完整的体系,表现之一就是没有明确日常思想政治教育与马克思主义理论教育的关系。文章理顺了大学生日常思想政治教育与马克思主义理论教育的联系。分析了二者的区别,即内涵不同,教育主体不同,教育方法不同。在此基础上,找出二者的结合点,有的放矢,实现理论教育与日常管理的优化结合。这样不仅有利于大学生日常思想政治工作的开展,增强大学生思想政治教育的实效性,还有利于思想政治教育学科的建设。  相似文献   

11.
为进一步增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,文章在对大学生思想政治状况进行问卷调查的基础上,进一步针对调查结果透视出的大学生思想政治状况中的新情况、新特点,提出了改进大学生思想政治教育的对策.  相似文献   

12.
邓静 《文教资料》2011,(20):209-210
因势利导历来是思想教育工作的基本法则。本文表述了一个研究思想政治教育的个案研究,目的是认真总结和凝练大学生思想政治教育与日常管理方面的成功经验,以理论创新推动工作创新,从中寻找大学生思想政治教育值得借鉴的地方。  相似文献   

13.
本文首先阐述了大学生思想政治教育的现状,然后提出了大学生思想政治教育生活化中出现的一些问题,最后总结了有利于大学生思想政治教育生活化的策略。希望本文能为大学生的生活与生存能力的提升尽绵薄之力,其创新思想能够对高校大学生思想政治教育生活化有重要的理论和实践意义。  相似文献   

14.
张巧凤 《文教资料》2014,(34):67-69
大学生日常教育管理不仅是高校学生工作的主要内容,而且是对大学生进行思想政治教育的主阵地。在大学生日常教育管理中渗透思想政治教育符合一定的哲学原理,既是当前高校思想政治教育的现实需求,又是思想政治教育内在属性的体现,更顺应了大学生个体思想发展的内在需求。  相似文献   

15.
《柳州师专学报》2020,(2):121-123
通过对"枫桥经验"模式下大学生日常思想政治教育特征的研究,建议教育者学会运用"枫桥经验"思维指导大学生日常思想政治工作,进一步坚定"以生为本"的教育理念,搭建综合育人系统,完善日常思想政治教育工作机制,从而提高大学生日常思想政治教育实效。  相似文献   

16.
大学生日常思想政治教育工作是高等学校思想政治教育工作的一个重要组成部分。在党中央十分重视大学生思想政治教育的今天,切实提高大学生日常思想政治教育的有效性,符合青年大学生的成长要求和社会的需要,对于国家的发展,民族的振兴,有着重要的意义。同时,本文还提出了大学生日常思想政治教育有效性的相关措施。  相似文献   

17.
对高校思想政治理论课教师和大学生的调查结果显示,大部分高校思想政治理论课教师能够全身心投入到教育事业中,具有强烈责任感。通过对现状调查,分析了目前高校思想政治理论课教师缺乏责任感的原因,并提出了增强高校思想政治理论课教师责任感的对策。  相似文献   

18.
当代大学生价值观的调查分析与引导校正   总被引:4,自引:0,他引:4  
不断加强和改进大学生思想政治教育是高校教育的一项重要任务。调查结果显示,伴随着社会的发展,当代大学生的价值观也发生了新的变化,呈现出新的特点。加强对当代大学生价值观的正确引导。必须以教学为主渠道,以校园文化为载体,同时还要完善日常管理手段。  相似文献   

19.
随着社会发展对文化、教育领域的影响,高校思想政治教育的发展也随之变化,切实加强高校大学生的思想政治教育关系到社会主义事业的成败。本文在指出当代大学生思想普遍特点的基础上,总结并分析了目前大学生思想政治教育的现状,针对他们存在的相关问题,分别从心理学、道德规范、社会行为学等方面提出了加强大学生思想政治教育水平的对策。  相似文献   

20.
实效性是大学生思想政治教育的一个关键性问题.改革开放以来,大学生日常思想政治教育取得了相当的成绩,积累了不少的经验.但同时,我们也必须清醒地看到,面对不断变化的国际国内形势,大学生日常思想政治教育还存在许多不适应的地方和有待加强的薄弱环节.如何提高大学生日常思想政治教育的实效性.是当前大学生思想政治教育面临的一个迫切需要解决的重要课题.  相似文献   

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