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思想政治教育应以塑造学生健康和谐人格为目标 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育是以培养和塑造符合该社会发展需要的社会成员为主要任务,及开展的一系列与思想政治形成有关的社会实践活动.心理健康教育是人格教育的前提,人格教育是思想教育的重点,思想政治教育应以塑造学生健康和谐人格为目标.辨证式教育、渐进式教育、创新式教育是进行思想政治教育的三种基本形式. 相似文献
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近些年,随着社会的快速发展和教育改革的深化,思想政治教育越来越受到关注,特别是与其关系紧密的人格教育。人格教育在思想政治教育过程中具有重要作用,它是思想政治教育工作的前提,它贯穿思想政治教育过程始终,并充实思想政治教育内容。而且,塑造健全人格还是思想政治教育目的的重要组成部分。 相似文献
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人格是人的行为、心理特征的总和,健全的人格是现代化人才必须具备的基本素质,也是当今社会对人的发展提出的最迫切要求。在加强和改进大学生思想政治教育的过程中,人格教育应处于大学生思想政治教育的核心地位。教育者要熟悉人格教育的基本特征,通过全方位的努力,实现塑造大学生健全人格、加强和改进大学生思想政治教育的目标。 相似文献
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曾东 《中国科教创新导刊》2011,(26):112-113
高校大学生人格教育是高校思想政治教育的重要组成部分,是高校思想政治教育的重要环节,也是高校思想政治教育目的的重要体现。高校思想政治教育工作者要熟悉和了解大学生人格教育的基本特征和重要意义,掌握大学生人格教育的科学方法和基本规律。只有通过塑造大学生健全健康人格,才能更有效的实现高校思想政治教育的根本目的。 相似文献
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人格教育是思想政治教育的基础。本文从介绍五四时期的人格教育思潮入手,以史为鉴,反思当前的思想政治教育,为思想政治教育的发展提供借鉴。 相似文献
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关于思想政治教育,各国称呼不一,英国、美国等西方国家称其为“公民教育”或“德育教育”.但思想教育的内涵,各国是大体一致的.所谓思想政治教育,即一定的阶级、政党或政治集团,为了实现其政治目标和任务,用一定的思想意识、价值观念和道德规范,对其社会成员进行有目的、有计划、有组织的影响,使受教育者被塑造成为具有符合一定阶级、一定社会所需要的思想品质的教育实践活动,它包括政治教育、道德教育、法制教育、人格教育,等等.吸收和借鉴现代西方思想政治教育方法和手段,有利于提高我国在思想政治教育领域的研究能力,也有利于促进我国思想政治教育的发展和创新. 相似文献
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一、人格教育是大学生思想政治教育的重要内容
以往大学生的思想政治教育有其成功的经验,成就也很明显。但其过多地强调政治素养的培育,而忽视了人格教育;更重视外在教育和灌输,而忽视了教育对象主体性的发挥。新时期以来,随着大学生主体意识的强化,学校教育与社会教育反差拉大,特别是在当前的社会转型期,社会文化、社会意识在东西文化交流、碰撞的震荡中重构,大学生受其影响,思想心理状况比较复杂。 相似文献
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党的"十七大"要求高等教育"德育为先,实施素质教育",人格教育是素质教育的重要组成部分,针对当前大学生的人格缺陷,高校辅导员可以从思想政治理论、优秀传统文化、社会道德实践活动、心理素质教育和网络辅助教育等五个方面开展人格教育工作,塑造大学生的健全人格。 相似文献
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笔者主要是从以下三大方面进行入手,对于高校思想政治教育进行研究:一是目前的现状分析,二是高校思想政治教育影响因素,三是高校思想政治教育创新策略,包括教育资源整合、大学生人格教育以及社会实践这三点,希望可以为高校在思想政治教育方面的进一步开展提供思路。 相似文献
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人格教育作为思想政治教育的基础.因此,大学生思想政治教育首先就应从人格教育开始.本文通过对大学生人格教育的内涵和意义、培养方式及途径的阐述,旨在引起对大学生人格教育的重视. 相似文献
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本文从人格和健康人格的概念入手,分析了健康人格教育在高校思想政治教育工作中的作用,认为健康人格教育丰富了高校思想政治教育的内容,体现了思想政治教育的主体性,同时,健康人格教育有利于提高思想政治教育工作的有效性。 相似文献
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邓小平讲,十年最大的失误是思想政治教育的失误。笔者认为思想政治教育失误的论断深刻揭示了我国国民人格素质低下和社会道德滑坡的根源就在于我们忽视了对国民健康人格的教育和培养。因此,加强思想政治教育,加强人格教育是中国发展和现代化建设的关键。 相似文献
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论大学生的人格教育与思想政治教育的有机结合 总被引：3，自引：0，他引：3
胡炼 《湖北广播电视大学学报》2008,28(5):23-24
本文认为大学生人格教育与健康人格的培养是思想政治教育的基础,思想政治教育的本质是人格教育,是培养学生的健康人格,它们是相互影响相互促进的,并对二者的有机结合的途径进行了探讨。 相似文献
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学习型社会是一个需要终身学习的社会,思想政治教育又是终身教育极为重要的一部分.思想政治教育历来是服务于我国精神文明建设的主阵地,也是化解社会矛盾的有效途径.在学习型社会如何让思想政治教育深入人心,真正发挥作用是需要深入探索的问题.本文探索利用文学作品独特的教化功能开展思想政治教育,对于进行爱国教育、道德教育和人格教育发挥着不可替代的作用,有利于改进目前思想政治教育生硬说教的状况,这对于提高国民尤其是行业性院校师生的素质和精神修养有着独特作用. 相似文献
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培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。我国的社会主义现代化建设需要大批高素质、创造型人才,需要具有健全人格的大学生积极参与和推动。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,大力提高他们的科学文化素质和思想政治素质的同时,我们必须更加关注其人格塑造工作。加强大学生的人格教育,塑造大学生健全人格,是大学教育的一个不可或缺的重要内容,也是大学生思想政治教育的有力促进因素。 相似文献
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在大学生思想政治教育中,政治人格教育关系到培养出来的学生能不能为社会服务、如何为社会服务等问题。必要的政治理论的修养、政治参与意识与自我独立意识的培养、对国际局势以及国内时事的介绍、专业学术修养教育的加强、关于方法论的教育、人文知识教育的加强、信念与意志的锤炼等都是大学生政治人格教育的必要实现内容。 相似文献
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在大学生思想政治教育中,政治人格教育关系到培养出来的学生能不能为社会服务、如何为社会服务等问题.必要的政治理论的修养、政治参与意识与自我独立意识的培养、对国际局势以及国内时事的介绍、专业学术修养教育的加强、关于方法论的教育、人文知识教育的加强、信念与意志的锤炼等都是大学生政治人格教育的必要实现内容. 相似文献
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肖旻 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(4):47-48
道德人格教育是高校思想政治教育的一个重要组成部分，经济全球化对新时期高校道德人格教育提出了新的挑战。经济全球化要求商科大学生具备经济人主体道德人格、市场理性道德人格、竞争社会道德人格。 相似文献