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论高校教学秘书工作中存在的问题与建议 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学秘书直接参与教学管理工作,是连接教务处、院系、教师之间的重要桥梁。本文对高校教学秘书在实际工作中所存在的问题进行分析,并对如何解决当下存在的问题提出了几点建议。 相似文献
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高校教学秘书直接参与教学管理工作,是连接教务处、院系、教师之间的重要桥梁。本文对高校教学秘书在实际工作中所存在的问题进行分析,并对如何解决当下存在的问题提出了几点建议。 相似文献
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随着我国高等教育事业的迅猛发展以及高等教育自身改革的不断深人，高等学校教学秘书在教学管理过程中发挥着越来越重要的作用。教学秘书是联系学校教务管理部门与具体教学单位之间、领导和教师之间的纽带，是沟通教师与学生之间的桥梁，处在教学运转的中心枢纽位置。探讨了新时期高校教学秘书应该具备怎样的岗位意识才能做好本职工作，适应教学发展，保证教学质量。 相似文献
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高校教学秘书是联系学院教师和学生、各学院之间以及学院和学校之间关系的纽带,起着上传下达的作用。随着高等教育的发展,尤其是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》发布,高校教学管理工作需要面对新的形势、解决新的问题。认识高校院系教学秘书工作的特点,分析存在的问题,找出改善措施,具有非常重要的意义。 相似文献
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高校教学秘书专业化：问题与策略 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分.高校教学秘书专业化有助于提高高校教学管理水平和促进教学秘书的专业化发展.本文针对高校教学秘书专业化面临的问题,从转变观念、实施信息化教学管理、加强业务培训和建立有效的激励机制四个方面提出了促进高校教学秘书专业化的发展策略. 相似文献
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教学秘书作为高校二级学院最基层的教学管理人员,是高校教学管理队伍的重要组成部分。本文分析了高校教学秘书的任务、作用及教学秘书应具备的素质,从提高二级学院教学秘书的综合能力出发,论述二级学院教学秘书工作的重要性。 相似文献
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教学秘书作为一线的教学管理人员,是高校教学管理队伍的重要组成部分。教学秘书的专业素质直接影响着高校教学管理的质量。随着高等教育改革的不断深入,各高校的迅猛发展,对教学秘书的要求也不断提高,教学秘书专业化建设是提升教学秘书综合素质和工作能力的有力保障。本文浅析了高校教学秘书专业化的内涵和存在的问题及原因,对教学秘书专业化建设提出几点建议。 相似文献
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高校教学秘书在教学管理工作中起着桥梁、沟通和协调的作用。教学管理工作开展的好坏直接关系到学院的发展和学生培养。文章结合高校教学秘书的工作职能、教学管理的现状、教学秘书应当具备的素质进行了分析。 相似文献
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高校实行二级分院管理体制后,教学秘书的教学管理工作范围扩大,教学秘书应处理好管理与服务的关系、原则与人性化的关系、常规与创新工作的关系、教务处、教学院长、教研室等的关系。 相似文献
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教学秘书的工作是我国高校教学管理中不可或缺的重要岗位.本文作者结合自己的工作体会,分析了高校教学秘书工作的基本特点、高校教学秘书应该具备的素质,以及新的历史时期对高校教学秘书工作的新要求. 相似文献
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浅谈教学管理工作中教学秘书的重要性 总被引：2，自引：0，他引：2
主要探讨了高校教学秘书工作的职责教学秘书的积极作用以及教学秘书应具备的素质,强调了教学秘书在高校教学管理工作中的重要性,同时建议各高校重视教学秘书队伍的建设,以提高教学管理水平。 相似文献
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教学秘书工作是高校教学管理工作中的重要组成部分,是连接学校教学主管部门与各系部、教研室、学生的纽带,同时对于提高教学质量、保障教学秩序、促进教学发展具有积极作用。文章阐述了独立学院对其教学秘书的特殊要求,详细分析了这些特殊要求的成因——独立学院独特的人事、组织以及教学管理等特点,并就独立学院教学秘书应具备的素质进行了初步的探讨。 相似文献
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教务秘书是高等院校中一个重要岗位,运筹帷幄着各部门及师生等多方工作的沟通联系,是院系日常工作不可或缺的一个重要角色。本文主要结合自身教务秘书岗位承担的常态化工作实践,重点就教育改革进程中怎样提升教务秘书的工作质效提出一些可行性建议。 相似文献
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教学秘书在教学管理中起着举足轻重的作用,本文结合自己从事教学秘书的工作实践,阐述了高校教学秘书的重要性,提出了目前教学秘书工作中存在的问题,探析了做好教学秘书工作的对策。 相似文献
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教学管理工作是高校工作的核心内容之一,教学秘书又是教学管理工作中的管理者、执行者和服务者,可见其是高校教学管理队伍的重要组成部分和中坚力量,深入了解教学秘书队伍的现状和职业特点,分析它的问题所在,通过优化,建设一支拥有丰富的管理知识与技能的专业化教学秘书队伍,以达到促使高校教学管理向规范、科学、高效的方向发展的目标. 相似文献
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网络环境下教学模式作为一种全新的开放式教学模式,目前其与文秘专业的学科教育的整合是文秘专业教学改革的重点。本文在研究文秘专业项目教学现状的基础上,通过实践教学,对网络环境下的文秘专业项目教学模式与普通课堂教学模式进行了对比研究,并对网络环境下的项目教学进行了一定的总结和反思,用以指导网络环境下的文秘专业项目教学。 相似文献