共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
城镇弱势群体子女教育问题研究 总被引：8，自引：0，他引：8
彭薇 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,37(1):100-103
我国城镇弱势群体子女主要包括下岗失业人员子女、流浪儿童、流动儿童(农民工子女)、各种低收入或无收入人群的子女。他们所受的教育处于社会平均水平之下，且在未来的一定时间里无法改变现状。解决城镇弱势群体子女的教育问题，必须：健全法律法规，确保弱势群体子女的教育权；建构平等、无差别、无歧视的教育环境，提高弱势群体子女的适应能力；切实加大教育救助力度，确保城镇弱势群体子女不因贫因而辍学；加快办学形式多样化的探索，努力拓宽就学渠道。 相似文献
2.
社会弱势群体子女语文教育问题值得重视。本文以凯里一小为例,对社会弱势群体子女语文教育支持的可行性、语文生活化教育以及社会弱势群体子女语文教育支持的对策等相关问题,作了初步探讨。 相似文献
3.
弱势群体子女心理问题是当前教育中不可忽视的问题。为了研究之便,把弱势群体归为贫困、残疾、单亲、下岗失业职工和农民工,弱势群体子女即指上述各类人群的子女。弱势群体子女由于父母在经济、政治和社会中的弱势,经常置身于"困苦"的环境,加之其心理抵御能力差,很容易引发某些心理疾病或社会问题。中小学阶段是人生观、世界观形成的阶段,是人生的奠基阶段,关注并有效解决中小学弱势群体子女的心理问题既是家长、学校,又是社会亟待解决的问题。 相似文献
4.
5.
弱势群体的子女在校园中大多也处于弱势地位,因此教师应特别关注弱势群体子女的教育。心理学家曾经统计出一个惊人的数字：在人群中,80%的弱势群体子女在不同的年龄阶段,甚至一生均有不同程度的心理疾病、人格缺陷和习惯性不良行为。因此,锤炼弱势群体子女的意志,帮助他们自立自强,促进他们心理健康发展,最终养成健全的人格,是每位教师在教育教学中不容忽视的问题。 相似文献
6.
7.
论教育中弱势群体子女受歧视问题 总被引：15，自引：1，他引：15
弱势群体子女，主要指从农村到城市从事劳务的人群及下岗职工人群的子女。目前在学校教育教学中，有种种歧视他们的现象，其结果是伤害了这些孩子的自尊心和爱心。造成弱势群体子女受歧视的主要原因有教师素质低、教育管理办学思想有偏差、家长缺乏维权意识及由于政策不完善而形成的一些错误认识。社会尤其是教育工作要寻求弱势群体子女在学校教育中受歧视问题的解决对策。 相似文献
8.
9.
10.
姜晓贞 《周口师范学院学报》2013,(4):28-30
当前,我国的农民工子女的教育面临两大难题:流动人口子女的教育难题和留守子女的教育难题。为了实现教育公平,改变农民工子女的教育困境,结合当前的国情和特点,借鉴美国的弱势群体教育关怀制度,探究解决我国农民工子女教育难题的对策。 相似文献
11.
随着时代的发展和人们社会观念的改变,单亲家庭逐渐增多,从而出现了"单亲"这样一个弱势群体。由于家庭不良环境的影响和父(母)爱的缺失,离异单亲家庭子女的性格会产生一系列的变化。本文重点在于分析单亲家庭子女的特殊心理现象,并分别就单亲家庭,学校和社会三个层面提出对单亲子女进行教育的对策建议。 相似文献
12.
和谐社会构建过程中弱势群体子女教育问题探析 总被引：2，自引：0，他引：2
社会转型时期出现的弱势群体面临着一系列困难,其子女的教育问题便是困难之一。弱势群体子女在受教育上的弱势不仅表现在受教育过程中,还体现在受教育的起点和结果上。和谐社会的构建意味着社会秩序状态的变革,我们应把弱势群体子女教育纳入和谐社会的构建过程中进行救济,从做好党的群众工作,扩大教育资源、完善社会建制及引导被救济者自救三个视角来考虑救济措施。 相似文献
13.
随着时代的发展和人们社会观念的改变,单亲家庭逐渐增多,从而出现了“单亲”这样一个弱势群体.由于家庭不良环境的影响和父(母)爱的缺失,离异单亲家庭子女的性格会产生一系列的变化.本文重点在于分析单亲家庭子女的特殊心理现象,并分别就单亲家庭,学校和社会三个层面提出对单亲子女进行教育的对策建议. 相似文献
14.
大学生中弱势群体的关注与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生教育由传统的精英型教育走向大众型教育的今天,我们必须对大学生中弱势群体的生存现状予以足够的关注,并不断加强对大学生弱势群体的管理。一、大学生中弱势群体的生存现状及成因分析“弱势群体(Vulnerable groups),是指由于自然、经济、社会和文化方面的低下状态而难以像正常人那样去化解社会问题造成的压力,导致其陷入困境、处于不利社会地位的人群或阶层。在社会变迁的进程中,这个群体是社会援助的对象,是社会福利的接受对象。”大学生中弱势群体对象为在大学校园中接受教育的残疾人子女、特困家庭子女、低收入家庭子女、单亲家庭… 相似文献
15.
正社会弱势群体作为一个需要社会援助和扶持的特殊群体,其子女的教育问题值得关注。中小学教育接受水平和程度是西部贫困地区城镇弱势群体子女提高社会地位,改变自身命运的重要途径。很多下岗职工、农民工自身受教育有限,已经错过了接受教育的黄金时期,失去了提高社会地位的条件,他们把希望寄托在下一代身上,希望自己的子女能够受到良好的教育,期望将来有机会改变命运,提高自己乃至家庭社会地位。一、调查对象本文通过对地处西部贫困地区的国家级贫困县临洮县 相似文献
16.
"弱势群体子女在中小学阶段的心理问题与教育策略"课题组运用SCL-90自觉症状量表进行测量和调查,发现农民工子女中女生的心理问题更加突出;学生年级越高,心理问题越严重;"留守儿童"和"漂泊子女"呈现出不同的心理问题。农民工子女心理问题产生的原因是家庭经济贫困、家长文化水平低、农民工子女认知存在缺陷等。解决农民工子女的心理问题,要改革户籍制度,营造农民工子女受教育公平的环境,同时要对农民工进行培训,使其树立正确的教育观,另外,农民工子女自身也要有正确的认知观。 相似文献
17.
弱势群体教育的政策保障 总被引：1，自引：0，他引：1
弱势群体教育是世界各国都十分关注的问题,辽宁省的弱势群体教育主要包括农民工子女和农村留守儿童教育、残疾儿童教育、少数民族教育、下岗工人子女教育等方面,虽经努力取得很大成就,但也存在若干问题。进一步推进辽宁省弱势群体教育,必须构建弱势群体教育的政策保障机制,明确政府在解决弱势群教育问题中的主导地位,建立合理的弱势群体教育资助体系,大力推进义务教育均衡发展,着力提高弱势群体的综合素质,加强对弱势群教育的督导工作。 相似文献
18.
试论弱势群体子女教育补偿的政策支持 总被引：2，自引：0，他引：2
阳荣威 《天津师范大学学报(基础教育版)》2005,6(2):5-8
随着我国贫富差距的逐渐拉大，贫困家庭子女成为教育弱势群体的现象凸现出来。对于受条件限制的弱势群体，一个负责任的政府必须承担起对其弱势群体的应有责任。不是歧视和排斥，也不是出于怜悯，而是把它视为一种责任并成为制定和执行社会政策的基础。对弱势群体子女的教育进行补偿不仅在理论上有可行性，而且在现实中也有必要性。 相似文献
19.
陈康康 《中小学心理健康教育》2009,(11)
改革开放三十年以来,随着制度空间的解冻,在中国城市形成了一类独特的弱势群体——进城农民工子女。他们的教育与心理成了教育学界、心理学界关注的焦点,为他们提供一个良好的学习和生活环境也成了全社会的责任和义务。文章通过探讨社会支持系统中的政府支持、群体支持、个体支持几方面对进城农民工子女学业自我效能感的影响,得出了相关政策性建议。 相似文献
20.
一知识改变命运,教育公平是一个具体的历史概念,是人们不懈追求的理想。早在2000多年前,孔子就提出"有教无类"的教育理想。在中国改革开放和社会转型过程中出现了规模较大的弱势群体,这些在经济和社会地位上都处于弱势的人群,其子女在成长过程中势必存在一些问题,因此,弱势群体子女的教育问题也就成了一个不容回避的论题。以我园为例,2012年秋季共有852名幼儿,但弱势群体的子女却达208人,占幼儿总数的25.84%,他们因家境贫困、家庭变故、单亲家庭、身体残疾而处于弱势。通过召 相似文献