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一、问题的提出理论联系实际是教学的根本原则这一命题,是将马克思主义的认识论和方法论与我国学校教育中的教学实际情况相结合的重要成果之一,是毛泽东同志一贯倡导的理论联系实际教育原则在学校教学工作中的具体运用,是总结我国建国三十多年来教学工作正反两方面经验所得出的一条 相似文献
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苟兴朝 《乐山师范学院学报》2013,(11):51-54
当前,“社会保险学”课程教学中存在着教学内容陈旧、教学过程与实际生活相脱节以及毕业生难以适应社会需要等问题,教学方法改革势在必行。实践表明,参与式教学法中的案例教学法因其具有贴近生活实际、调动学生学习积极性、培养学生分析和解决问题等优势,案例教学法是“社会保险学”课程教学中的重要教学方法之一。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
新课程教学改革反复把强调培养学生的个人能力和综合素质作为教学的目标,因此,在初中语文实际教学过程中,如何培养学生的语感,提高学生的整体语文素养成为当下初中语文教学改革中的首要问题之一。以此为出发点,针对语感教学在农村初中语文教学中的实际运用来探析语感教学对初中语文教学的重要意义。 相似文献
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散文是初中语文教学中的重要内容,由于其写作和表达方式上的特殊性,成为当前初中语文教学中的难点之一。在实际教学中,如何结合实际,提升学生散文阅读能力是教师研究的重点问题之一。因此,在实际教学中,教师应以提升学生的散文阅读和理解能力为主要目标,从提升学生的散文基础开始,加强学生对散文表达方式的了解,之后采取合理的教学手段,对学生的散文阅读能力进行深入培养,从而提升学生的理解散文、阅读散文的能力,促进学生的全面发展。 相似文献
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正运用数学知识解决实际问题是我们学数学的重要目的之一随着新课程改革的深入,如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要.本文结合笔者多年的教学经验探讨了初中数学应用题教学的策略问题.一、应用题教学的重要性运用数学知识解决现实中的实际问题是我们学数学的重要目的之一,数学课程标准中指出:"要学生会应用所学知识解决简单的实际问题,能适应社会日常生活和生产劳动的基本需要." 相似文献
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教学生活化是新课标所倡导的一种重要的教学方式之一,其主旨是将课堂内容紧密地与学生的生活实际结合起来,将教学中的间接经验和知识与现实生活中的直接经验和具体实例联系起来。 相似文献
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近年来,随着教育改革的深入推进和综合素质教育的全面实施,跨学科融合在教育教学中的地位与作用逐渐凸显。语文作为提升初中学生文化基础素养、增强思辨能力的重要学科之一,在培养学生综合素质方面具有重要意义。文章分析了跨学科融合教学在初中语文教学中的教学原则和策略,并进一步探究跨学科融合教学在实际课程中的具体实践,为初中语文教学提供可行性参考策略和方法。 相似文献
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随着教育改革的不断深化及多媒体技术在教学中的应用普及,现代教育对教师也提出更高的要求,教师不仅是教学、科研型的复合人才,同时需要教师掌握新的科技手段并应用于实际教学中去。因此,教师根据具体的教学实际制作CAI教学课件也逐步作为教师基本功的组成之一。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
交互式电子白板作为现代新型的教育工具之一,为实际课堂教学提供了更大、更广阔的空间,为数学教学的发展起到了推波助澜的作用。对交互式电子白板在小学教学中的作用进行探究,先阐述交互式电子白板教学的定义,再对交互式电子白板教学在小学数学教学中的应用及其优势进行分析,并在此基础上提出可行性的实际教学措施,以更好地促使交互式电子白板服务于小学数学课堂。 相似文献
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小学数学教材中的数学广角是联系实际生活最紧密的数学教学内容之一。它主要是向学生渗透一些重要的数学思想方法,使学生能运用这些数学思想方法解决一些日常生活中的实际问题或数学问题,初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。数学广角内容有简单的排列组合、重叠问题、等量代换、运筹学、植树问题、编码问题、找次品、鸡兔同笼问题、抽屉原理等。基于数学教材的特点,把信息技术运用到数学广角的教学中,为数学广角教学提供教学资 相似文献
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高中语文教学的目的之一就是：“感受艺术和科学中的美,提升审美境界。通过阅读和鉴赏,深化热爱祖国的语文感情,体会中华文化的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修养。”应该说,这是语文教师必须高举的一面大旗,也是语文教学的一项重要任务;但是,从语文教学的实际情况来看,背离文本实际,背离学生实际,远离高尚,更不能提高学生的道德修养的教学现象屡屡发生。 相似文献
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高等教育研究内容之一是培养具有创新能力的大学生,文章结合制药工程专业学生的实际,总结了在物理化学教学中的一些创新性改革措施,如教学内容、教学方法、教学手段和评价体系等,为推进制药专业课程教学改革提供借鉴。 相似文献
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关于在大学理工类课程教学中渗透科研思想的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
科研思想是教育界讨论的热门话题之一,将其应用于教学,尤其是将其渗透到大学理工科教学过程中,有利于提高大学生的科技创新能力和基于理论知识解决实际问题的能力,进而增强学生的学习积极性和独立创造性。本文在对比了科研思想在国内外教育发展中的现状之后,结合着作者在高等学校教学过程中进行科研思想应用于教学过程中的实际体会,探讨科研思想在大学理工科教学中渗透教学的方式及意义。 相似文献
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霍磊 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(3)
歌唱中的态势语是歌唱表情达意的重要手段之一,理解它的内容、意义、分类,了解它在歌唱中的作用和用法,对提高声乐教学效率,提高实际演唱效果,有着十分重要的意义。 相似文献
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胡晓瑞 《新课程学习(社会综合)》2012,(3)
互动式教学是英语课堂教学的最好方法之一.通过对高职英语互动教学的研究,总结当前教学中的误区和缺陷,提出若干高职英语互动教学策略.只有自觉地将互动式教学策略融入实际教学中,方能使英语教学更合理、更有效、更有利于培养高素质的人才 相似文献
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黄小干 《广东广播电视大学学报》2003,12(1):49-52
同心异义词组的大量存在是英语词汇的本质特征之一，它们是学生英语知识习得过程中的一个障碍。针对教学中的这一实际问题，本文通过分析这类词组造成障碍的原因，以当代心理学、语言学和教育学理论为基础，导出旨在解决这类问题的共旬分析教学法，其实际运用的基本步骤，教学范例，并指出该教学法的适用条件。 相似文献
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英语写作是大学英语教学中的难点之一。本文从教学实际出发,探讨了大学英语写作教学存在的问题及的一些可行的方法。 相似文献
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娄承斌 《佳木斯教育学院学报》2010,(4)
统计学是经济管理类的必修课程之一.设计好统计学的教学情景和将计算机信息技术与统计学教学高效结合是统计学教学模式改革与创新的重要内容.笔者结合在应用统计学教学过程中的实际体会和经验总结,阐述了情景教学和信息技术在高职<应用统计学>教学中的重要性. 相似文献