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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
在教学改革的不断深入下,小学体育教学也需要针对教学模式进行不断的创新,以改良传统体育教学,激发学生的学习兴趣,提高小学体育教学有效性。分层教学法是在体育教学中所主要推广的教学模式,该教学模式有助于提高课堂教学灵活性,根据学生的不同特点和身体素质来展开有针对性的教学,使得学生可以在体育教学中彰显个性全面发展,满足不同阶段的学生身体素质发展需求。对小学体育分层教学策略展开探讨,提出合理利用分层教学模式展开教学活动的有效策略,最终达到提高小学体育教学水平的目标。  相似文献   

2.
随着教育教学质量的不断提升,素质教育已经深入人心,素质教育理念下要求小学教学中要促进学生德智体美劳综合能力的提升,所以小学体育教学就显得至关重要。那么体育教师在进行体育教学的过程中,就要丰富课堂教学方式,确立教学目标,树立健康意识,在提高学生体育学习兴趣的同时,对学生的身体素质进行有效的训练,通过体育游戏教学的方式调动学生学习体育知识的积极性,提高小学体育课堂教学的有效性。  相似文献   

3.
在小学阶段,每门课程的设计都是针对学生学习能力的培养,都是为了提高学生的综合能力而设立,因此,在小学阶段,教师要采用合理的方式为小学生的课程学习打好基础。在小学的体育课堂教学中主要是对小学生的耐久跑进行培训,耐久跑可以锻炼学生的身体,提高小学生的身心素养、磨炼他们的意志。因此,耐久跑对小学生起着很重要的作用,本文将对如何在体育课堂中开展耐久跑教学展开分析和探讨,希望为今后的体育教学提供更好的方式,从而实现教学的有效性。  相似文献   

4.
小学阶段是学生学习体育最基础的阶段,当然也对学生一生体育内容的学习有着很大的影响,所以,作为小学体育教师,我们需要意识到自身工作的特殊性,努力提高小学体育教学的有效性,为学生今后体育知识和内容的学习奠定良好的基础。本文的研究旨在提高小学体育教学的有效性,并从小学体育上课前、上课时、上课后三个阶段入手,分别阐述了如何在其中有效地融入体育游戏。  相似文献   

5.
在小学教学中,体育教学占有重要比例,小学生在体育课中通过游戏放松自己,加深与同学之间的感情,因此体育游戏在小学体育教学中的重要性可想而知。本文主要研究体育游戏在小学体育教学中的运用,针对如何有效利用体育游戏及利用体育游戏的过程中应该注意的问题进行探讨,以期学生在学习中感到快乐,在快乐中学到切实有效的技能技巧,从而提高教学有效性。  相似文献   

6.
体育教学是小学学校教育中的一项重要内容,是贯彻现阶段国家教学方针必不可少的重要学科。增强小学体育教学的有效性,能够快速达到增强学生理论知识储备与体育技能,提高学生课堂学习效果的目的。本文主要分析和探讨了提高小学体育教学有效性的具体对策。  相似文献   

7.
素质教育的不断深入,对教师也提出了新的要求,日常教学中应加强学生基础知识指导,其中识字作为语文教学中的基础内容,不仅可以提高学生的综合语文素养,还能帮助学生更好地展开其他学科的学习。没有识字教学就谈不上写作或者是阅读。但是由于小学教育阶段的学生学习能力比较弱,在实际教学过程中会遇到一些困难,影响了整体教学水平,所以本文就小学语文识字教学的探索与实践,展开深入探讨。  相似文献   

8.
随着我国教育事业的不断改革,小学体育作为小学各个学科中极为重要的组成部分之一,收到了社会各界的广泛关注。但是在实际的教学过程中,其教学模式过于传统,教学方式过于单一,进而导致学生对田径运动提不起兴趣。趣味田径项目是根据小学学生的年龄特点以及身心发育要求来开展的一种趣味性的体育教学活动。通过趣味田径项目,能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度,进而提高小学体育教学的有效性。本文首先探究了趣味田径项目在小学体育教学中开展的重要作用,然后根据实际情况提出了趣味田径项目在小学体育教学中开展的相关策略。  相似文献   

9.
小学阶段是学生学习体育知识技能,为终身体育打下基础的重要阶段,增强学生兴趣,使学生在积极主动中学习,就必须做好教学工作。如何让学生在体育教学中感到课程的趣味性,提高对体育课程的积极性则成为体育教学的关键。本文对如何提高小学体育的趣味性进行探讨。  相似文献   

10.
体育教学是小学阶段非常重要的一个组成部分,通过体育教学不仅能够有效地锻炼学生的体魄,为学生的学习提供坚实的健康基础,同时通过体育教学还能非常有效地培养学生内在良好的品质,让学生在学习和生活上更加具有顽强的毅力和拼搏的精神,让学生有强健的体魄和良好的精神状态面对每一天的学习生活,为学生体育以及其他学科的学习提供一个良好的保证。结合多年从事小学体育教学的经验,重点探讨如何在小学体育教学中提高课堂教学的有效性。  相似文献   

11.
物理是高中的重要学科之一,物理教学是培养学生动手操作能力、创新能力的重要途径。然而,物理概念比较抽象,逻辑性强,加上高中学生学习任务繁重,学生容易产生厌学情绪,使得物理学科的教学效率较低。所以,如何在物理课堂中实现有效教学,就成了教师面临的一个问题。鉴于此,本文主要对如何实现高中物理教学的有效性措施进行探讨。  相似文献   

12.
在初中教学阶段,学生仍然处于青少年时期,学生在学习中更希望获得教师或者家长的表扬。所以在教学中,教师要经常对学生展开激励活动,这样才能够提高学生学习的积极性和主动性。在当前数学是初中教学中的一门重点考试科目,教师为了提高学生的数学成绩,往往以学生的考试成绩为依据表扬学习成绩好的学生,而批评学习成绩较差的学生。这样就导致在班级教学中容易形成两极分化,即学习成绩较好的学生会受教师的激励而越加自信,但学习成绩较差的学生由于受到教师的批评逐渐放弃数学学习。因此如何在数学教学中对学生展开激励就成为教师需要思考的主要问题。  相似文献   

13.
《考试周刊》2021,(7):78-79
数学相比于其他文学类学科知识点的复杂程度也比较大,对于小学教育阶段的学生来讲,在学习时往往并不能较好地掌握,很容易因外界因素而影响学习效率,所以这就对教师提出了更高的要求,教学过程中应合理运用教学评价来提高教学实效性。现如今,教学评价是课堂教学活动中的重要组成部分,而要想获得最佳的评价效果,所有教学活动中要围绕学生来展开,这样才能够发挥教学评价的作用和价值,全方位提高学生综合数学成绩。  相似文献   

14.
足球是现代小学体育教育的重要组成部分,教师在研究与实践足球教学策略时,需顺应学生年龄特点与学习需求,做好趣味性教学工作,激发学生对足球运动的学习热情与参与兴趣,提高小学足球教学质量,贯彻落实新课改教学理念。本文对新课改下小学体育足球教学中如何提高趣味性展开了相关研究,提出几点可行策略,以供参考。  相似文献   

15.
在小学语文教学中,写字教学原本是非常重要的一项教学内容,但经常容易被忽视,不论是教师还是学生,都不够重视,所以,写字教学的质量非常有限,严重阻碍了学生的学习发展。本文基于作者自身的实际教学工作经验和教育理念的认识,主要对如何提高小学语文写字教学的质量提出了部分探讨性建议,以期能为小学语文写字教学的实践提供参考。  相似文献   

16.
作文的教学是小学语文教学中的重要组成部分,而小学生写作水平的提升,不仅关系着学生语文的学习,更关系着学生文学素养的养成。但与此同时,小学作文的教学也是小学语文教学中的一个难点。所以,如何有效地提升小学作文的教学效率,以提升小学生的写作水平,就值得每一个语文教师为之探索。本文就是从培养学生写作兴趣、指导学生读写结合、加强写作方法指导三个方面出发,对如何提升小学作文教学的有效性而展开的探究。  相似文献   

17.
体育学科是学校教育的重要组成部分,在教育改革的推动下,体育对于学生成长的促进作用越来越被社会认可,在以往的体育课堂中,由于这门学科的受重视程度不高,教师和学生都没有在体育学习上投入过多的精力,体育课被其他学科教师占用的情况非常多见,学生对于体育锻炼也逐渐失去了兴趣。在小学体育教学中,良好的体育课堂能够帮助学生有效提升身体素质,让学生从小养成积极运动的观念,促进学生的健康成长,因此教师要积极转变教学手段,用学生乐于接受的方式进行教学,而游戏是学生们非常喜爱的,在教学中运用游戏能够大大提升教学效果,本文围绕"小学体育教学中巧妙运用游戏方式的探究"这一主题展开探讨。  相似文献   

18.
<正>数学是小学阶段一门比较重要的学科,同时由于小学生认知能力有限,也是比较难以理解的学科,所以在小学数学教学过程中,学生容易对数学感到厌倦,在学习数学的过程中容易分心。为了解决这些问题,数学教师需要改变教学模式,来提高学生的课堂参与度,促进学生"参与式学习",培养学生的学习兴趣。  相似文献   

19.
随着我国素质教育的推行,怎样在小学体育教学过程当中加强学生对体育这门学科的兴趣,做到寓教于乐,培养小学生健康的身体素质成为小学教育工作者的重要教学任务。小学体育是小学生的学习科目之一,对小学生身心健康的成长具有促进作用。研究如何在小学体育教学中培养学生的兴趣。  相似文献   

20.
体育游戏是体育教学过程中常用的一种手段,它能够在一定程度上让学生得到快乐学习,能够增强师生互动,提高学生的学习兴趣,提高学生的身体素质。文章通过对小学体育游戏教学现状进行了分析,揭示了体育教学中实施游戏教学的意义,阐述了在小学体育教学中实施体育游戏应该着重关注的几个方面,以期提高小学体育课堂教学的有效性,增强小学生的体质,帮助小学生健康快乐成长。  相似文献   

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