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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
苏静 《科技风》2023,(26):111-113
翻转课堂已成为高职护理教学的主流,本文通过文献资料法、实验法和数理统计法对高职护理课堂进行翻转课堂教学模式,旨在反馈高职护理学生的课堂参与度和学业成绩情况,提升翻转课堂使用积极性,创造更好的学生互动,提升学生学习洞察力,提高高职护理课堂教学效率。  相似文献   

2.
在材料学教学过程中,采用翻转课堂的模式,将课前学生自学,课中教师讲解与课后巩固练习相结合,极大地提升课堂效率,提高学生学习积极性。本文通过对传统教学中存在的问题以及翻转课堂的优势进行分析,进而探究翻转课堂对教学效果的提升作用。  相似文献   

3.
《科技风》2021,(11)
OBE理念是以学生为教学中心,以预期成果作为教学目标的一种新兴的教学体系。与OBE理念相契合,翻转课堂和对分课堂都是以提高学生自主学习积极性为目标的教学模式。本文以《C语言程序设计》课程为例,在OBE理念指导下,对翻转课堂和对分课堂的核心内容和关键创新点进行了研究分析,对各个教学阶段进行了课程设计,重新定义了各个教学环节,有效地激发了学生自主学习的积极性,提高了教学质量。  相似文献   

4.
翻转课堂作为近年来较为先进的一种全新教学模式,与传统的教学方式相比具有提高课堂效率、发挥学生学习主动性和积极性等方面的优势,为将翻转课堂的教学模式应用于高校的公共体育教学课堂,本文针对翻转课堂教学模式的内涵和应用价值进行阐释,并分析翻转课堂引入高校公共体育教学的必要性与可行性,同时针对翻转课堂教学模式在体育教学中的实施困境,提出改进翻转课堂应用于高校公共体育课堂的对策方法。  相似文献   

5.
随着信息时代的发展,传统的教育教学模式已经不能很好地适应当前社会发展的需求。在这种背景下,翻转课堂在教育教学中的应用能够构建一种新型的教学模式,能够更好地提升教育教学效果。汽车检测与维修技术专业教学要注重应用翻转课堂提升学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,以更好地发挥翻转课堂的教学价值。本文在阐述翻转课堂的内涵以及汽车检测与维修技术专业中翻转课堂的应用优势的基础上,提出汽车检测与维修技术专业中翻转课堂的应用策略,以更好地发挥翻转课堂的教学效果。  相似文献   

6.
谭佳庆 《科教文汇》2020,(4):103-104
随着信息时代的发展,传统的教育教学模式已经不能很好地适应当前社会发展的需求。在这种背景下,翻转课堂在教育教学中的应用能够构建一种新型的教学模式,能够更好地提升教育教学效果。汽车检测与维修技术专业教学要注重应用翻转课堂提升学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,以更好地发挥翻转课堂的教学价值。本文在阐述翻转课堂的内涵以及汽车检测与维修技术专业中翻转课堂的应用优势的基础上,提出汽车检测与维修技术专业中翻转课堂的应用策略,以更好地发挥翻转课堂的教学效果。  相似文献   

7.
翻转课堂作为一种颠覆传统的教学模式,将其应用到实训教学中,实现了线上线下的结合学习,提高了学生的学习兴趣、学习积极性以及自主性,师生交流更加密切,有利于学生专业技能和专业素养的全面提高。本文就翻转课堂在普铣实训中的应用做了简单的阐述。  相似文献   

8.
思想政治理论课教学旨在提高学生思想政治素质,笔者在长期的教学实践中,抓住课堂讲授、论坛、答疑三个环节,努力实现三者有机结合,提高学生学习的主动性、积极性、创造性,增强思想政治理论课教学的实效性。  相似文献   

9.
借助翻转课堂通过线下自主学习、课上小组讨论互动等方式,对数控技术课程进行教学改革。教学实践证明,翻转课堂教学相比传统教学模式,会明显提高学生学习兴趣和积极性,同时可以培养学生独立思考及团队合作精神,有利于其个性化能力的综合发展。  相似文献   

10.
基于网络教学平台的翻转课堂教学模式应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
《内江科技》2015,(5):144-145
通过网络教学平台进行"翻转课堂"教学模式的应用,在《经济管理计算机应用》课程中的实践效果明显,充分调动了学生学习的积极性,激发了学生的学习兴趣,提高了学生自主学习能力,提高了学生的学习成绩。  相似文献   

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