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1.
1 仪器装置图 (如图 1)图 12 仪器特点及用途(1)特点 :本教具借助注射器具有计量体积的功能 ,能定量演示气体间的反应。且能清楚地观察到气体反应发生的颜色变化。(2 )用途 :本教具可以演示下列实验 :①常温下单一某气体溶于水或某溶液时 ,体积的变化定性显示。②常温下氮氧化物与氧气及水相互作用时气体体积的变化的定量显示。③其他一些气体相互作用及与水作用时体积的定性及定量变化的显示。3 制作材料5 0mL注射器两只 ,3 0× 2 0 0mL大试管一只 ,2 5 0mL烧杯一只 ,三孔塞一个 ,U型玻璃管 5mm× 70mm两根 ,直玻管 5mm× …  相似文献   

2.
1 仪器装置图 (见图 1 )①电极 ;②电解液 ;③电解槽 ;④单向阀 ;⑤导管 ;⑥胶塞 ;⑦胶帽 ;⑧玻璃管 ;⑨吸球。图 12 仪器特点及用途(1 )特点 :①本教具使用 2个单向阀控制槽内压强略大于外界大气压 ,非常便于气体的检验 ,实验成功率 1 0 0 % ;②两电极之间的距离近、电阻小 ,45秒至 1分钟可以收集 1 0mL氢气 ,5mL氧气 ;③选用镍铬合金作电极产生气体基本为 2 :1 ;④电解槽用广口瓶轻便稳定 ,电解液 (1 0 %的NaOH)不与外界接触 ,可连续使用 ;⑤结构简单 ,制作容易 ,材料易得 ,造价低廉。(2 )用途 :初中化学电解水实验。3 制作材…  相似文献   

3.
1 仪器装置图 (见图 1 )图 11 车轮 (刹车鼓 ) 2 圆形有机玻璃板 3 刹车液缸 (气缸 ) 4 刹车蹄 5 螺旋弹簧 6 三通管 7 塑料管 8 活塞9 液缸 (气缸 ) 10 支架底座 11 从动轮 12 6V直流电机 13 皮带 14 电源开关 15 1号 4节电池盒2 仪器特点及用途(1 )特点 :本教具采用剖视的方法 ,模拟演示液压或气压刹车 ,使其基本构造和工作原理直观、形象地展示在学生面前。(2 )用途①演示液压刹车原理 ;②演示气压刹车原理。3 制作材料内径 2 60mm的铝锅底 1个。厚度 5mm有机玻璃板若干 ,6V直流电机 1只 ,5 0mL注射器 1支 ,5mL的…  相似文献   

4.
1 仪器装置图 (见图 1 )图 12 仪器特点及用途(1 )特点 :本教具利用简单的光控电路 ,使电阻丝通电加热点燃白磷 ,利用电磁吸合释放使两种溶液混合 ,达到质量守恒定律测定 ,克服教材上的白磷难以点燃及可信度不高的问题。(2 )用途 :质量守恒定律实验测定①白磷燃烧前后的质量守恒。②两种不同溶液反应前后的质量守恒。3 制作材料光电管 1只、三极管 2只、二极管 1只、继电器 1个、发光二极管 1个、小电筒 1个、电阻丝 1段、7号电池 4节、有色薄有机玻璃片若干、电燃烧匙一个。4 制作方法(1 )用有机玻璃片做光控盒 :5 2mm× 48mm×2 5…  相似文献   

5.
1 仪器装置图 (如图 1)图 12 仪器特点及用途(1)特点 :制作简单 ,操作方便 ,现象明显。应用范围广 ,能一器多用。(2 )用途 :①电解质、非电解质及其溶液的导电性。②强、弱电解质在稀释过程中的导电性变化。③在化学反应中溶液导电性的变化。④电解氯化钠溶液。3 制作材料2 0mm× 2 0 0mm玻璃管、2号胶塞、5号电池的碳棒2根、6mm× 10 0mm带活塞的导管、导线、2 5V小灯泡。4 制作方法(1)用打孔器将橡皮塞打 3个6mm的孔。(2 )将碳棒电极和带活塞的导管图 2分别插入橡皮塞的孔中 ,橡皮塞塞在玻璃管口上 ,用导线连接带灯…  相似文献   

6.
1 仪器装置图 (如图 1 )图 1 2 特点及用途(1 )特点本实验便于观察 ,喷泉高 1米以上 ,且持续时间长。制作简单、操作方便 ,趣味性强。(2 )用途本实验适用于压缩空气的实验。3 制作材料1 0 0mL带塞盐水瓶 ,用完的圆珠笔芯 ,2 0mL注射器带针尖。4 制作方法将用完的圆珠笔芯去掉笔尖成圆筒状 ,把笔芯的一端点燃 ,立即压灭 ,将一端封住 ,然后用缝衣针把封住的这端穿一小孔 ,把笔芯插入瓶塞到瓶底 ,(小孔端露在瓶外 ) ,瓶内装水 ,留下 1 5mL左右空间不要装水。5 使用方法用左手的食指压住笔芯的出气孔 ,大拇指、中指扶住瓶 ,再用右手…  相似文献   

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声波演示器     
1 仪器装置图 (见图 1 )图 1a  (水槽 )    图 2b  (扬声器 )2 仪器特点及用途(1 )特点 :本教具放在投影仪上演示水波和声波没有回波 ,使声波这种看不见的无形知识 ,变成疏密不一的波纹 ,由抽象变得直观。(2 )用途 :本教具可以演示小学自然第十册《声音的传播》中的水波和声波的实验。3 制作材料口径 1 0 0mm旧扬声器 1个 ,43 0mm× 3 0 0mm× 5mm透明有机玻璃 1块 ,0 1mm漆包线 3 0 0 0mm ,1 3×2 5mm柱形磁铁 1块 ,1 0 0mm× 2 0mm× 2mm软铁 1块 ,3× 1 1 4mm铜线 1段 ,音箱线 1 5 0 0mm长。 …  相似文献   

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1 仪器装置图(如图 1所示 )2 仪器特点及用途2 1 特点本教具用废旧材料制成 ,使气体反冲的教学形象化 ,实验现象更为科学生动。2 2 用途( 1 )气体的反冲现象实验。( 2 )水的沸腾现象实验。3 制作材料本教具的结构分三部分。( 1 )带转轴的锅炉 :1 5mm铁珠 1个 ,4mm长1 2 0mm铁丝 1条 ,做成转轴 ;4mm玻璃管 1支。带铝帽的玻璃药瓶 3个。( 2 )酒精灯 :灯帽 ,废旧彩笔笔帽 ,灯管及灯芯。4mm长 4 0mm金属管 3支 ,带铝帽的药瓶 3个。( 3 )支座 :废喇叭上的环形磁铁 1个 ,坏塑料桶铁丝提梁 1个 ,1 65mm圆木做成蘑菇…  相似文献   

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1 仪器装置图 (见图 1)图 12 仪器特点及用途(1)特点①以络合物的形式把CO储存起来 ,CO和CuCl可重复利用。实验在密闭系统中进行不污染环境。②操作方便、CO的产生和停止便于控制。(2 )用途 :用于CO还原Fe2 O3、CuO的实验。3 制作材料10 0mL烧瓶、5 0 0mL烧杯 ,直径 0 7cm玻璃管支架杆 2 ,支架座 1。4 制作方法将CO储存在CuCl中备用即可。5 使用方法(1)CO的储备 :事先在通风橱中 ,将CO通入盛有CuCl盐酸溶液的小烧瓶中 ,储存起来。(2 )把CuO或Fe2 O3粉末涂在玻璃管内壁上 ,按图1所示把装…  相似文献   

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1 仪器装置图 (如图 1 )图 1 2 仪器特点及用途( 1 )特点 :本教具是将烧瓶内产生的蒸气不断地从喷嘴两边喷出汽流与空气形成作用力 ,使顶端的磁铁紧紧地吸着钢球 ,在空气的反作用力下 ,不停地做圆周运动来验证作用力和反作用力以及动量守恒定律。具有直观、形象、可见度大、持续时间长 ,有一定的趣味性等特点。( 2 )用途 :可用于演示高中物理力学中作用力和反作用力这一自然现象和验证动量守恒定律。3 制作材料取 2 4 0mm× 1 80mm的五层板 1块 ,高 4 0 0mm、宽2 1 0mm、1 2mm的不锈钢管支架 1个 ,70mm扬声器 1个 ,1 5 0m…  相似文献   

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1 仪器装置图 (图 1所示 )图 12 仪器特点及用途(1)特点 :本教具利用杠杆原理 ,直观地演示安培力F与匀强磁场的磁感应强度B、通电导体中的电流强度I的正比例关系 ,尤其是能直观地演示安培力F跟磁场方向和通电导体中电流方向的夹角θ的正弦函数的正比例关系 ,操作方便、灵敏度大、直观性强。(2 )用途 :本教具可演示以下实验①演示F与B成正比例②演示F与通电导体中的电流I成正比例③演示F与磁场方向和电流方向夹角θ的正弦函数sinθ成正比例3 制作材料(1) 4 0 0mm× 2 50mm× 5mm和 32 0mm× 2 0 0mm× 5mm有机玻…  相似文献   

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1 铜与浓硝酸的反应图 1   (1 )仪器装置图 (图 1 )(2 )制作材料 :1 5 0mL集气瓶、2 0mm×2 0 0mm的试管、粗铜丝 1根、单孔塞 2个。(3 )实验步骤 :①取一试管 ,在其中部用酒精灯加工成一小孔。将一束细铜丝绕成螺旋环状 ,挂在粗铜丝的小钩上 ,将粗铜丝穿过单孔胶塞。②实验前在集气瓶内加入 40mL浓度为 2 0 %NaOH溶液 (用量根据平行班级的多少来定 ) ,在试管内加入适量浓硝酸 ,将带粗铜丝的塞子塞紧试管 (粗铜丝上挂有螺旋状的铜丝环 )向上移动粗铜丝 ,使铜不与硝酸接触 ,再将带试管的塞子塞紧集气瓶。③向下移动粗铜丝 ,使…  相似文献   

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1 仪器装置图 (如图 1中的主视图和左视图所示 )2 仪器特点及用途( 1 )特点 :多功能 ,可演示斜抛运动、平抛运动和竖直上抛运动 ;射角调节方便 ,无论射角怎样调节 ,射点总在圆心上 ;射程随初速度改变而改变清晰可见 ;两喷口在不同射角时 ,射程、射高的可比度十分明显。( 2 )用途 :①把较为抽象的斜抛运动力学形象化 ;②射程随初速度改变而改变 ;③射程、射高随射角的改变而改变。3 制作材料雪碧瓶 1个 ,小铜管 6根 (其中长 36mm、外径 7mm2根 ,长 30mm、外径 3 5mm 2根 ,长 80mm、外径 4mm 2根 ) ,铜片 3块 (其中 6 0mm× …  相似文献   

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1 仪器装置图 (图 1)图 1 物体浮沉演示仪广口瓶 1个、50mL注射器 1个、橡皮塞 1个、有色小玻璃瓶 (或小试管 ) 1个2 特点及用途( 1)特点  自制物体浮沉演示仪比较具体的显示了物体在液体里的上浮、下沉和悬浮 ;取材容易 ,结构简单 ,制作方便。( 2 )用途可以解决初中物理物体浮沉条件的演示实验。3 制作给广口瓶加入适量的水 ,在有色小玻璃瓶内装入适量水后 ,用一手指按住倒放入广口瓶内的水中 ,使之漂浮 ,盖上橡皮塞 ,给瓶塞上插入注射器使针头穿透橡皮塞。4 使用方法①向下推注射器活塞 ,小玻璃瓶会下浮 ;②向上提注射器活塞 ,小…  相似文献   

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1 仪器装置图 (见图 1 )图 1 2 仪器的特点及用途(1 )特点 :对比明显 ,效果显著 ,操作简单 ,取材方便 ,加工容易 ,造价低廉。(2 )用途 :用于演示高、低压送电时线路上电能损失的巨大差异。3 制作材料电源变压器 :规格 2 2 0V 6V 1 0W 2只 ,金属膜电阻(1 0Ω3W) 2只 ,木板 1 0cm× 80cm 1块 ,导线 2米 ,接线柱 4只 ,6V6W小灯泡及灯座 1套。4 制作方法在木板两端距端点 1 0cm处各钻两个孔 ,孔距6cm ,用于安装接线柱。电阻用导线连接位于中部 ,导线两端固定在接线柱上。用绝缘支架悬空 1 0cm高。木板两端固定变压器 (如图…  相似文献   

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1 仪器装置 (图 1)图 12 仪器特点及用途( 1)特点制作简单、收集的气体较纯 ,无论集气还是用气都很方便。( 2 )用途本仪器可以收集各种气体 ,方便各种气体的演示实验。3 制作材料① 3mm厚的透明有机玻璃薄板②氯仿作为粘接剂  ③锥形 10°角的有机玻璃活塞一只4 制作①本仪器关键部分是阀门 ,阀门的活塞旋转不同的位置 ,控制仪器的收集气体、贮存气体和释放气体。阀门制作如图 2 :图 2②贮气罐的尺寸、形状根据需要而定。5 使用方法①收集气体时 ,将上贮气罐装满液体 (不要留有气泡 ) ,下贮气罐为空气。活塞进气口与气体发生器用胶…  相似文献   

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1 仪器装置图 (如图 1所示 )图 12 仪器特点及用途(1)特点采用悬挂装置 ,减少运动阻力 ,并有电池和磁极转换装置 ,操作很方便、灵敏、直观、可见度大 ,成功率10 0 %。(2 )用途①可取代初中物理第二册 158页 ,图 12 - 9实验 ,演示通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁感线方向的关系。②高中物理课程中 ,能演示安培力大小与电流强度的定性关系 ,并验证左手定则。③改变电流与磁感线的夹角θ ,可定性研究安培力与θ的关系。3 制作材料蹄形磁铁、滑动变阻器、单刀开关、电池盒各 1只 ,2 5漆包线 4 50mm ,无磁性不锈钢丝 4 6 0mm…  相似文献   

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1 仪器装置图 (如图 1)2 用途及特点(1)用途 :模拟汽油机将汽油燃烧放出的内能转化为机械能的过程。(2 )特点 :操作方便 ,实验成功率高且效果明显。3 制作材料2 5 0mL量筒一个 ,塑料小药瓶一个 ,曲别针一个 ,2 0cm长饮料吸管三根、测力计弹簧一根 ,小喷雾器一个 (如香水瓶 ) ,2 0cm× 2 0cm镀锌铁皮两条 ,5cm× 5cm× 0 5cm海绵一块 ,7cm× 11cm硬塑料板一块、6cm× 7cm软橡胶垫一块 ,煤气电子高压点火器 (或打火机的压电点火器 )一个 ,细棉线、汽油、乳胶、5 0 2胶水、透明胶带、化学用薄铜片、硬纸板、小螺丝若干。4 操作过程(1)汽…  相似文献   

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1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点:该教具精巧灵敏、材料易得、制作简单,实验生动有趣、安全可靠、便于推广。(2)用途:适于验证热空气上升及反冲现象。3制作材料纸杯1只,小强力磁铁1块,易拉罐皮1小块,  相似文献   

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1 仪器装置图 (如图 1 )1 开关  2 磁铁  3 干簧管  4 轴承5 摆线  6 摆  7 计数器  8 记录板图 12 仪器特点及用途(1 )特点 :本教具用于演示摆的摆动快慢与哪些因素有关。现象直观形象 ,便于学生观察 ,科学生动有趣。(2 )用途 :本教具能够成功地演示小学九年义务教育自然第六册第十五课《摆的秘密》两个实验 :主要说明摆动的快慢与摆线的长短有关系 ,与摆的轻重没有关系 ,摆线越短 ,摆动得越快。3 制作材料干簧管 1个 ,2 4轴承 1个 ,螺丝 (M4× 3 0 0mm) 1个 ,M4螺帽 3个 ,小磁铁 1块、计数器 1个 ,大小胶塞各 1个 ,1 2 #…  相似文献   

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