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吴秀丹 《中国基础教育研究》2007,3(10):18-19
在十多年的班主任工作中，感慨良多，也培养了不少优秀的学生。在学生中感受到了真正的情和意，那是一个科任老师所无法享受到的快乐，这也是我当班主任的最大收获。 相似文献
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何德强 《北京教育(高教版)》2004,(7):53-55
有人说班主任工作就是一个无底洞，你投入多少都不算多；也有人说班主任整天和学生打交道，好像学生保姆，烦都烦死了。我却把班主任工作当作我生活的一部分去享受其中的快乐，如果不做班主任，那是无法体味其中的快乐与幸福的。我曾经担任过高中各年级不同班级的班主任，除了初次做班主任时所带的班 相似文献
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苗志新 《中国基础教育研究》2009,5(9):40-40
白驹过隙间，我已从事班主任工作两年了，在与学生的朝夕相处中，我辛勤耕耘着，把满腔的爱化作涓涓细流，滋润着孩子们干涸的心田。我用我最多的温柔、最大的宽容换来了孩子们健康快乐的成长和进步，这给了我很大的慰籍! 相似文献
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班主任作为班级工作的组织者和管理者，在学校的教育教学中发挥着重要作用。班主任工作既是一门科学，又是一门艺术。在十几年的班主任工作中，我努力扮演好四种角色——把自己当成学生，把学生当成自己，把学生当成学生，把自己当成自己，教书育人，提高教育教学质量，品尝到了师生共同成长的快乐。 相似文献
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快乐的活动。星期三的第二节课，我请体育老师帮忙，在班级里搞了一次拔河比赛，学生的兴致很高。操场上笑声不断，喊声不断，快乐之情无法用言语形容。星期五的语活动课上，我买了四个吹泡泡的器具，让学生在教室里使劲吹了一番，学生的欢呼声震耳欲聋。在这两个活动之后，我指导学生用手中的笔把自己见到的、想到的写下来。学生因为有了切身的感受，亲自去做了，亲眼去看了， 相似文献
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亨利&#;戴维&#;梭罗 《课外阅读》2010,(7):43-43
从事班主任的工作十几年来,勤勤恳恳、兢兢业业,我用教师真诚地爱,赢得了学生纯真的爱。以爱心和责任为突破口,注重情感教育,从学生实际出发,科学合理的设计新型的班级管理模式和特色的活动方式,所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学习气氛浓厚,我以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获取了爱的丰收。 相似文献
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走上讲台至今,我从事班主任工作近十年了。在多年的学习、工作中,我觉得做个合格的班主任不容易,做个让领导满意、家长放心、学生舒心、自己顺心的优秀班主任更不容易。但是,我认为,只要我们用一颗忠诚、快乐的心不断去感悟,去思考,去实践,就总会找到适合自己、适合学生的最佳教育方式,从而让班主任工作变得轻松些、快乐些。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>踏上工作岗位,我多年来从事的便是班主任工作,我先学会爱岗敬业。当班主任、做班级工作不容易,班级的成绩高低且不说,班主任最担心的是学生出问题。这其中的酸甜苦辣只有做班主任的才能体会到,细想想能够支持我当班主任的唯有这不尽的余力和未了的师生情。一、对学生进行赏识教育,让学生在快乐中学习班中芷同学数学基础薄弱,回答问题自信不足,记得在一次数学课上,我抽她到黑板上板演一道应用题,乘除不分,这是她常犯 相似文献
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张文溢 《北京教育(高教版)》2004,(1):31-32
如果你追求物质享受,认为有钱才有快乐,我劝你别做教师,更不要做班主任,因为班主任的工作付出与收入永远无法比较,你永远不会得到快乐,还会把不快乐传给学生,使他们在你的影响下过得也不开心。如果你心中充满爱,认为爱会带给你快乐,我劝你做教师,更要做班主任,你一定会成为一名出色的快乐班主任,你的爱和你的快乐会最大限度地传播,你会收获更多的快乐。从参加工作至今已有15年,我做班主任15年,但体会班主任的快乐,做个快乐的班主任也就在近几年。回忆起初做班主任,我听了老教师的传经:要想管好班集体,必须先树教师的威信——一个“严”字,否… 相似文献
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班主任工作让我尝到了快乐,但最令我开心的是我找到了适合自己的班主任工作的成功之路——对待学生有爱心,对待学困生有耐心,对待家长有热心,对待班级要有高度的责任心。在班主任工作中,我时刻用“四心”严格要求自己,得到了广大家长的信任,受到了学生的爱戴。 相似文献
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正从教十几年来,我一直担任班主任工作。工作实践中,我对班主任工作有了日益深刻的认识。班主任工作既是一门育人科学,也是一种创造性的劳动。其中的那份浓浓的师生情叫人回味无穷。一、班主任的"情"(1)班主任是班集体的灵魂。班主任的"情",首先是对班级工作的热情。我热爱教育事业,更爱班主任工作,我对班主任工作始终充满了热情。我常常积极主动地去探索班主任工作的方法,研究学生的状况,掌握班级的动态。 相似文献
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十几年前踏进小学教育的殿堂,我一直担任小学班主任工作,在农村小学班主任工作一直是老师们头疼的问题,尤其是班里有几个特殊的学生。十余年的教学让我深深地领会到要管理好一个小学的班级,是一项非常艰巨、繁琐而又快乐的工作,班级管理中班主任工作是关键。用一颗热爱教育的热心,快乐当好一名农村小学的班主任,让我体验到了做为一个教育者的乐趣。 相似文献