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相似文献
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1.
于都县实验小学位于于都县城中心,1998年建校,占地36亩,建筑面积2万余平方米。目前,在校学生5186人,教职工256人,其中,特高级教师4人、高级教师136人、县市学科带头人和青年骨干教师96人,教师平均年龄31.2岁,  相似文献   

2.
沙洋县高阳小学创建于1950年2月,占地面积12000平方米,校舍建筑面积6986平方米。学校位于沙洋县高阳镇,布局合理,设施齐全,环境优美。学校现有教学班15个,在校学生725人,教职员工56人,其中中学高级教师2人,市级骨干教师4人,荆门市学科带头人5人,荆门市学术带头人2人,小学高级教师34人,教师学历合格率达100%。  相似文献   

3.
《基础教育参考》2006,(1):66-66
江苏省常州市第二实验小学为教育局直属学校.占地面积9838.25平方米.布局合理.设施齐全.环境优美。学校现有33个教学班,1636名学生。在77名教职员工中,有中学高级教师6人,小学高级教师49人,省特级教师2人,市特级教师后备人才1人,市学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀共22人。  相似文献   

4.
仙桃市大新路小学创办于1994年9月,学校占地面积4.2万平方米,建筑面积1.5万平方米,现有38个教学班,学生2260人,教职工115人,其中国家、省级骨干教师8人,省市学科带头人10人,中学高级教师8人,小学高级教师54人。大新路小学以"弘扬经典文化,传承中华美德,培育民族精神"为宗旨,力求  相似文献   

5.
坐落于楚国故都、汉江侧畔的宜城市实验小学创建于1987年,在校学生2235人,教职工126人,其中小学高级教师78人.专任教师学历合格率达100%。拥有全国模范教师2人,省特级教师2人,省骨干教师2人.国家级骨干教师培训对象2人,地市级学科带头人9人、骨干教师21人。  相似文献   

6.
莆田市秀屿区实验小学是一所区直属实验小学,2002年9月成立。学校现有1800名学生,占地21997平方米,建筑面积8000平方米。现有78位教师全部由区优秀青年教师或应届优秀毕业生竞聘上岗,学历基本实现本科化,是一支素质优良,结构合理的教师队伍。其中特级教师1人,省级骨干教师、省学科带头人5人;小学中学高级教师2人,小学高级职称56人。校园布局合理,环境优美,教学设施完备,办学规模不断扩大。  相似文献   

7.
正利辛县实验小学创办于1958年,学校现有三个校区,总占地面积44803平方米,教学大楼10座,学生宿舍楼1座,总建筑面积20745平方米,现有91个教学班,在校学生6450人。学校现有教职工289人,其中国家级骨干教师1人,省特级教师5人,省级教坛新星2人,省市级骨干教师、市特级教师、市学科带头人、市教坛新星28人,中学高级教师9人,小学高级教师200人。教师学历达标率100%,其中大学本科和专科学历占90%以上。学校硬件设备设施先进,拥有塑胶操场1个,大中型多功能厅3个,移动多媒体15台套;信息技术室、美术室、舞蹈室、图书室、实验室等一应俱  相似文献   

8.
正清水县第一中学创建于1942年,其前身为国立十中,校址设在清水县仰韶文化遗址永清堡上,现为市级示范性高中。学校占地面积147.5亩,建筑面积约26256平方米,绿化面积约29000平方米。现有正式教职工225名,其中特级教师2人,高级教师43人,一级教师82人,省级学科带头人1人,省级骨干教师10人;市级学科带头人6人,市级骨干教师29人;学校现有51个教学班,3000多名学生。  相似文献   

9.
《基础教育研究》2005,(7):F0003-F0003
贵港市港北区县西小学创办于1906年,校园占地面积9000平方米,有30个教学班,2010名壮汉族学生.102名教职工。学校教学设备齐全.教学手段先进,师资力量雄厚,其中,有中学高级教师1人.小学高级教师65人;特级教师1名,全国骨干教师培养对象1名,B类骨干教师培养对象3名,C类骨干教师培养对象6名。市、区级学科带头人7人。  相似文献   

10.
《福建基础教育研究》2011,(3):F0002-F0002,1,F0003,F0004
惠安县城南实验小学是2004年新创办的县直实验小学。学校占地面积17330平方米,建筑面积8300平方米。学校现有教职工110人,其中国家级骨干教师1人,省级学科带头人3人,市级学科带头人5人,市级骨干教师35人,县级骨干教师5人,是一支年轻化、知识化、专业化的队伍。校园布局合理,教学设施齐全,形成“绿化、美化、硬化、教育化”四化一体的育人园地。  相似文献   

11.
《福建基础教育研究》2011,(3):1+133+131-132
惠安县城南实验小学是2004年新创办的县直实验小学。学校占地面积17330平方米,建筑面积8300平方米。学校现有教职工110人,其中国家级骨干教师1人,省级学科带头人3人,市级学科带头人5人,市级骨干教师35人,县级骨干教师5人,是一支年轻化、知识化、专业化的队伍。校园布局合理,教学设施齐全,形成"绿化、美化、硬化、教育化"四化一体的育人园地。  相似文献   

12.
《教育实践与研究》2009,(5):F0003-F0003
河北省承德市承德县第二小学创建于1990年,校园占地面积13900平方米,建筑面积6000余平方米。学校有40个教学班,学生2400余人,教职工140余人,获中学及小学高级教师职称100余人。其中,特级教师1人,市级学科带头人、教学标兵、教学能手和县级骨干教师40余人。  相似文献   

13.
晋城市城区第二小学,创建于1952年,地处市区南大街中段东侧。学校占地面积3200平方米,建筑面积2720平方米。现有教学班18个,在校学生1360名,教职工58名。教师学历合格率100%,其中大专及以上学历达81%。有小学高级教师25人,国家级模范教师1人,省特级教师2人,省级学科带头人、骨干教师3人,省级教学能手6人,市、  相似文献   

14.
《甘肃教育》2011,(7):F0003-F0003
敦煌市第二中学创建于1980年,是一所位于市区的独立初中。学校占地面积22310平方米,现有教学班32个,学生1891人,教职工107人,其中有中学高级教师12人,中学一级教师71人;本科学历68人,专科学历33人;省级园丁1人,地级学科带头人、骨干教师5人,市级学科带头人、骨干教师27人。  相似文献   

15.
《甘肃教育》2013,(20):F0002-F0002
靖远县两关小学位于县城西大街,创建于1932年.是一所具有光荣革命传统和浓厚文化底蕴的完全小学。学校占地面积8451平方米.建筑面积5513平方米,学校功能室齐全,设备良好。现有教学班32(学前班2个)个.学生1800余人,教职工103人。教师中中学高级教师1人,小学高级教师33人,小学一级教师69人,其中省级“骨干教师”1人、“青年教学能手”4人:市级“学科带头人”1人、“骨干教师”13人、“教学能手”7人、30余人获省、市、县级“园丁”奖和“先进工作者”称号。教师学历合格率达100%。  相似文献   

16.
大连金州新区开发区第七中学创建于2000年8月,位于开发区政治、经济的核心区域。学校占地面积2万平方米,建筑面积1.9万平方米。现有学生1500人,31个教学班。学校拥有一支高素质的师资队伍,其中特级教师1人、国家级优秀教师4人、国家级学科带头人2人、省市区优秀教师、学科带头人、骨干教师21人,高级教师50人。  相似文献   

17.
北京市海淀区教师进修学校附属实验小学成立于2014年8月,是由原北京市海淀区巨山小学、西山小学、陶行知小学合并而成,合并后一校三址。总校区占地面积14343平方米,建筑面积18301平方米。学校另有北辛庄校区、西冉村校区。3个校区现有60个教学班,2134名学生,162名教职工,其中硕士6人、小学高级职称64人、北京市骨干教师1人、北京市"紫禁杯"班主任5人、海淀区班主任学科带头人2人、海淀区学科带头人7人、海淀区骨干教师5人。  相似文献   

18.
《小学青年教师》2010,(6):F0003-F0003
许昌实验小学创建于1959年,占地面积33000多平方米,1991年跻身于中国名校之列,现有60个教学班,学生3651人,教职工157名(其中特级教师3名,中学高级教师13名,小学高级教师65名,国家级骨干教师3名,省级学科带头人、骨干教师12名,省级名师2名)。校园里芳草萋萋,绿树成荫,假山耸秀、流水潺潺,四季鲜花不断,三季硕果飘香,环境十分优美,是一所充满绿色、洋溢书香、包容人文、富有智能的现代化学校。学校目前创办两所分校和一个学生综合实践教育基地。  相似文献   

19.
<正>江西师大附属小学创建于1951年,座落于江西师范大学校园西部,邻西湖,校园环境优美,树木葱茏,绿草如茵。学校现有教学班36个,学生1600余人,在岗教师92人,其中副教授1人,小学特高级教师10人,小学高级教师55人;省级学科带头人3人,省级骨干教师5人,南昌市名师1人,市级学科带头人8人,市级骨干教师7人;在岗教师中具有研究生学历8人,具有大学本科  相似文献   

20.
学校环境优雅,占地44余亩,建筑面积8500余平方米,绿化面积5000多平方米,有50个教学班,3080余名学生。现有专任教师131人,其中中学高级教师1人,小学特高级教师1人,小学高级教师90人,专科以上学历119人,县级以上骨干教师、学科带头人12人,市首届名师2人,县首届"十佳"名师1人。学校以"勤学、敏思、笃行""求真、务实、创新"为校训,始终秉承校园是"教师成功的舞台,学生成长的乐园"的"双成"办学  相似文献   

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