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高校思想政治理论课的实践教学是高校思想政治理论课课程体系的重要组成部分,它的成败直接影响到高校思想政治教育的功效。因此应该高度重视高校思想政治理论课实践教学环节,坚持高校思想政治理论课实践教学与高校其它实践环节紧密结合,坚持高校思想政治理论课实践教学与理论教学紧密结合,坚持高校思想政治理论课实践教学与地方红色资源优势紧密结合,积极探索科学的高校思想政治理论课实践教学模式。 相似文献
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实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节,实践教学资源是实现思想政治理论课实践教学的基础和前提。目前大部分高校思想政治理论课实践教学存在资源严重不足、主体多元化、教学活动各自为政、重复浪费、教学信息资源利用率不高等问题。在当前信息网络化环境下,构建实践教学网络平台为载体,有效整合高校思想政治理论课实践教学资源,能克服目前实践教学资源存在的问题,从而使思想政治理论课实践教学有效地开展。 相似文献
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新形势下,加强思想政治理论课实践教学环节,使之更加符合高等教育发展规律,既是高校思想政治理论课教学的内在要求,也是高校思想政治理论课的教研方向。因此,结合高等教育的培养目标与学生的特点,探讨和研究新形势下加强与改进思想政治理论课实践教学环节的途径具有十分重要的现实意义。一加强与改进思想政治理论课实践教学环节的必要性加强思想政治理论课实践教学环节是由高校思想政治理 相似文献
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关于高校思想政治理论课社会实践教学环节的几点思考 总被引：12，自引：0，他引：12
思想政治理论课社会实践教学环节是思想政治理论课教学过程体系的重要部分，加强社会实践教学既是思想政治理论课教学素质化趋势、提升思想政治理论课教学实效性的必然要求，也是思想政治理论课教学的内在要求。高校思想政治理论课社会实践教学环节应从以下几个方面加以科学认识和界定：准确把握高校思想政治理论课社会实践教学环节的基本内涵；明确高校思想政治理论课社会实践教学环节的主要特点；发挥高校思想政治理论课社会实践教学环节的特殊作用。 相似文献
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贺衡艳 《贵州教育学院学报》2013,29(1)
高校思想政治理论课是高校开展思想政治教育的主渠道,是一项系统教育工程.高校思想政治理论课实践教学有利于帮助大学生树立马克思主义世界观、人生观和价值观,是提高高校思想政治理论课教学实效性的重要途径.通过开展“高职院校思想政治理论课实践教学情况调查”,对大学生对“思想政治理论课”的认知、社会实践活动等内容的分析,提出提高“思想政治理论课”实践教学环节的建议,为研究高职院校思想政治教育理论课实践教学提供参考. 相似文献
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高校思想政治理论课实践教学探析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着改革开放的不断深入,高校思想政治理论课教育教学显得尤为重要。为适应目前高校思想政治理论课教育教学的需要,对高校思想政治理论课实践教学进行探讨具有重要的理论意义和现实意义。文章分析了实践教学在高校思想政治理论课教学中的重要地位,并从高校思想政治理论课实践教学的内涵入手,对如何加强高校思想政治理论课实践教学进行了初步探析。 相似文献
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实践教学一直是高校思想政治理论课教学中的短腿,是制约高校思想政治理论课教学效果进一步提升的瓶颈性障碍。理论缺乏是导致高校思想政治理论课实践教学改革滞缓的重要原因。高校思想政治理论课教学要切实发挥对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地的作用,就必须加强对实践教学理论的探索与创新:挖掘高校思想政治理论课实践教学的认知价值,提高思想政治理论课的可接受性;进一步拓展实践教学的内涵及功能,转变实践教学理念,确立学生的主体地位;重新审视实践教学与社会实践的关系,促进高校思想政治理论课教学从单纯的封闭式课堂教学走向知行统一的开放式教学。 相似文献
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高校思想政治理论课实践教学保障机制探析 总被引：14，自引：0，他引：14
思想政治理论课实践教学,是高校思想政治理论课教学体系的重要组成部分,是教学过程中不可或缺的重要环节,正确认识思想政治理论课实践教学的功能,分析目前高校思想政治理论课实践教学中存在的问题,建立和完善思想政治理论课实践教学的保障机制,对于正确引导大学生在实践中进行自我教育,提高思想政治理论课教学的实效性有着重要意义. 相似文献
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实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节,探索高校思想政治理论课实践教学的方法模式,是提高思想政治理论课教学质量的关键,更是提高思想政治理论课教学针对性和实效性的重要途径。 相似文献
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加强思想政治理论课实践教学,是增强高校思想政治理论课实效的重要环节和方法。而要增强高校思想政治理论课实践教学实效,就必须建构系统的思想政治理论课实践教学长效机制。 相似文献
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实践教学是高校思想政治理论课教学的一个重要环节。目前,高校思想政治理论课实践教学存在问题和不足,是教学中的薄弱环节。必须在遵循针对性、多样性和主体性原则的基础上,采取有效措施,加强高校思想政治理论课实践教学,提高思想政治理论课教学的实效性。 相似文献
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高校思想政治理论课实践教学长效机制的创设 总被引：2，自引：0，他引：2
实践教学是高校思想政治理论课教学体系的重要组成部分.加强实践教学既是高校思想政治理论课教学的内在要求,也是提升教学针对性、时效性和教学效果的必然要求.文章分析了高校思想政治理论课实践教学的基本内涵及目前存在的问题,探讨了高校思想政治理论课实践教学长效机制的创设. 相似文献
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虚拟实践——高校思想政治理论课实践教学的有益探索 总被引：2，自引：0，他引：2
实践教学是高校思想政治理论课基本的教学方式,网络的普及和计算机的广泛应用既对高校思想政治理论课传统的实践教学模式带来了新的发展机遇.同时也提出了严峻的挑战.对此,充分地利用网络载体,构建虚拟实践教学模式,实施虚拟实践教学对加强和改进高校思想政治理论课教学效果提供了新的途径和平台,是高校思想政治理论课实践教学的新探索. 相似文献
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关于高校思想政治理论课实践教学的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
颜加珍 《思想理论教育导刊》2011,(2)
思想政治理论课实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节,只有准确界定思想政治理论课实践教学的基本内涵,明确当前思想政治理论课实践教学存在的问题所在,探索思想政治理论课实践教学新途径,才能确保思想政治理论课的实践教学真正落到实处. 相似文献
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高校思想政治理论课实践教学内涵的再思考 总被引：2，自引：1，他引：1
实践教学是高校思想政治理论课教学中不可缺少的重要组成部分.当前,思想政治教育界对思想政治理论课实践教学的内涵存在明显的分歧.这些认识上的偏差,直接影响着思想政治理论课实践教学的健康开展.突破认识上的局限性,正确界定思想政治理论课实践教学的内涵,把校内实践教学和社会实践教学、思想政治理论课实践教学和专业课实践教学有机结合起来,在更大的范围内寻找思想政治理论课的实践教学资源和方式,是摆脱高校思想政治理论课实践教学困境,增强教学实效性的关键所在. 相似文献
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高校思想政治理论课社会实践经费使用的效益 总被引：3，自引：0，他引：3
高校思想政治理论课社会实践是高校思想政治理论课教学必不可少的方式和重要环节,既是深化思想政治理论课教学的重点,也是深化高校教学改革的需要,对于提高大学生社会实践能力,培养社会需求的高素质创新人才有着重要的意义。思想政治理论课社会实践经费,是深化高校思想政治理论课教学改革,增强高校思想政治理论课教学实效性,有效地开展社会实践,提高大学生社会实践的质量和效果的重要前提和保障。因此,加大高校思想政治理论课社会实践经费的投入和管理,并充分发挥其使用效益,已成为摆在我们面前的一项重要课题。 相似文献
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高校思想政治理论课社会实践教学环节研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
河北科技大学课题组 《思想理论教育导刊》2008,(5):80-83
思想政治理论课社会实践教学是当前各高校普遍关注的教学热点问题。积极探索思想政治理论课社会实践教学的运行机制、保障机制、评估机制,是提高高校思想政治理论课针对性和实效性的有效环节。 相似文献
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对思想政治理论课实践教学的思考 总被引：10，自引：0，他引：10
吴殿华 《首都师范大学学报(社会科学版)》2007,(5):125-127
实践教学是高校思想政治理论课教学的一个非常的重要环节,然而,在高校思想政治理论课实践教学中普遍存在着诸多不利因素,直接影响了高校思想政治理论课教育教学的实效性。本文就是对此问题的分析与思考,主张应从多方面采取有效措施,建立思想政治理论课实践教学的长效机制。 相似文献
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高校思想政治理论课实践教学机制创新初探 总被引：4，自引：0，他引：4
文章以“创新思想政治理论课实践教学机制提高教育实效性”为主题,界定了实践教学的含义、特点,讨论了实践教学在高校思想政治理论课教学过程中的薄弱现状,明确了高校思想政治理论课实践教学的必要性,探讨了高校思想政治理论课的学科特点,提出了构建高校思想政治理论课实践教学新机制的基本对策。 相似文献