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“发展小学数学”简介赤峰市教科所范有祥，包春光《发展小学教学》是国家教委基础教育改革与发展课题──“教育与发展”实验教材。创作和编写者全部是赤峰市教师、教育科研人员。《发展小学教学》是在国家教委、内蒙古教育厅、赤峰市三级备案立项的科研课题。一、目标、... 相似文献
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我国流动人口子女就学问题研讨会综述 总被引：4，自引：0，他引：4
我国流动人口子女就学问题是“九五”期间国家教委重点研究的五个教育热点问题之一。此次研讨会由国家教委教育发展研究中心主持，于１９９７年４月１６日至１８日在上海教育科学研究院召开。国家教委教育发展研究中心主任谈松华教授和北师大副校长谢维和教授出席了会议，来自北京、上海、天津、广州、海口、河北、温州、重庆、广西和甘肃等１０个省、市、自治区的教委和教科院有关同志参加了会议。与会者对我国流动人口子女就学问题的产生背景、发展趋势、解决的步骤和方法等做了总结和研究。一流动人口子女就学问题的研究背景流动人口，即… 相似文献
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对未来世纪高等教育的几点展望——“２１世纪的中国高等教育”研究课题第一次研讨会侧记本刊记者□张笛梅／杨裕南国家教委从今年起正式开展“２１世纪的中国高等教育”的研究。４月２４—２７日，由国家教委高教司、国家教育发展研究中心和本刊编辑部三家联合发起召开的... 相似文献
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全国计划单列市、经济特区和沿海开放市教育科研及情报交流会,于五月十八日至二十五日在广州市文教俱乐部召开。出席会议的有单列市、经济特区和沿海开放市以及江苏、北京等省市二十五个地方教科所的代表四十多人。国家教委情报研究室、中央教科所和《中国教育报》、《教育研究》、《中国少年报》等也派代表参加了会议. 相似文献
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“小学数学——目标、教学、评价与管理一体化研究实验”是武汉市教委教育科学“八五”规划重点课题,也是国家教委“八五”规划重点课题子项目。由武汉市教研室和华中师大教科所承担并负责组织协作组,历时五年,在武汉市28所小学204个班约10000名学生中完成了首轮实验。 相似文献
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前不久，国家教委艺术教育委员会和国家教委高等学校社会科学发展研究中心联合召开了“素质教育与学校艺术教育”理论研讨会，国家教委体卫艺教司副司长杨瑞敏，国家教委艺术教育委员会副主任周荫昌，《高校理论战线》总编辑武兆令，教委体卫艺教司艺术教育处处长杨力，以及伍雍谊、方、杨立梅。杨景芝等学者和白尔丰、李友仁等从事音乐教育实践的教师共二十余人出席了会议。与会专家学者就以下几个问题进行了探讨。艺术教育是进行素质教育的重要途径与会专家对素质教育所要培养的人的素质作了分析。认为当代青年所要具备的素质主要有四方面… 相似文献
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《山东教育科研》2010,(1):F0002-F0002
2009年12月10日,山东省教育科学研究所成立三十周年庆典暨学术研讨会在济南市珍珠泉宾馆隆重召开。来自山东省各市（区县）教育局分管局长、教科所（院、中心、室）所长、全省第四届教育科研工作先进单位代表、当代教育科学杂志社理事单位代表以及省教科所全体干部职工200多人参加了会议。国家教育部教育发展研究中心主任、博士生导师张力研究员、中央教科所副所长、博士生导师田慧生研究员,山东省教育厅副厅长张志勇研究员,厅党组成员、总督学孟庆旭及各处室、直属单位负责人,首都师范大学校长助理、博士生导师孟繁华教授,山东师范大学副校长、博士生导师戚万学教授,山东教育学院副院长刘德增教授,济南铁道职业技术学院院长邓洪基教授,山东省教育科学研究所历任、现任领导,华东地区六省一市教科所所长出席了庆典活动。 相似文献
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鉴于高等教育的改革和发展迫切需要理论的指导,经国家教委领导同意,由国家教委高等教育司倡议,并与国家教育发展研究中心、国家教委高等教育研究中心、《中国高等教育》编辑部共同发起组织的“建设有中国特色社会主义高等教育理论研究”,于1993年初开始,历时两年,取得可喜的进展。该项研究工作的目的是,以马列主义、毛泽东思想以及邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,把高等教育的基本规律与我国的 相似文献
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为了贯彻党的十四大精神,为了认真学习、及时宣传最近由中共中央文献研究室编辑出版的《邓小平关于建设有中国特色社会主义的论述专题摘编》(以下简称《专题摘编》)一书,国家教委社科司、国家高级教育行政学院、国家教委高校社会科学发展研究中心,于1993年3月2日至13日在京联合举办高校中青年理论工作者学习研讨班。来自 相似文献
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关于“义务教育阶段各学科实施德育的共同因素”的调查报告吴锡田，刘凤勤刘筱燕执笔一、问题的提出：“义务教育阶段学科教育的德育目标”是北京师范大学教科所承担的一项北京市“八五”规划重点科研项目的一个子课题。关于结合学科教学，对学生进行德育的问题，国家教委... 相似文献
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《幼儿教育》1993,(9)
为了进一步贯彻《幼儿园工作规程》(试行)国家教委于今年7月在大连市举办了各省市、自治区、单列市幼教行政、教研人员的培训班。培训期间,国家教委确定的十所《规程》试点园分专题介绍了各自在改革探索中的经验,从事理论研究和科研的专家、教授应邀作了专题报告。我刊从本期开始,连续刊载十所试点幼儿园的经验介绍和专家的专题报告。明年将继续连载。十所试点幼儿园的专题介绍是: 《幼儿园教育目标的确定》、《教育活动内容、组织形式的选择》、《教育环境的创设和利用》、《教育观察和评估》、《幼儿园的教育管理》等。专家报告是: 北师大庞丽娟副教授的《幼儿社会性的发展与教育》、南师大教科所副所长吴康宁教授的《儿童发展的外部影响及其教育调控》,南师大教科所王坚红副研究员的《幼儿的观察与评估》、北师大冯晓霞副教授的《活动区的创设、利用与评估》。为了满足需求,我刊自本期起,临时增加了少量印数,以供增订。 相似文献