首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
螳螂生长记     
这是一篇观察日记,小作者用日记的形式记下了螳螂的点点滴滴,包括螳螂的外形、吃食、产卵等等。因为是自己的亲身体验,又是近距离的观察、喂养,所以小作者的观察很仔细,描写也就详细、生动得多了、用日记的形式来表现,使得内容看起来层次清晰,条理清楚习作语言流畅,富有孩童的纯真和童趣。  相似文献   

2.
法布尔是伟大的昆虫学家,他的《昆虫记》告诉我们许多昆虫世界的奥秘。在这本书中,他生动地描述了雌螳螂吃掉雄螳螂的全过程。这个现象无疑是他通过细致观察得到  相似文献   

3.
<正>一、缺"心"的小李小李,六年级男生,他从三年级开始就不肯好好写作业,后来疯狂迷恋手机游戏、电脑游戏。父亲对此很着急,但因为工作原因,不能很好地监督孩子学习。母亲虽然有时候陪着做作业,但孩子经常半夜起来偷偷地玩游戏。在学校里,小李对老师的要求充耳不闻,与同学的关系也不是很融洽。  相似文献   

4.
教材昆虫音乐会太阳下山了,晚风轻轻地吹着,“昆虫音乐会”就要开始了。蝴蝶、纺织娘……陆续来了。一队蟋蟀排着整齐的队伍也来了,后面还跟着一条蜈蚣,怪神气的。螳螂用大刀一挡,对蜈蚣说:“你,请不要进场。”蜈蚣气呼呼地问:“为什么?”“你是昆虫吗?”螳螂反问道。“我不是虫,难道是鱼?是鸟?是兽?”“昆虫都生六只足,看你的足生得密密麻麻的,当然不是昆虫喽。”蜈蚣只得转身走了。  相似文献   

5.
父亲     
从未叫过"父亲"这两个字,因为我只叫"爸",但当我写下"父亲"这两个字时,我觉得我用的不是墨水,而是泪水。  相似文献   

6.
观察日记     
正课堂训练内容冀教版二年级上册"综合学习六·我的小笔头"。学一学先读教材中的例文,这是观察日记里的一个片段。小作者写了什么?情景有什么变化?他懂得了哪些知识?日记是分几段来写的?此外,你写日记时还要注意格式!人们写日记时,还在第一  相似文献   

7.
网球王子     
新学期开始,青春学园网球部来了一个实力强劲的初一新生—越前龙马。他曾夺得美国青少年网球大赛的四连冠,是个惯用左手的“天才少年”。其父越前南次朗曾是职业网球员,后因不明原因退出网坛。龙马从小在父亲近乎捉弄的态度下学习网球,对他来说打网球并不是因为爱好,而是为了打败父亲。在和队友、对手的比赛交流中,龙马渐渐摆脱了要超越父亲的压力,在追求全国冠军的过程中开始了属于自己的网球生涯。五年级邓一茗?肖志六年级余家露?孙雨亚点播)(网球王子!日@许斐刚  相似文献   

8.
流泪的谎言     
他一直恨父亲,直到父亲去世。他是家里最小的孩子,但父亲对他却最严厉。他又逃学了,老师找上门来,父亲铁青着脸,一脚把他踹到地上。“你这个不争气的东西,你不是我亲生的,否则我今天就废了你!”他从此断定,他不是亲生父亲。那年高考,父亲给他签订协议,说如果他考不上大学就不会再供他。他极不情愿地写下自己的名字并按了手印,充满了对父亲的怨恨。最后的日子,他疯狂冲刺,然而还是因为基础太差而名落孙山。当父亲冷着脸把锄头塞给他时,他猛地把它扔得远远的:“你不供我,我也照样能上大学!”他头也不回地走了,不顾母亲的哭喊。第二天,村里就传…  相似文献   

9.
一走进六年级办公室,我就感到了空气中弥漫的紧张气氛。"你说咋办,老师?我实在没有办法了,总不能不上班,天天守着他吧?"面前这位穿着体面的父亲无奈地摊开双手,因为愤怒,他的脸有些扭曲。孩子则一脸茫然地站着,仔细看,他的茫然正掩盖着不安、恐惧。  相似文献   

10.
1月26日,北风阵阵,寒意袭人。依汶镇里庄小学学生王德亮的家里却暖意融融,因为救助他的解放军叔叔孙国庆看他来了。王德亮是里庄小学六年级的一名学生,母亲很早就去世了,父亲终年  相似文献   

11.
由于昆虫体壁不透明;难以观察到其开管式循环的过程。笔者在教学实验中发现,刚孵化出的螳螂若虫,即螳螂的“预若虫”可以做为观察昆虫开管式血液循环的活体材料。  相似文献   

12.
小时候,我感觉他的肩膀就像一座高山,雄伟而又踏实。在我童年的印象里,我们不是很熟,因为在我从一年级到六年级这段时光.我一直没在他身边,因为工作,他回家乡四处奔波,初中之前,我从未为他流过一滴眼泪。他就是我爸。  相似文献   

13.
1949年初,沈从文选择了自杀,得救脱险后他写下了不少类似"狂人呓语"般的书信和日记。这些书信和日记用内涵丰富的隐喻意象、意识流般的语言真实地记录了他精神上的困苦与挣扎,同时也体现出他在逆境中的坚守。最终,他将苦难转化为广博的"爱"与"责任",完成了自我的救赎。  相似文献   

14.
糊涂法官     
昆虫区大法官螳螂老三,躺在安乐椅上,得意地翘起二郎腿,一边美滋滋地喝着牛奶,一边轻轻哼着“唧唧”小调。他回想起这几年在昆虫区当法官的日子,很有点政绩,颇受昆虫兄弟的欢迎。有的赞他“铁面无私”,有的夸他“断案如神”,心里不由得冒出一股骄傲来:天底下的法官,有几个能超过我螳螂老三呵!  相似文献   

15.
【教材说明】这是人教版语文四年级上册第二单元习作训练。本次习作要求学生写下平时观察中新的发现,或是观察中发生的事。有两种习作形式供学生选择,一是自己拟题目,写一篇记叙文;二是用“观察日记×则”为题,把自己对某一事物进行连续观察的情况以日记的形式整理出来。  相似文献   

16.
【原文】父爱的姿势钱国红父亲是家中的"天"。有"天"在,则阖家清风朗月,四海靖宁。每每望着"天"的背影,我都会生出一腔感动和敬畏——不独因为他是父亲,也因为那些定格在记忆中的姿势。——那是父爱的姿势。父亲是一位老兵。从枪林弹雨中闯过来的人连死都不怕,还怕什么?他怕,他怕作为他儿子的我有个闪失。读小学二年级的时候,一天下午,天黑得像锅底,闷雷阵阵,顷刻间硕大的  相似文献   

17.
笑话收购站     
想像力有一个嗜酒的父亲,从杂志上看到一个培养孩子智力的有效方法,就是经常问孩子一些有想像力的问题。于是,他找来儿子,试问道:“你如果有一枝马良的神笔,你准备先画什么?”“二锅头,爸爸。”山东省平度市实验小学六年级逍遥供稿知子莫若父邻居:你的儿子用石头砸我家的玻璃窗!父亲:打中了没有?邻居:幸好还没有。父亲:那绝对不是我的儿子,他是百发百中的。山东省沂南县第一实验小学六年级黄晓庆供稿千万别喝水宝宝不小心,吞下一粒橘子籽。亮亮对他说:“你千万别喝水,自然书上说‘种子得到水分和养料,就会发芽,生长’。你要喝了水,头上就会…  相似文献   

18.
教学内容:<语文>六年级下册习作一. 教学目标: 1.观察生活、感受生活,并能把这种感受表达出来. 2.运用生活资源,丰富写作素材.把事情的经过写清楚,突出"第一次"带来的特有的感受及获得的启示. 教学重点:引导学生回忆生活,品味"第一次"带给自己的感受,丰富细节,并写下来.  相似文献   

19.
父爱的姿势     
父亲是家中的"天",每每望着"天"的背影,我都会读出一腔感动和敬畏——不独因他是父亲,也因为那些定格在记忆中的姿势——那些父爱的姿势。父亲是一位老兵。从枪林弹雨中闯过来的人连死都不怕,还能怕什么?他怕,他怕作为他儿子的我有什么闪失。读小学二年级的时候,一天下午,天黑得像锅底,闷雷串串,顷刻间硕大的雨点凭空砸下。放学了,我望  相似文献   

20.
惊喜     
暑假的晚上,我常常和妈妈去散步。这天晚上,我们看到了一只螳螂。这种昆虫在我们这儿是很少见的,能把它捉住确实很不错。我回到家后,把它放入一个大百事可乐瓶中。这个可乐瓶是我为在夏天养昆虫用的,所以里面被我布置成了草地的样子。只是不知螳螂是不是适应这个环境。第二天,我在观察螳螂时,发现它  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号