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西部地区高校实验室科学建设与开放管理的基本思路 总被引：1，自引：1，他引：0
基于西部地区高校对实验室和实验设备的需求不断增加,而原有实验室建设与管理模式越来越不能满足实验教学改革需求的状况,提出西部地区高校实验室在建设、教学、资源管理、实验队伍及评估方面发展的基本思路,以此不断推进实验室的合理建设和管理水平的提高,从而促进实验室又好又快地发展。 相似文献
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从安全管理、时间管理、信息管理、过程管理4个角度分析了香港高校实验室的管理手段和服务理念.最后借鉴香港高校实验室的管理模式,讨论了服务式管理如何操作的问题. 相似文献
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高校实验室管理改革探讨 总被引：10，自引：0，他引：10
分析目前高校实验室的管理模式和高校实验教学现状,从本学院实验室管理和实验教学改革出发,提出实验室管理模式应是以示范中心为目标的集中式管理,阐述了实验室管理和教学改革的措施,实验室应建设成多课程的模块式、开放式实验室。 相似文献
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张润鑫 《中国科教创新导刊》2014,(8):61-62
本文主要针对高校实验管理模式的创新,实验室建设中需要注意的问题,高等学校实施实验管理体制改革的思路,结合我校医学院校特点从管理模式、教学体系、考核标准、制度建设、提高教学质量等几个方面的改革进行了详细阐述.为全面提升实验室综合服务与管理能力,提出了建立高校实验教学综合管理平台的设想.简单介绍了平台构架功能实现以及系统设计的注意事项. 相似文献
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实验室是大学生成长的重要场所,也是高校应用技术型人才培养的孵化基地。当前新建地方高校实验室管理模式弊端日益凸显,不仅阻碍了实践教学体系改革的深入,而且还严重影响了应用技术型人才的培养质量,亟待解决。实验室管理模式改革应从转变观念,创新管理模式着手;要进一步拓宽资金来源及渠道,完善仪器、设备有偿服务等管理制度;出台激励措施,加快实验师资队伍专业化建设的步伐;同时加大实验室改革开放力度,满足师生科研与实践需求,实现有限资源共享,为新建地方高校转型发展,培养新世纪应用技术型人才夯实基础。 相似文献
8.
该文从提高实验教学的教学水平和高校教学改革的要求出发,阐述了普通高校理工科专业实验室建设和实验教学存在的问题．探讨了实验室开放武管理模式的建立与实施,进一步论证了实验室开放式管理,是提高专业教学质量、培养学生创新能力、实现实验室资源共享、促进实验室建设的有效途径。 相似文献
9.
以信息化手段建设和管理实验室 总被引：11，自引：8，他引：11
根据现今高校发展的新形势与要求提出了实验搴建设的新思路，着重探讨了高校实验室建设与管理的信息化在具体实践中的操作模式，围绕实验室硬件设施信息化、开设实验内容信息化、管理模式信息化等3个方面进行系统阐述。 相似文献
10.
《实验室研究与探索》2017,(4):280-283
实验室安全和管理是科研实验室运行的基本保障,是科研院所和大学实验室建设的核心环节。生物安全是实验室安全管理重点之一,特别是分子生物学实验室安全是安全管理的核心内容。针对生物学实验室安全管理中普遍存在的问题,以实验技术应用、实验仪器和试剂管理、生物安全培训等方面的实践经验为样本,系统分析分子生物学实验室的安全管理模式,提出从硬件建设和软件支持建立完善的分子生物学实验室安全管理体系,期望能够为高校的相关教学和科研提供建设性建议和保障性服务。 相似文献