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盛志军 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(20)
案例:从初一到初三,杨笑和陈刚两位同学一直是同桌。在我眼里,老师每次布置的数学作业,杨笑都能按时完成,并且整洁、正确率高,数学考试成绩也是那么优秀;而陈刚同学却被学生称为是数学学习的“懒虫”,虽然他数学考试成绩总是不理想,可是数学作业却做得不错,我明显地看出有“伪装”的痕迹。不过还是想到,他俩坐在一起,杨笑对陈刚多少会有所帮助。 相似文献
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师:这次以“同桌的你”为话题作文,何庆龙同学的《同桌的你》写得很不错。(底下传来“吃吃”笑声)我说的是真心话。何庆龙同学这篇作文的最大优点是用简朴的语言记录了他从小学到初中的几位同桌,特别是他小学的同桌何博文,给我留下了很深的印象。就何庆龙同学来说,这篇作文代表 相似文献
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<正>杨博雅:对于每个同学来说,同桌都是非常重要的。我想,每个同学都想选一个志趣相投的同桌。每当我们班调座位的时候,我都带着几分期待地想着:会是谁和我做同桌呢?是我们班最优秀的那个他,还是和我玩得最好的那个她?噢,同桌可千万别是他——他经常毫无顾忌地当着同学的面打嗝、放屁。然而,事情就是这么凑巧——他真的成了我的同桌! 相似文献
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江小城 《中小学作文教学(小学版)》2005,(11)
在我小学五年的学生生涯里,我认识了很多同学。但我最敬佩的还是我上四年级时的同学徐亚东。他是一个班干部。圆脸,大眼,小嘴,留着平头,我们送他一个绰号叫“再世包公”,那是因为他做事“铁面无私”的缘故。有一次,一个同学没有完成作业。“包公”检查的时候,这个同学以迅雷不及掩耳之势的速度将作业本打开,一晃后再合上。看来是想蒙混过关。谁知,“包公”却严厉地说:“你是不是 相似文献
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蔡晶旭 《中小学作文教学(小学版)》2003,(12)
自从我上了四年级后,就和徐灵江同桌。他是个男孩。我不喜欢和男孩子同桌,因为男孩子难管!同桌一段时间,发现他很懒惰,常常不完成作业,让我生气。因为老师给我的任务就是管好同桌。他没完成作业,我给他补课,他还想法子气我,对我吹胡子瞪眼的,嘴里还嘀嘀咕咕地唠叨着什么,准是说我坏话。其实他只要认真,上课听讲,他一定会超过我,但他就是不听,跟他说了也是白搭。有时,他反而会埋怨我的不是,把好心当做驴肝肺。你说让人生气不?星期天在家,我就怕他不按时完成作业,特意在星期五下午千嘱咐万嘱咐,希望他能按时完成作业,也让我省省心。他口头上说… 相似文献
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盛志军 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(10):58-59
案例: 从初一到初三,杨笑和陈刚两位同学一直是同桌.在我眼里,老师每次布置的数学作业,杨笑都能按时完成,并且整洁、正确率高,数学考试成绩也是那么优秀;而陈刚同学却被学生称为是数学学习的"懒虫",虽然他数学考试成绩总是不理想,可是数学作业却做得不错,我明显地看出有"伪装"的痕迹.不过还是想到,他俩坐在一起,杨笑对陈刚多少会有所帮助. 相似文献
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上小学二年级时,我便和同桌画起了“三八线”。“三八线”你知道不?就是在桌子的中间画一条线。男同学超过线就是王八,女同学超过线就是三八,超过的还要“用刑”——揪头发,这可是我和同桌经过深思熟虑后而定的。记得有一次,我正专心致志地写作业。突然,我发现同桌的手慢慢地进入了我的“领域”——他超过了“三八线”!我高兴得差点儿没跳起来,心里暗自乐开了花,但我还是不露声色地一边继续把守着我的地盘,一边加快马力做作业。啊!终于做完了!我从他后面走出去交作业时,偷偷揪了一下他的头发。“你干什么?”同桌怒吼道。“没干什么呀!谁叫你… 相似文献
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早晨上学时,我发现牛牛神情沮丧、拖拖拉拉．有意地躲避老师和同学。是不是昨天晚上我把他留在学校罚做作业伤害了他的自尊心？不对,他“皮”得很,从来不把老师的批评放在心上,有几次没完成作业,我都是狠狠地批评他,他却总像没事儿一样,照样嘻嘻哈哈。 相似文献
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秋水 《第二课堂(小学)》2002,(Z2)
我时常想起我初中时的同桌来。同桌是个女孩,长得并不漂亮,但是很活泼,我们很合得来。 直到那年秋天,因为一场小小的风波,我和同桌最终形同陌路。那时已经是深秋了,天气转凉,同学们都添加了衣服。可是那天,同桌却突发奇想打开了电风扇。风扇正好在我的头顶上方,吹得我好不难受!我问她:“你热吗?”她说:“刚才和几个同学打网球了……”她说得眉飞色舞,还沉浸在当时的快乐中,对我的弦外之音却丝毫没 相似文献
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每一个人都有“同桌的你”,我们和他(她)之间有着极其独特的情谊。就像歌儿里唱的:“你从前总是很小心,向我借半块橡皮;你也曾无意中说起,喜欢和我在一起。”我们这里的“同桌的你”,不仅仅指你的同桌,也泛指那些和你吵过嘴但依然互相帮助、喜欢和你逗着玩、喜欢一个劲地找你说话、喜欢和你讨论问题借作业的异性同学。 相似文献
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蔡学飞 《初中生世界(初三物理版)》2002,(14)
中学阶段学了六年英语,其中前五年我对英语一直半冷不热,除了完成作业,很少在课外进行“深加工”,偶尔有,也是虎头蛇尾,总是缺少韧劲,也缺少激情。进入高三,换了个新同桌,英语比我好,而周围几个同学的英语水平也很棒。我这才明白自己确实差了点。可我 相似文献
19.
虞家轶 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(10):52-53
老狼的那首《同桌的你》早就听过,在不经意间慢慢会唱了,而每次唱起这首歌,眼前总浮现出我的同桌的脸:一个笑口常开的女孩,干净的脸上找不出一丝不舒服的地方。同桌很开朗,是个超级“作业狂”。一阵悦耳的下课音乐响起,我们大家一窝蜂似的冲出教室,抢占有利地形,小林、小张一组来到大厅里踢毽子,我和小周则在楼梯转弯处比赛花样跳绳,男生则奔向操场,踢上两脚……大家各就各位,各玩各的,教室里静悄悄的,只剩下同桌一人埋头写作业。不一会,同桌飞奔下来了,并得意地告诉我:“我英语作业完成了,今天可以多看半个小时书……”她唠唠叨叨的,而我们… 相似文献
20.
检查前一天布置的作业,结果使我大为恼火:竟有五个同学没有完成。在愤怒之余,我抛出了一句话:“今天晚饭前必须完成,否则不准吃饭!”几个同学在我的愤怒声中埋下了头。 相似文献