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孔娜 《北京教育(高教版)》2013,(12):58-58
我深爱着自己的舞蹈教育事业,每天,我朋心地记录下工作中的点点滴滴。她是一个胖胖的小女孩,很可爱,却因为自己的形体而感到自卑。上课时,她羞涩地看着同学和我,内心充满了对舞蹈的渴望。记得有一节课,我让学生们欣赏舞剧《天鹅湖》片段,欣赏完后再用自己的语言描述一下看到的故事情节。到那个小女孩的时候, 相似文献
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正黄芳老师,与我同在一片蓝天下(同一职业、同一区域、同一学科),她的成长自然"逃"不过我的眼睛。她的"真"情,让我看到了一位农村小学教师对教育事业的挚爱和对教学研究的深爱。从她的身上,我也似乎看到了自己的影子。她是一个认真的人,有着一股干劲她的认真,早有耳闻。当她还在无锡市羊尖中心小学工作时,就听她校长说,比他下班还晚的是黄芳老师。我经常对别人说,我不佩服自己,也不佩服像我这样的男教师,却佩服像她那样的女教师,因为我可以扔下家务一心扑在教育上,而她却需要在家务的空隙心挂教育,谈何容易?她的认真,也让我实际感动了一回。记得有一次,她托人带给我一份《整理乘法口诀表》的教学设计,让我提意见,当时我感到突然,这人我不认识呀。那时候交通和 相似文献
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正笔者在从事教育教学工作的几十年中体会到了爱心、细心和耐心对于做好班主任工作大有益处。因为爱心,让我赢得了学生的认可。因为细心,让学生找到了自信。因为耐心,让原本劳碌乏味的教学显得多姿多彩,进而让我的教学充满活力。本文就谈谈笔者对"三心"教学法的体会。一、爱心开路教育是人对人的工作,是心换心的事业,一个教育者只有把自己的学生当作儿女一样地呵护训导,才会赢得学生的普遍尊敬 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(7)
周五早晨刚到校,数学老师种老师便气冲冲地迎了上来,说:"徐老师,以后你有事外出时不要让学生给我安排工作,好多事我会想到做的."我丈二和尚摸不着头脑,便笑着询问原因.她拉着脸,气呼呼地说:"昨天我刚布置完作业,小成便站起来说‘数学老师送路队’,弄得我下不来台,在学生面前好没面子,我把他狠狠训了一顿."我赶紧赔笑脸,说:"是我安排学生提醒您的,是我考虑不周,我以后一定注意,请您多谅解."昨天下午我去双语小学开会,因为种老师刚接手我班数学,担心好多事她理不清头绪,临走前除了拜托她帮着放学外,还再三叮嘱体育委员小成到对提醒她.于是便出现了种老师诉说的那一幕. 相似文献
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刘宏伟 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
爱是人世间最美好的语言。她是付出,是给予,不是等价交换。作为一名教师,因为爱,让我明白了教育的真谛;也因为爱,让一个个单纯而真实的孩子懂得了爱,懂得了回报。热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,谬以千里,两者在时间、 相似文献
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每一次，当她微笑着走向讲台的时候，当她带着学生走进化学实验室的时候，她不知道自己是否能坚持讲完这４５分钟的课，也不知道是否还能像进来时那样笑着走出去。但她知道：只要还能站起来，她就要继续在这平凡的岗位上工作下去。因为她的生命是属于这崇高的教育事业！不了解她的人很难想像，面前这个热情而开朗的人，竟然是一个直肠癌晚期患者。甚至连她的很多学生都不知道，他们的老师是以多么惊人的毅力在跟死神进行赛跑。她用充满激情的工作，坚强地面对着命运残酷的折磨。病魔，可以摧毁她健康的肌体乃至生命，却摧毁不了这个爱事业超… 相似文献
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荆军 《北京教育(高教版)》2007,(9):13-13
我从1988年大学毕业起就工作在教育教学第一线，在这19年里，我有13年都在带毕业班。学生一批一批地离开了，我对教育事业的热爱却依旧炽烈，因为我立志要把自己的生命和全部热情都献给校园，献给教书育人的事业。 相似文献
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张雨辰 《全国优秀作文选(高中)》2002,(11)
喜欢仰着脸问我为什么大力水手吃了菠菜就有力气了；刚刚会写自己的名字就好为人师地教别人怎么写；从小就贪吃，为了得到一包水果糖频频向我说好话；最喜欢耐克标志只是因为上面有一个对钩———那就是我老妹。从来都很倔强，认为人在世界上最重要的工作就是吃饭和睡觉；“海拔不足，方圆有余”的她却在“过家家”中饰演妈妈；饭量不小却从不允许别人说她胖；虽不是小朋友中最漂亮的但却绝对是最聪明的；喜欢买那些有奖促销的食品，最常看到的四个字就是“谢谢品尝”。像高傲的小公鸡一样画了一幅小鸡图，因为受到我的“好评”便在小朋友面… 相似文献
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尚帅旗 《中学生阅读(初中版)》2012,(2):46-47
大概因为我是家里的长子吧,面对小我10岁的妹妹,"让着她,她还小",是妈妈的口头禅。妹妹虽小,却古灵精怪,经常惹得我火冒三丈。我吓唬她,她便跑去妈妈那里告状。有时,我吃个苹果、看个电视,她也向妈妈打小报告。我经常受到妈妈不分青红皂白的数落,她却冲我扮鬼脸,让我哭笑不得。 相似文献
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八十年代的第一个春天,刚从师范毕业的任翠凤,告别了家人,告别了繁华的城市,踏上了去上犹山区的征程。这一去便是十年,她为山区的教育事业,献出了自己的青春,用无私的奉献谱写了脍炙人口的教育诗篇。1989年教师节,国家教委、人事部、全国教育工会授予她“全国优秀教师”的光荣称号,并多次被评为地、县先进工作者。十度春秋,任翠凤身体力行的一句话是:做一片树叶,给孩子们留下一片绿荫。 事业:她心中的太阳 她常想:教师的工作是平凡的,因为从事这项工作的人有千千万万;教师的工作又是神圣的,因为她的职责是塑造人的灵魂。一个有责任心、事业心的教师,要用自己的工作实绩让人民满意,让家长放心,使学生信任,才能问心无愧。 相似文献
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王湘月 《课堂内外(高中版)》2013,(1):3
"XX,你有淘宝吗?我想送你几个饰品。"某天,一上QQ,就看见一个陌生人头像闪动。聊了几句,是很久以前的一个写手,发了一篇稿子后便杳无音信。QQ面板不大,名额有限,因为工作联系变化频繁,我对好友的保质期一般预设三个月。对于这种昙花一现的写手,想留下来只能是寄望我眼光走神。她却一直让我活在她的好友里。她说,那篇稿子促使她不顾父母反对,坚持在高考志愿上填了中文系,让她不再惧怕同学嘲笑自己的作家梦,让她有信心面对编辑部的退稿……请原谅我这样长篇累牍地引用她的话。你们无法想象,一个对 相似文献