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1.
《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
园林景观设计属于具有较强综合性的一门学科,人们能够运用自然环境、人文地理等因素对其进行设计与刻画,进而向人们呈现精彩绝伦的视觉享受。我国的园林景观设计在近些年取得了迅速的发展,地域文化因素也逐渐开始被应用到这些园林景观设计之中,进而展现出我国独有的地域文化特色。本文主要对地域文化与园林景观设计之间的关系进行了分析,然后阐述了地域文化元素在园林景观设计中的表达原则,并且对其在园林景观设计中的应用进行了举例说明。 相似文献
2.
环境艺术专业园林景观设计课程教学改革的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
向潇潇 《南昌教育学院学报》2013,(4):77-78
本文分析了国内外园林景观设计课程教学现状,对环境艺术专业园林景观设计课程存在的问题进行了探讨,针对其存在的问题提出了教学改革系列措施,对环境艺术专业园林景观设计课程教学体系构建和教学方法进行了思考,为园林景观设计课程教学改革提供了一定的理论基础。 相似文献
3.
《佳木斯教育学院学报》2018,(9)
中国拥有丰富的历史文化,是四大文明古国之一。目前,园林景观设计师在对园林景观进行设计的过程中陷入了一个相对尴尬的境地,既无法成功运用西方景观设计的理念,也无法充分运用我国的传统文化元素。因此,本文围绕传统文化元素在现代园林设计中的应用展开了讨论,希望能够打破园林景观设计所处的尴尬状态,解决目前在对园林景观设计过程中所存在问题。 相似文献
4.
钟旭东 《荆州师范学院学报》2014,(1):201-202
中国园林在建造过程中要注重园林景观的设计之美,要充分突现其审美功能。园林景观设计之美主要通过以下几种途径来体现：第一,吸取了古代哲学理论;第二,对人文精神和意境之美的追求;第三,通过空间中的视觉变化带来精神上的愉悦。 相似文献
5.
黄竹兰 《贵阳学院学报(自然科学版)》2010,5(4)
贵州是一个多民族聚居的省份,它有着丰富的民族文化资源.园林景观是城市景观建设的一个重要组成部分,要使贵州的园林景观具有自己的风格就要走有自身特点的生态园林之路,创造自己园林的民族化风格.苗族图案与园林景观的结合既有助于苗族图案的发展,又能充分使园林景观展示其形式的多样化,这也是对民族艺术与现代设计艺术相结合的一种探索.作为正在大力发展民族旅游的省份,假如将民族文化融入园林景观的创作设计中,想必将有利于民族文化的保护、传承与发展. 相似文献
6.
园林景观建设项目随着人民生活质量的提高,以及我国政府对环境质量的重视,实际项目越多,而提高园林景观质量,色彩是必须要解决的一环,因此,园林景观色彩设计对其影响非常大,具有重要的现实意义. 相似文献
7.
涂强 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2009,(1):100-101
生态设计的观念作为新世纪园林景观设计的重要价值取向,被全世界所接受。树立这样的观念,需要培养一大批具有生态设计理念的设计人才。因而在现行的园林景观设计教学中如何融入生态设计的理念就显得十分迫切和重要。本文试图从园林景观设计教学的课程设置、课程展开以及教学方法等方面进行探索。 相似文献
8.
汤鑫 《中国科教创新导刊》2014,(11):136-137
近年来,国家和各省市都在有计划地举办园林景现设计方面的职业技能大赛.本文主要依托近几年园林景观职业技能大赛,参赛选手所反应出的问题,查找职业院校园林景观设计课程体系的不足,参考园林行业的发展经验,从而探索有效的、可行的园林景观设计课程体系的教学改革途径. 相似文献
9.
本文从城市和园林景观入手,分析城市园林景观设计中的植物、水、雕塑等组成要素的设计原则和特征.为城市设计更好的园林景观,为人们创造更好的环境,把城市与园林景观完美地结合在一起,让人们在城市中享受自然的生活. 相似文献
10.
本文从住宅小区以人为本的设计理念出发,重点探讨了住宅区园林景观的设计原则,并指出住宅区园林景观设计应该具有人性化、生态化、因地制宜、顺应自然,才能符合时代的发展要求. 相似文献
11.
林静 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):324+333
习语是语言的精华,承载着民族文化特色和文化信息,是与文化传统紧密相连的。因此,在翻译英语习语时,我们要特别注意英汉两种语言文化背景的较大差异。而四字短语是汉语中的一大词汇特色。本文着重探讨如何恰当地将四字短语融入习语汉译中,既忠实表达出原文含义,且发挥锦上添花的作用。 相似文献
12.
何苗 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):147+152
艺术设计教学是培养学生多种综合能力的专业活动,色彩作为视觉传达设计重要的设计语言和表达语言在艺术设计专业教学中起着举足轻重的作用,如何突破传统色彩教学方法的固有思维模式,以思维引导方法把学生引入对色彩的自由思维和设计领域,使学生从对色彩认识与设计的必然王国走向自由王国是本文探讨的主题。 相似文献
13.
徐作明 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):9-10
保持党的纯洁性是马克思主义政党的一贯追求和优良传统;应对"四大考验"和化解"四大危险’,全面提高中国共产党的执政能力,迫切需要增强党的纯洁性;把中国共产党建设成中国特色社会主义事业的坚强领导核心,必须着力以改革创新精神增强党的纯洁性。 相似文献
14.
任少旦 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):97-97
"人性化理念"在室内空间设计中的有效运用,是社会发展的必然趋势,是人们追求高品质生活的重要体现。本文主要从空间布局、色彩构成、光照设计三个方面进行了思考,探讨如何做到现代室内空间设计中的人性化。 相似文献
15.
朱建珍 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):12-12
从古希腊发源的最初的民主发展到现代民主,到底什么样的民主才是好的民主呢?本文是笔者在读过王绍光先生的《民主四讲》后,对民主的简单思考。 相似文献
16.
刘婧蔚 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):295-296
语言是文化的载体,它承载的不仅是语言文字的外部结构,更重要的是深层文化内涵。日本学者森山卓郎将日语中的拒绝表达分为四种类型,即直接了当型、谎言型、拖延型、搪塞型。本文借用森山卓郎的分类法,对拒绝表达进行分析,找出隐藏的日本文化意识。 相似文献
17.
吴冬 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,(Z1):124-128
中国古典园林历史悠久,造园艺术水平历经千年历史达到"虽由人作,宛自天开"的天人合一、物我并融的境界,影响了世界各地园林艺术的发展。园林是一种空间艺术,论文通过对古典园林景观建筑布局的研究,分析中国古典园林的空间形式、造园手法,为现代造园与景观设计提供借鉴。 相似文献
18.
耿德伦 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):241-241
所谓"示错"是一种方式,同样也是提高课堂效率的一种新型的教学方式。而"示错情境"的运用可以让学生在纠正错误的同时提高其认真反思、培养积极思考的能力。本文以XX高中数学公开课的部分设计为例,探究高中数学教学中"示错情境"的设计和思考。 相似文献
19.
小学本科学历教师教育体育项目设计的难点是厘清构建项目设计的理论基础以及其对项目实施的指导。本文首先探讨了教师教育项目设计的理论基础,然后对小学本科学历教师教育体育项目设计实施中的项目定位、项目主题、信念形成和项目评价等相关难点问题进行了框架性探究。 相似文献
20.
管媛媛 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,(Z1):5-8
中国共产党在中国实际国情的基础上发展了马克思主义,创造了具有中国特色的中共文化。中国共产党的文化建设历程是曲折发展的过程,是创造和发展先进文化的过程,中国共产党四代领导集体在文化建设进程中积累大量的成功经验,对中国社会主义现代化建设具有重要的理论意义和实践价值。 相似文献