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王祥连 《教学月刊(小学版)》2011,(12)
【试题呈现】(一)埃及的金字塔(节选)古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由 相似文献
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《历史教学(高校版)》1965,(10)
初中《世界历史》上册第7页建筑金字塔插图简介如下:金字塔是古代埃及法老(国王)为自己修建的坟墓.一座座坟墓形状就像中国字里的"金"字,故中国译为"金字塔".古代埃及的金字塔多半修在尼罗河下游西岸孟斐斯附近,离现在阿联的首都开罗只有十几公里的路程.总计起来,现在埃及境内共有七十多座金字塔.金字塔是用巨大的石块堆砌成的,其中最大的一座金字塔是法老齐阿普斯(有译为胡福)的.这座金字塔高达146公尺,每边230多公尺,如果围绕金字塔走一圈需要走一公里路的时间.整个金字塔用了大小不等的230万块平均两吨半重的石块砌成 相似文献
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杨鹏 《语文世界(高中版)》2002,(2)
三、金字塔之谜 飞机在蓝天白云间平稳地穿行着。 “校园三剑客”的情绪既紧张又兴奋，他们热烈地讨论着埃及金字塔的事情，下面是张小开和白雪关于金字塔的谈话： “金字塔为什么叫金字塔？是因为里面藏有金子吗？” “呵呵，白雪，看来你对金字塔还很陌生啊！告诉你，金字塔里没有金子，它之所以叫金字塔，是因为它的外表看上去像汉语中的‘金’宇。埃及金字塔保存完好的有８０多座，坐落在埃及吉萨高原上狮身人面像附近的胡夫金字塔是所有金字塔中最宏伟的一座，它的高有１４６．５９米，相当于一座４０层高的摩天大楼。胡夫金字塔由２３… 相似文献
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孔令尚 《少年天地(小学)》2003,(3)
金字塔胡夫金字塔是埃及90多座金字塔中最大的一座,建于埃及第四王朝,经过千年风化,依然巍峨矗立。高137米,四周底边各长220米。以52度的斜面直插天际,给人以平稳踏实、 相似文献
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金字塔主要分布在尼罗河下游的吉萨和萨卡拉等地,(图1)保存至今的约有八十座,最著名的就是吉萨(开罗附近)的三座,被称为三大金字塔,其中胡夫金字塔规模最大,位列古代世界七大奇迹的首位,也是唯一能够保留至今的“七大奇迹”。(图2～4)无论从哪个角度观察,三大金字塔中最高最大的都应该是位处中间的哈夫拉金字塔,而并不是胡夫金字塔,(图5～6)这究竟是怎么回事呢?原因在于:第一,胡夫金字塔原来的高度是146米,而现在仅为137米,尖顶部分已不复存在,哈夫拉金字塔现高136.5米,尖顶部分基本上保留下来;第二,哈夫拉金字塔所处的地势较高。从图中我们还可以观察到一个有趣 相似文献
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核心阅读：创新体现在不同层面,就像一座金字塔,获诺贝尔奖的科学发现可看成金字塔顶端;一般的技术工人也可能作出技术创新,那是金字塔的底部。而越是基层的创新者,社会需求越是量大面广． 相似文献
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在上一期里,我们介绍了金字塔的有关背景。在这一期,我们会拜访埃及最有名的吉萨大金字塔。这组金字塔共有3座,它们的主人分别是胡夫、哈夫拉和孟考拉。另外还会讲讲古埃及古王国(Old Kingdom)最后一位法老的金字塔。事不宜迟,我们马上进入探索金字塔的旅程 相似文献
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校长是教育管理中最基层的领导,我们可以打个形象的比喻来定位新时期的这一角色.如果教育行政领导层是一座倒立的金字塔,那么校长是塔尖;如果一所学校是一座正立的金字塔,那么校长也是塔尖. 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z2)
世界最著名的埃及胡夫金字塔,也称大金字塔,建于公元前2560年,塔高146.5米,因年久风化,顶端剥落10米,现高136.5米。塔身是用230万块石料堆砌而成,大小不等的石料重达1.5吨至160吨,塔的总重量约为684万吨,它的规模是埃及迄今发现的108座金宇塔中最大的。胡夫金字塔是一座几乎实心的巨石体,成群结队的人将这些大石块沿着地面斜坡往上拖运,然后在金宇塔周围以一种脚手架的方式层层堆砌。10万人共用了20年的时间才完成这一人类的奇迹。这座金字塔建成后被用作陵墓。墓穴里起初堆满了黄金和各种贵重物品。关于胡夫金字塔有很多神秘的传说和推测,… 相似文献
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埃及现有九十多座皇家金字塔,其中许多已经在尼罗河两岸屹立了四千多年。这些金字塔充分体现了古埃及人的建筑天才,也见证了人类光辉灿烂的文明。我们会分两部分对金字塔进行介绍。在第一部分里, 我们会介绍古埃及人建造金字塔的背景,还会介绍金字塔是如何从石室坟墓演变过来的。在第二部分,我们会谈谈有关大金字塔、狮身人面像等著名建筑,敬请留意。 相似文献
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孙单许 《聪明泉(少儿版)》2004,(7)
说到文明古国埃及,脑海里很自然地会浮现出那雄伟、令人惊叹的金字塔。但金字塔的建造方法千百年来一直吸引着众多探险者和学者前去考察、研究,最近科学家在探险金字塔时又有新说。在埃及,大大小小的金字塔有七八十座之多,其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米,共用了230万块巨石,这些巨石大约在3-30吨重,以51度的倾角向上修筑而成,其底部四边几乎是正北、正南、正东和正西,误差少于一度,方位测定之准确令人吃惊,占地面积5.29万平方米。考古学家认为它绝不是出于偶然,胡夫金字塔是艾菲尔铁塔未建成前世界上最高的建筑物, 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(36)
<正>1946年,美国学者爱德加·戴尔给世人造了一座金字塔,这座塔,不是埃及的狮身人面,而是学习的七级浮屠,这就是学习金字塔理论。时隔半个多世纪,我们大力提倡的自主学习,其实就是将金字塔理论付诸实践。一、什么是学习金字塔理论学习金字塔理论把学习方式分为六种:第一种:"听讲",两周后记住5%。第二种:"阅读",两周后记住10%。第三种:"视听",两周后记住20%。第四种:"示范",两周后记住30%。 相似文献
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数学知识好比一条“长河”,其中包含着长短不一、粗细不同的支流,而数学概念就是其中必不可少的一条“分流”。如果说整个数学体系是一座金字塔的话,那数学概念则是这座金字塔的奠基石。没有清晰概念的形成,数学学习就像一座没有合格框架结构的建筑物,早晚会因经不住考验而倒塌。由此可见,数学概念的掌握对学生的学习显得尤为重要。 相似文献