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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
如果我能选择四季 ,我将会选择春天。在春天里 ,万物复苏 ,生机勃勃……一阵春风 ,大树醒了 ,他睁开眼睛 ,将自己的头发在春风的抚摸下重新染色 :他打着哈欠 ,将自己的脚在春风的鼓励下用力伸展 ;他伸着懒腰 ,将自己的身体在春风的亲近下向上耸立。一阵春雨 ,花儿醒了 ,她睁开眼睛 ,将自己的小伞在春雨的抚摸下撑展开来 ;她打着哈欠 ,将自己的手臂在春雨的鼓励下奋力生长 ;她伸着懒腰 ,将自己的身体在春雨的亲近下向着星星努力爬。春天就是这样 ,万物复苏 ,生机勃勃 ,没错 ,我爱春天。如果我能选择四季 ,我将会选择夏天。在夏天里 ,万物茂盛…  相似文献   

2.
如果我能选择四季 ,我将会选择春天。在春天里 ,万物复苏 ,生机勃勃……一阵春风 ,大树醒了 ,他睁开眼睛 ,将自己的头发在春风的抚摸下重新染色。他打着哈欠 ,将自己的脚在春风的鼓励下用力伸展 ;他伸着懒腰 ,将自己的身体在春风的亲近下向上耸立。一阵春雨 ,花儿醒了 ,她睁开眼睛 ,将自己的帽子在春雨的抚摩下伸展开来 ;她打着哈欠 ,将自己的手臂在春雨的鼓励下奋力生长 ;她伸着懒腰 ,将自己的身体在春雨的亲近下向着星星努力爬。春天就是这样 ,万物复苏 ,生机勃勃。没错 ,我爱春天。如果我能选择四季 ,我将会选择夏天。在夏天里 ,万物茂盛…  相似文献   

3.
传统课堂教学把学习建立在人的客体性、受动性和依赖性的基础上,忽略了人的主动性、能动性和独立性。而《基础教育课程改革纲要》提倡转变学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。笔者在语文教学中,尝试转换师生角色,使学生进行主动学习,学会探究与合作,从而极大地调动了学生的潜能,使之逐渐成为学习的主人。下面是笔者选取的几个教学片断:学习《春雨沙沙》一课时,我先让学生诵读诗歌,再让学生把自己融入诗中,用心去理解、去体味,然后说出自己从诗中读到什么、读懂了什么。学生纷纷举手发言。生1:我知道了春雨下的时候很轻,…  相似文献   

4.
四季沐歌     
在和煦的春风中,我们迎来万物复苏的春季。冻土溶解、燕子斜下、树干吐绿……处处都体现着春的气息,而最能体现春景的则是春雨。万物在寒冬过后开始苏醒时,是春雨最先带来春的气息:连绵不断的春雨,像牛毛,像花针,给寒冬过后的大地一片颓败的景色蒙上一层薄薄的纱。当天空偶尔放晴,春也揭起了她蒙面的轻纱,到处呈现一片新的气息。原来认为已经枯死的树也开始吐露新芽,为自己穿起春的新装;还有经过料峭的严寒已冻结的土地开始融化,土壤开始变得柔软,小草也开始发芽;河流的水位也开始回升,水流愈加地清冽,偶尔能看见鱼儿在水中快活地游着。春雨…  相似文献   

5.
她,一名小学语文老师,勤奋进取,孜孜以求;一名班主任,爱生如子,乐于奉献;一名全镇总辅导员,与时俱进,开拓创新。乐观向上、温和宽厚,这是同事们对她的评价;责任至上、爱如慈母是学生,家长对她的评价;踏实工作、快乐生活,这是她对自己的要求。她叫章素娟,泰兴市黄桥镇中心小学语文老师、少先队总辅导员。她总是全身心地投入工作,用心和每个孩子交流,用爱呵护每一棵幼苗。她认为:爱班上的每一个孩子应成为自己生命的内涵,成为一种素质,一种习惯。她确信:爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。何某某是一个性格孤僻、脾气古怪…  相似文献   

6.
雯思是个乖巧的女孩,可她一点也不喜欢妈妈,因为她觉得妈妈一点也不关心她的学习。从上幼儿园大班开始.妈妈就旨诉她,上幼儿园是自己的事;后来又告诉她上学是自己的事,学习成绩的好与坏只有学生自己才能负责。就这样,从上学第一天起,她便自己准备学具,自己做作业,除了听写和给试卷签字外,妈妈从不过问她的学习。有一次因为贪玩,语文作业忘做了。第二天,狠挨了老师一顿克。雯思心里恨恨地想:“看人家的父母,  相似文献   

7.
春天的使者     
寒冬一过,大地便迎来了春天的使者-春雨. 在春风的陪伴下,春雨悄悄地来到了人间.它像牛毛,似花针,淅淅沥沥地洒遍大地.刚刚从梦中醒来的自然精灵们,尽情地吮吸着她甘甜的乳汁.你看,柳条儿喝得饱饱的,那爆出的芽苗在微风中笑弯了腰;前几天还在寒风中发抖的大片草木,一夜之间就开出了万紫千红的花儿.绵绵的春雨把花瓣洗得一尘不染,花瓣上那滚动的水珠,犹如镶上的钻石,闪闪发光.在春雨的指挥下,朦胧的青山,碧绿的田野,缓缓的溪流,美丽的花儿……就像一幅幅美妙的画卷次第展开!  相似文献   

8.
韩子栋 《小学生》2009,(10):35-35
春雨,是唤醒大自然的使者,是帮助大自然脱下白色的羽绒大衣、换上崭新的五彩缤纷的连衣裙的美丽姑娘,也是给花草树木们输送营养和水分的小水桶。我想化作一场春雨,把沉睡中的大地轻轻唤醒,为柳树姑娘洗一洗她娇嫩的秀发;为准备一展  相似文献   

9.
春雨即景     
清晨我轻轻打开窗户几颗小水滴打在脸上啊,是下雨了我撑起伞走出家门尽情地,尽情地漫步在春雨中啊,渐渐地,渐渐地雨下大了瞧地面湿漉漉的花草在贪婪地吮吸着甘甜的雨露枝头新叶青翠舒展晶莹的水滴从叶尖轻轻滑落、滑落隐约中还有无数棵“花蘑菇”晃动、晃动呵,多美的雨我深深地吸口气一种春雨特有的芬芳沁入胸肺一阵浓郁的泥土气息和着醉人的花香沁入心底啊,我醉了醉在这春雨酝酿的酒中班/夜这时候无人无处不受到春雨的洗礼她洗涤着那城市特有的尘埃与浮躁呵,这就是春雨即景童真。也许,童真这样的词不应该出现在评析初中生文章的语…  相似文献   

10.
春雨     
春姑娘迈开了轻盈的脚步,向我们走来。猜,是谁向我泄露了这个秘密?告诉你,她就是春的使者———春雨姐姐。春雨姐姐带着她的魔法小雨点,来到了南京。“滴答!滴答……”因为有了小雨点的点缀,美丽的大都市———南京变得更加迷人!站在我家的窗前,向下俯视,过去人头攒的街头现在变得冷冷清清,有几个人打着伞走动,远远望朵朵鲜花在雨中绽放。春雨过后,万物都会从冬天的睡梦中苏醒过来。小草从大地妈妈的怀抱中探出了嫩绿的小脑袋,柳树姑娘在春雨中梳理着细长翠绿的辫儿,桃树枝头的花蕾静静地享受着春雨的滋润……每到这时,我们一家就喜欢去东郊…  相似文献   

11.
<正>春天是一幅水彩画,那是春风吹拂、春雨滋润的杰作,那是稚气未脱的我们装扮的结果。春雨是温柔的,她润物细无声,静悄悄地滋润着田野,滋润着大地。小草偷偷地从泥土里钻了出来了,嫩嫩的、绿绿的。人们赤脚在草地上行走,软绵绵的,舒服极了。  相似文献   

12.
你能行的     
《学苑教育》2019,(10):F0003-F0003
1973年,20岁的克里斯蒂娜在父母的逼迫下来到美国留学,她是一个非常胆小的姑娘,美国的一切她都无法适应,特别是上体育课,更是让她觉得自己无法在美国多待一天。有一次上棒球课,克里斯蒂娜出尽了洋相,她根本无法把球打出去。几乎一堂课,老师都在教她一个人,别的同学则在球场边观看。克里斯蒂娜的每一个动作都会引得同学们哈哈大笑,就在她含着眼泪准备对体育老师说"我真的做不到"时,她突然隐隐地听到从同学们中传来这样四个字:"你能行的!"  相似文献   

13.
我总觉得,我是个离不开土地的农夫,在春雨中蹲在田头,抓起一把泥土,用力捏住,让它从我的指缝中油油地挤出来;我播撒种子时很虔诚,因为每一粒种子都会成为一个世  相似文献   

14.
林红玉是荣国府里大管家林之孝的女儿,她身份低微,受人歧视,是怡红院中的一个小丫头,但她敢于追求真挚爱情,形成了大观园中"痴女儿"的形象;她不甘心于自己卑微的命运,敢于和命运抗争,形成了所谓"眼空心大"的形象;她外貌精神与众不同,让大观园怡红院的主人为之惋叹;她时刻做好了改变自己命运的准备,因此一但机缘到来就会"因际逢缘攀高枝"。就是这样一个平凡得让人极易忽略的小丫头,作者却给予她不平凡的使命,在《红楼梦》这部辉煌巨著中造就了大观园中群芳竞艳的一点"红"。  相似文献   

15.
青青草     
贝壳的前世是美人鱼鱼尾的鳞, 它们有漂亮的令人好生妒忌的色泽, 被一小块一小块撒到海洋里,在阳光下尤其炫目,人们惊奇于每一个贝壳的独一无二。然而它们逼人的美艳中也覆上一层忧郁,那是安徒生赋予它的。奶奶的前世是一条温暖的长围巾,她亲昵地蹭你被寒风刮疼的脸颊,如双臂般拥着你的脖子。太多时候,我们忽略了她,而她仍然默默地围着,给我们温暖和力量。聋哑女孩的来生是清脆的风铃。她们无数次的哭泣是因为自己无法拥  相似文献   

16.
这是我的一片土地. 我是个离不开土地的农夫-春雨中,蹲在田头,抓起一把泥土,用力捏住,让它从我的指缝中油油地挤出来;虔诚地播撒每一粒种子,秋天时,它们会成为一个世界;烈日下,即使大地龟裂,也继续把汗水洒在这片土地上.因为,我有期待;因为,离开这片热土,我不知道我还能做些什么.  相似文献   

17.
她叫乐乐,一个漂亮的高二学生。是纤纤的QQ好友。说话那天,好久不见的乐乐头像闪动,纤纤正准备发个问候,乐乐的一张哭脸已发在了聊天框里。细问之下,纤纤才知道了原委。乐乐原先成绩优异,可是从上个学期开始她发现黑板上的字越来越模糊,自己也没当一回事。然而,就是这小小的疏忽导致了她成绩的滑坡。尽管她已经意识到自己是近视了,却不想去配眼镜,她听很多人说戴了眼镜之后视力会越来越差,所以每到上课时看不清老师的板书,她只能心急如焚地揉搓着自己的双眼。其实,乐乐这种担忧是没有必要的。患了近视的人,由于进入眼内的平行光线在视网膜…  相似文献   

18.
1980年-2001年,朱丽萍一直在北京市第九十 四中学教学第一线工作。在20多年的教师生涯中, 她送走了一届又一届学生,但对学生的无限关爱之 情始终不减;教材教了一遍又一遍,而她准备每一节 课依然是一丝不苟,从没用过一个旧教案。从1983  相似文献   

19.
神秘便利贴     
<正>一收到便利贴的那一天,新学期刚开始。春雨缠绵,地上总是湿漉漉的。乔洛洛在上自习课时抬头看向窗外,发现春雨像绣花针,像棉线,零零散散地落下来。她满心欢喜,想招呼好朋友安于乐一起看,刚回头就撞上后桌安于乐欣喜的眼神。她以为这是心有灵犀,然而没等她开口,就听到安于乐软声软气地说:“洛洛,让我看下你的数学作业。”  相似文献   

20.
老董的烦恼     
今天,老董的心情特糟。小王太没有意思了,寄出的论文没有带上她的名字。窗外那连绵的春雨、绽放的桃花也没能给老董带来半点好心情。“不改了!”她推开面前堆着的一大摞学生作业本,搁下笔,准备回家。在回家的路上,老董又想起下午在办公室发生的恼人的事:本来是她该高兴的日子——小王今天寄稿件。几天前,在一次闲谈中她知道了一个令她惊异而又高兴的秘密——有人自己不会写论文,在别人论文的署名后面加上自己的名字。但这有个条件:别人得愿意。恰巧小王这几天正赶写一篇教学设计,而且小王和自己的关系很好,当初自己还为小王介绍过一个对象,可惜后来不知怎的吹了。  相似文献   

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