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1.
衣秋雨 《吉林省教育学院学报》2021,37(4):78-81
高等院校是培养大学生成才成长的领域,是我国社会建设中思想政治高地不可或缺的一部分,有着"健康所系、性命相托"特殊属性的医学类大学生的思想教育与其他专业思想教育有着些许不同.因此,在医学类大学生人才培养上不仅要注重培养过硬的专业本领,还要对学生的思想道德素质有着更高的要求.为了培养优秀的医务工作者,我们必须重视医学类大学生思想政治教育的必要性,培养符合社会主义发展的具有正确价值观、人生观、社会观、职业操守的社会主义医疗卫生事业建设者和接班人. 相似文献
2.
张玲 《吉林省教育学院学报》2013,(10):28-29
责任教育对于社会大背景的需求越来越严格,责任教育,尤其是学校责任教育是社会人才选拔的一项重要指标。加强责任教育是全面提高社会主义劳动者素质的重要举措,是实现"依法治国"与"以德治国"相结合的治国方略的基础,是培养适应时代发展要求的社会主义事业接班人的需要。 相似文献
3.
仲崇光 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(15):57-58
大学生是社会主义事业的建设者和接班人,高校思想政治教育是培养大学生成才的根本保证,在新形势下必须科学分析高校思想政治教育面临的问题和挑战,并积极寻找有效的解决对策. 相似文献
4.
《吉林省教育学院学报》2017,(6):70-72
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是文化软实力的灵魂,是文化软实力建设的重点。在面临价值取向一元论和多元化的辩证关系时,需要通过思想政治理论课这一主渠道对大学生的社会主义核心价值观加以引导,利于培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人、和谐社会的建设以及"中国梦"的实现,也有利于大学生自我价值观的形成。 相似文献
5.
汪潮 《六盘水师范高等专科学校学报》2008,20(3):81-83
高等学校是"构建社会主义和谐社会"的重要组成部分,是培养社会主义高素质人才的重要基地,构建和谐校园是培养社会主义合格建设者和接班人的必然要求,是高校落实科学发展观的必要途径,是推进高校全面协调发展的现实需要,对实现全面夺取小康社会的宏伟目标具有重要的现实意义. 相似文献
6.
社会主义市场经济需要诚实守信的人才,诚实守信是大学生成才的重要前提,帮助大学生树立社会主义荣辱观,使其成为社会主义事业的合格建设者和接班人,必须注重大学生"诚信"教育机制的建设。 相似文献
7.
丁晓羚 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(6):58-60
高等学校是培养和造就千百万社会主义事业接班人的重要阵地 ,引导和教育大学生树立科学的人生观 ,培养积极健康的自我意识 ,为社会的发展进步奉献才智 ,是时代向我们提出的严肃课题 相似文献
8.
高校肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的使命,以改革创新精神,加强和改进高校基层党的建设,为高校改革发展提供坚强的政治思想和组织保障。以"七个型"党组织建设的思路,阐述了如何全面推进高校党建工作。 相似文献
9.
董原 《大同职业技术学院学报》2004,(2)
素质教育是一项以全面提高人才素质作为内容和目的的教教育,是事关全局的系统工程。高校素质教育的核心是培养全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 相似文献
10.
费锦超 《苏州市职业大学学报》1997,(1)
建设有中国特色的社会主义需要培养一代接一代,一代胜一代的接班人,当代大学生是正在造就的接班人,他们的思想道德素质和科学文化素质状况,影响着我国社会主义事业的建设和发展。因此,高等学校负有培养合格人才的重大任务,班主任工作正是学校完成这一任务的中间环节,做好班主任工作具有十分重要的意义。 相似文献
11.
太极拳健身思想的形成、发展与应用受老子养生思想的深远影响,其“气与阴阳”、“以‘静’制动”的思想源自老子“万物负阴而抱阳,冲气以为和”、“窈兮冥兮,其中有精”和“道法自然”、“专气致柔”、“至虚极,守静笃”的养生思想;其以“气”、“德”健身的思想是继承发展老子“天人合一”和“道生之,德畜之”养生思想而形成的;其“静”、“气”、“德”是老子“天人合一,道法自然”思想的应用。 相似文献
12.
巢桂芳 《常州轻工职业技术学院学报》2007,(1)
为适应新形势的要求,贯彻落实中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,认真分析大学生思想素质现状,加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,深入进行高等学校马克思主义理论课和思想品德课(简称"两课")教学改革,努力探索受大学生欢迎的"两课"教学新模式,更好地实现"两课"教学的育人功能。 相似文献
13.
郭维刚 《成都体育学院学报》2021,(2):78-83
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对共享发展理念、体育强国理论与实践进行研究。研究认为,面对人类社会发展面临的困境和挑战,我国顺应世界发展潮流、着眼长远利益、创造性地提出了"五大发展理念",为破解全球发展难题提供了中国方案,贡献了中国智慧。共享发展的核心内涵是解决社会发展公平正义、实现人民美好生活的问题,与体育强国的价值目标相契合。体育强国作为我国新时代的体育发展的战略任务,体现了中国共产党以人民为中心的体育发展理念和中国特色社会主义体育发展的根本要求。共享发展是我国体育发展的出发点和落脚点,是建设体育强国的必由之路和目标方向。体育强国的价值建构要符合共享发展理念,其理论和实践应坚持体育发展的公共性特点,体现全民共享、全面共享、共建共享和渐进共享的发展内涵,体现以人民中心的发展思想、满足全体人民对美好生活的需求、体现体育发展的均衡性、公平性、普惠性的价值原则、以文化自信作为根本动力,同时要反映我国体育发展与世界的互动,体现我国体育发展的世界贡献和服务全人类的根本理念,强调体育全球协同共享发展新秩序的建设,使体育成为构建人类命运共同体的重要组成部分。 相似文献
14.
《论十大关系》是我党在社会主义建设之初的光辉著作,其中包含了深刻的和谐思想。本文从方法论角度、历史的角度以及通过对《论十大关系》内容的剖析,力图展现出存在于《论十大关系》中的和谐思想,希望对我们现在构建社会主义和谐社会有一定的帮助。 相似文献
15.
萧朴忠 《铜仁职业技术学院学报》2006,(4)
华夏文化是具有独特个性而又有世界性理念的"天下文化",是以"和"为核心的文化。与"己"和的"佛",与"天"和的"道",与"人"和的"儒",结构成了三位一体的华夏文化的主体。源自印度的佛教,在华夏文化与华夏意识的大环境里转世为生、转识为生,最终实现了中国化。其对西方歪风有强大的"免疫力",故面对西方的挑战和"全球化"的冲击,必须要张扬华夏的佛教文化。 相似文献
16.
采用文献法对孔子养生思想进行新的挖掘,阐明孔子从生命关怀意义上重视养生,以生为乐,将道德修养和提高生命的质量作为养生的根本,并认为"天人合一"是养生的最高境界. 相似文献
17.
LI Xing 《湖南民族职业学院学报》2007,(2)
中国共产党在探索我国社会主义建设道路的过程中,曾先后选择过"初级形式的社会主义"、"伟大的社会主义国家"、"早日建成社会主义和逐步向共产主义过渡"、实现四个现代化、分"三步走"基本实现现代化等战略目标。这些不同时期的目标选择对我国的社会主义建设都产生过重大的影响。全面建设小康社会虽然也是战略目标,但它仍然是"三步走"战略目标的阶段性目标。 相似文献
18.
德治思想在中国历史上有着丰厚的历史传承,这些思想带有鲜明的阶级性和历史局限性,本质上是为维护少数统治者服务的,在实践过程中必然沦为封建君主以个人意志统治国家的人治政治的工具.社会主义以德治国强调的是以体现人民意志和利益的社会主义道德来治理国家,它的内涵的核心是为人民服务,它在内容与性质上不同于以往任何道德规范,是时代先进性和利益广泛性的辩证统一.落实贯彻以德治国方略,要批判地继承中华民族的道德遗产,科学认识传统意义上的德治观,吸收消化具有生命力的人类道德精华,为社会主义以德治国服务要把依法治国作为以德治国的保障;要加强国家公务员尤其是领导干部的政德建设,使广大公务员成为遵守社会主义法律和实践社会主义道德的表率,成为依法治国和以德治国的有力推动者和实践者;还要完善建立一套激励社会主义道德建设的赏罚机制、使以德冶国方略的贯彻落实进入一个良性循环的轨道. 相似文献
19.
张怀军 《吉林体育学院学报》2008,24(2):111-112
倡导民族传统体育,在继承与发展民族传统体育“心神并育”、“天人合一”、“克己复礼”、“持中贵和”的思想精华中,弘扬祖国悠久灿烂的文化,引导社会主义建设者建立新型的社会主义道德观,追求高于物欲的精神价值,培养朴素和谐,宽和融通,务实求真的审美品味,促进人的全面和谐发展,以加快我国和谐社会的建设步伐。 相似文献
20.
汪海涛 《北京体育大学学报》2007,30(5):589-591
认识武术发展中"文化的武术"与"武术的文化"两个重要历史时期,揭示古代中国武术"借助"和"依附"、"融摄"和"涵化"的生存特征及在近代的延续,以及近代以来社会变革与武术的"解构"和"建构"的历史进步,客观认识竞技武术在武术现代化进程中的"异质"和时代性,分析其趋势和发展方向,为创造武术新文化提供理论依据和行动信念. 相似文献