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1.
我校篮球普修课教学现状及改革设想 总被引：6，自引：1，他引：5
就目前我校篮球普修课教学中学生学习态度、教师工作态度及对学生能力培养方面进行剖析，探讨我校篮球普修课中存在的问题，并阐述了今后我校篮球普修课教学改革的设想。 相似文献
2.
刘利 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(6):69-70,75
通过对教师及学生进行大量的问卷调查，就目前我系篮球普修课中学生学习态度，教师工作态度及对学生能力的培养方面进行剖析，并阐述了今后我系篮球普修课教学改革的设想。 相似文献
3.
《北京体育大学学报》1996,(Z1)
对北京体育大学篮球普修课教学模式和方法进行调查，旨在对这一模式和方法的实际动作过程进行探讨，发扬优点，找出不足、对改进篮球普修课教学、提高教学质量具有积极意义。 相似文献
4.
篮球普修课技战术教学进度优化方案的实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
为了改变篮球普修课教学进度与学科教学进度中,各技术之间、技术与战术之间的内在联系中断,攻守技战术割裂,与篮球运动的内在规律不相符合的现状。本文设计了篮球普修课技战术五阶段教学进度,使教学计划逐渐完善,促进教学过程不断优化。 相似文献
5.
对体育院校运动系篮球普修课考核内容的探讨论 总被引：1，自引：0，他引：1
考核是教学过程中的重要环节,针对南京体育学院运动系篮球普修课考核内容进行研究,检查运动系篮球普修课考核内容安排是否合理,难度是否适宜,同时建议对技术考核中的个别项目进行调整,理论考核增加篮球运动最新发展动态的内容,平时成绩应适当增加在总评中比重. 相似文献
6.
雷玲 《成都体育学院学报》2002,28(5):72-73
运用教学最优化理念，对学时压缩后篮球普修课教学进行了探讨。认为在既定的教学目标下，针对学生体育素质普遍较差的状况，应注重教学过程、教学内容、教学任务、教学方法、教学评价的优化组合等，实现篮球普修课教学的最优化。 相似文献
7.
8.
9.
李宁 《广州体育学院学报》1983,(1)
一、序言在培养体育师资专门人才的体育系中,运用各门与体育教学有关的基础理论知识来研究探讨新的教学方法和教学手段,并且在教学过程中贯彻实施行之有效的新的教学方法和教学手段,对提高教学质量有重要的意义。目前,各体育院系对如何提高教学质量这个问题普遍引起了重视。篮球普修课教学大纲正在逐步完善,教学任务也更加明确。为提高篮球普修课的教学质量,更好地完成大纲中规定的教学任务,改进教学方法,各体院篮球教研室都在积极进行研究和探讨,取得了可喜的成果,大大促进了篮球普修课的教学工作。 相似文献
10.
肖宗涛 《成都体育学院学报》2001,27(5):53-56
运用“结构--层次”教学法理论和教法模式,结合篮球普修课技术教学实际,设计出一整套篮球技术教学过程模式,并成功地进行了三轮教学实验.对其中的每一种施教行为进行较深层次的分析和讨论. 相似文献
11.
李伦 《河北体育学院学报》1999,(4)
针对篮球普修课教学时数少 ,教学内容较多 ,学生入学基础差的情况 ,采用专项化活动性游戏作为主要教学内容和教学手段 ,把培养兴趣、掌握方法、重视能力、提高质量作为课程的总目标进行初步改革尝试 ,通过教学实验验证其效果及其在教学实践中的可行性。 相似文献
12.
对高等体育院系本科篮球实践课运用双语教学的实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
综合采用文献研究法、调查访问法、数理统计法、教学实验法对高等体育院系本科篮球实践课运用"双语教学"的作用进行了研究.通过三轮教学实验得出:篮球实践课采用双语教学能够满足学生发展的需要,激发他们的学习动机与兴趣,有效调动他们的学习主动性与积极性,且有利于学生对篮球知识技能的理解与掌握,提高学生篮球技能水平;且有利于提高学生的专业英语水平. 相似文献
13.
对篮球专项理论课教学改革的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
刘敏 《北京体育大学学报》2005,28(9):1256-1257
以篮球专项课学生为实验对象,探讨了篮球理论课的授课方法对其教学效果的影响.结果表明:"理论与实践相结合"的教学方法较传统的教学模式更能提高篮球专项课的教学质量. 相似文献
14.
岳君 《河北体育学院学报》2005,19(1):43-44
以文献资料法文主要研究方法，在总结教学实践经验的基础上，分析了高校篮球专项课与其他体育术科进行整合教学的必要性、内容、方法以及注意事项。 相似文献
15.
运用"链条式"教学优化篮球投篮技术教学的实验研究 总被引：3，自引：1，他引：2
袁传玲 《北京体育大学学报》2001,24(4):567-568,572
高校专科篮球普修课,课时少而教学内容多的矛盾较为突出.运用"链条式"教学,结合篮球教学实际,设计出投篮技术教学链条模式,对投篮技术教学链条模式的特点进行的分析,并成功地进行了两轮投篮技术教学实验,结果显示"链条式"教学效果较为显著. 相似文献
16.
网络教学为学习型社会提供了全新的教育模式.网络课件的建设是实现篮球课程体系改革的必要手段之一,因此本文结合普通高校公共体育篮球教学特点,基于认知学习理论,对篮球网络课件的设计进行了理论研究,按照"以人为本"的设计原则,探讨篮球网络平台构建策略. 相似文献
17.
丁丽萍 《山西师大体育学院学报》2004,19(3):25-27
对1995年～2002年国内13家体育重点核心期刊中的论文进行分析、研究后显示，八年来发表的篮球论文基本上每年呈上升的发展趋势。研究内容呈现多样化，主要集中在技、战术，教学与训练理论和心理训练方面。由于篮球的职业化改革，篮球市场理论也在逐步增强。但在生理、生化、规则、裁判法等方面的研究较少。而且有关农村篮球发展的现状，少儿篮球器材的开发与应用还没有引起研究者的足够重视。在研究方法上高科技应用研究有所发展，但论文采用研究方法较为单调。 相似文献
18.
张伟健 《广州体育学院学报》2008,28(2):125-128
以体育教育专业篮球专选班学生为研究对象,运用研究性学习进行教学实验.在实验中注重建立新型的师生关系,将教学内容关联归类,结合教学和现实生活创设问题,注重课内外教学结合、阶段计划与系统计划相结合、理论知识与实践技能的结合.实验结果表明,研究性学习在体育教育专业学生篮球专选课中的应用有利于学生整体素质的提高,建议在体育教育专业各科目中教学予以实施. 相似文献
19.
文章对目前普通高校篮球教学中“人-球”关系理论提出了质疑,通过对比实验,建立一种以“人-球-人”关系理论为指导思想的新型篮球教学模式,并针对教学内容形式手段提出了一些新的方法。 相似文献
20.
篮球运动是最受学生欢迎的运动项目之一,今年来,随着西方三人制篮球、街头篮球的传入,我国
学校篮球运动出现了新的气象和发展趋向。结合我国学校体育教学改革和课程改革的大背景,本研究在综
合研究众多学校篮球运动材料后提出,休闲篮球将是我国未来学校篮球运动发展的新成员,它必将与竞技
篮球一同成为学校篮球运动的主要形态。为此,学校教师、科研人员和体育教学相关管理者都必须做好准
备,积极促进学校篮球运动的新发展。 相似文献