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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
采用文献资料法、调查法和访谈法对我国高校时尚体育现状进行研究。为使体育教学富有时代特点,达到健身和缓解学生心理压力的目的,论文对时尚体育的内涵、特点进行了概括和总结,对时尚体育运动进行了分类划分,提出高校开展时尚体育的发展策略,以期为高校开展社会时尚体育运动提供科学依据。  相似文献   

2.
采用文献资料法对我国高校体育实施健康教育的问题进行研究。研究目的:为新世纪我国高校体育改革和发展提供参考和建议。主要结论:高校体育观念和实践的发展趋势指向健康教育;高校健康教育的任务需要由体育教育来完成;目前我国高校健康教育水平较低;高校体育教师应注重拓展健康教育的能力。  相似文献   

3.
关于南京市大学生体育消费现状的调查研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
运用问卷法、座谈法和数理统计法,对南京市十所高校大学生的体育消费意识、行为、结构、项目的现状进行调查研究,分析影响高校大学生体育消费的主要因素,旨在正确引导高校大学生进行合理的体育消费,推动高校体育教学改革和全民健身运动的发展。  相似文献   

4.
高校进行教育改革推动了体育教学模式的改变,而体育教学模式应该首先从教学思想和教学内容上进行改变。运用文献资料法和问卷调查法,对长春市几所开展体育俱乐部型教育模式的高校进行研究,通过体育教师的教学水平、学校的器材、运动场地和学生是否愿意参加体育活动分析,可以得出怎么样高效、全面的进行体育俱乐部教学模式的教学和研究。  相似文献   

5.
本文运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等研究方法,针对当前大学生体育锻炼情况和对现有体育课程设置的态度等问题进行了实证性研究.对高校体育的教学课程设置提出了新的构思,提出了以健身育人,以终身体育思想为核心的新的课程设置体系.  相似文献   

6.
运用文献资料法、比较分析法、专家访谈等研究方法,根据普通高校体育教学的发展特点和规律,对体育教学模式的概念、特征等进行系统梳理,着重对现代高校体育教学模式的发展趋势进行研究:整优体育教学模式群是现阶段高校体育教学模式的发展最佳方向;"俱乐部型"教学模式将成为未来高校体育教学发展的主旋律。  相似文献   

7.
利用文献资料法对高校体育的相关研究进行分析,发现在建设"体育强国"大背景下,高校体育出现了"学生体质下降、学生运动兴趣与习惯脆弱、高校与职业体育严重脱节、学生体育深度素养严重不足和高校体育与大众体育错位"等问题。通过论高校体育与"体育强国"的关系,以及高校体育内部诸要素关系,得出高校体育今后发展应加强"确立课程的教育属性和功能,明确体育课程与课外体育活动的关系,试验体育社团性质的准实体化与运作的准市场化,深度挖掘高校体育文化"等工作,这些正是体育强国前进中必不可少的条件。  相似文献   

8.
采用文献资料法、访谈法和问卷调查法等研究方法,以安徽省高校体育院系为例,对当前高校体育专业学生党建工作特点、现状及存在的问题进行调查与分析,提出了针对性的路径,希望对高校体育专业学生的党建工作有一定参考价值。  相似文献   

9.
论普通高校学生体育社团   总被引:5,自引:0,他引:5  
高校体育活动的开展已呈多样化发展的阶段,大学生体育社团在开展高校体育活动中的作用已被越来越多的高校所重视.通过运用文献资料、实地走访法、专家访谈法和逻辑推理法,对大学生体育社团的特点和功能进行阐述,旨在为高校正确认识大学生体育社团的功能和作用,进一步发挥大学生体育社团的主体功能,为高校体育工作服务.  相似文献   

10.
近几年高校体育工作者主要围绕高校体育教学体制和课程改革等方面进行研究,而把体育的健身价值和人文价值结合起来研究的较少。通过文献资料法和归纳法,从体育教学的艺术功能入手,探讨了高校体育教学促进学生普通艺术素质发展的可行性,为学生整体素质的提高及高校体育教育改革发展提供有益的参考。  相似文献   

11.
重新构建大学体育课程体系和评价体系,在对大学生进行系统体育教育的基础上,掌握一般健身理论和健身技能,培养终身体育锻炼的意识和兴趣.大学体育教育要重视学生体育态度、体育健康知识、体育情感与自主运动能力的培养.实验结果表明,重新构建的大学体育课程教学模式和教学评价体系是可行的.这种教学模式和教学评价体系,集教育性、健康性、公平性、快乐性、现实性于一体,强化了终身体育意识的教育,体现了大学体育健身教育的作用和价值.  相似文献   

12.
新世纪高校体育课程规划研究   总被引:12,自引:2,他引:10  
以全面提高大学生整体素质为目的.采用文献资料、专家访谈、教学调研、比较分析等方法,深入研究了发达国家高校体育课程体系的成功经验,认真分析了我国高校现行课程体系的利弊与得失,系统论证和科学规划了构建我国21世纪高校体育课程体系的有效途径.  相似文献   

13.
试论WTO新形势下高校体育教学中的创新教育   总被引:12,自引:1,他引:11  
通过对WTO新形势的分析,以及对"创新教育"的探讨,指出了我国现行高校体育教学在教学模式方面、课程设置方面、考试方法方面与创新教育的差距,提出了WTO新形势下高校体育创新教育的应对措施.  相似文献   

14.
以高校体育与应急教育内在联系为切入点,以高校体育师资在应急教育体系中的优势为研究方向,研究现行应急教育体系中存在的问题及对策,为高校体育课程的革新和建立完备的应急教育体系提供借鉴。结果表明,高校体育在应急能力的获取途径、应急能力的自身需求、具有应急能力水平等方面有明显优势,但也存在偏向性等不足。通过高校体育在应急教育体系存在的不足提出对策:高校体育教师应提高自身知识储备;高校体育课程也应吸纳其他学科先进与技术为我所用;并依托高校体育优势,建立高校应急教育常态机制。  相似文献   

15.
加强人教育,提高人素质,已成为当今大学教育改革的一个热门话题。针对21世纪对体育人才的需要,从当前体育院系学生人教育淡化的原因进行分析,提出了实施人教育的新思路。  相似文献   

16.
高校体育肩负着大学生身体健康,并培养其掌握健身知识、方法,使其终身受益的重任,随着新世亿纪社会需求人才标准的变革,高校体育培养人才的途径和目标必然随之发生变化,实施体育健康课程是高校体育改革的趋势。为此,用辩证的、理性的、发展的观点,对我国高校体育存在的问题的根源进行再认识,阐述了普通高校实施体育健康课程的重要性并对科学构建体育课程体系进行了探讨。  相似文献   

17.
运用文献资料法、访谈法、数理统计法,对山东省普通高校体育教育专业本科体操普修课程的教学现状进行了调查分析,提出了培养适应现代中小学体育教学和指导社会体育健身活动的体育教育专业人才的改革对策,旨在为高校体育教育专业课程建设与改革提供参考。  相似文献   

18.
试论高校体育在全民健身计划实施中的优势与改革思路   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过研究高校体育在全民健身计划实施中的优势,对改革高校体育,充分发挥高校的优势与作用,促进全民健身计划实施的有关问题进行初步的探讨,并提出改革的基本思路。  相似文献   

19.
长期以来,高校体育教学过程中资源利用的不合理性是造成体育教学资源浪费的主要原因.在体育教学改革中,如何充分利用现有的资源,使其发挥最大的功效成为各高校越来越重视的课题.运用文献资料法和数理模型等方法对高校体育资源进行分析推导,以求得最佳的资源利用率.为高校体育教学改革顺利实施打下良好的基础.  相似文献   

20.
体育社会化与体育教育改革的深化   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文系统论述了我国体育教育的发展态势基本特征,从深化体育教育改革的全新视角,论述了体育教育的目标体系及其面临的体育社会化的必然进程,概括了体育现代化,体育科学化和体育人本化的有关问题,对体育教育改革作了较为详尽的探索。  相似文献   

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