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《西安欧亚学院学报》2007,(1)
邬大光在《中国高等教育》2006年第16期撰文认为,我国的政治制度和文化传统决定了我国大学制度建设必须坚持“中国特色”,我国高等教育的发展水平也决定了我国大学制度建设的“中国特色”。高等教育本土化就是对传统的一种继承,本土化也就是一种特色。一个国家宏观层面的大学制 相似文献
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在文化视角下对我国三大球的发展困境及其出路进行了回眸与反思。提出文化视野下我国三大球的发展困境主要体现在，精神文化层面：“金牌战略”的核心价值理念错误引导、我国传统文化思想的束缚、三大球文化创新意识和能力缺乏；制度文化层面：举国体制的时效性下降、人才培养模式单一、行政管理体制存在弊端；物质文化层面：三大球联赛职业化水平低、专业队伍建设及后备人才匮乏、教练员数量和质量限制。三大球的发展出路体现在精神文化层面培养政府和民众的三大球精神文化自觉意识；制度文化层面通过制度创新激活三大球自主创新的活力；物质文化层面推进三大球的市场化、职业化与产业化进程，凝聚复兴的物质力量。 相似文献
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摘要：我国高校“教体结合”组织呈现出由盛转衰的发展困境。主要运用新制度主义理论,采用理论分析和案例分析的方法,揭示该困境产生的内在原因。研究认为：高校“教体结合”组织的发展主要受到3种制度逻辑的影响：以举国体制逻辑与部门利益为代表的政府逻辑、以普通大学生培养为核心目标的高校逻辑、以产权和效率为核心的市场逻辑。这3种逻辑本身与“教体结合”组织的发展目标存在巨大差异,导致了高校“教体结合”的发展困境。推动“教体结合”的发展,需要加强顶层设计,构建新的制度逻辑。为“教体结合”的长期健康发展提供了借鉴。 相似文献
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戚〓虎 《广州体育学院学报》2018,(4):83-86
基于“富足矛盾”理论,分析了我国少数民族传统体育发展的困境,提出了破解之策。研究发现,少数民族传统体育存在“富足矛盾”,具体表现在：“中心-外围”结构突出;选择了“点源型”发展模式;存在“挤出效应”和“制度弱化”。破解之策在于：培育文化认同、坚定文化自信、强化自觉,加强少数民族传统体育制度建设,促进少数民族传统体育创造性转化创新性发展,推动少数民族传统体育发散性外向性发展。 相似文献
5.
运用文献资料、逻辑分析等研究方法对中国武术中“阴阳思想”进行了梳理分析。“阴阳”从最初的自然现象解释、本体论、目的论、宇宙论的“入场”，再到认识论、实践论的“出场”，早已不再是迷信的符号，而是在历史语境中自觉地进行动态转化，进而达到一种相对平衡的思维模式，这对中国传统身体技艺——武术的形成与发展产生了深远的影响。作为中国文化最具代表性的思想之一，“阴阳”对各个方面影响广泛，其中武术受阴阳学说影响非常显著的领域之一。在传统武术的文化塔顶上，闪烁着中国哲学智慧的辉光。浑然无迹、有感皆应既是这个武道的生动体现，又是阴阳互济的契合结果。明阴阳之变，求天人合一，是传统武术希冀穷神知化，以具天地精神的一个基本道枢所在。阴阳全方位地统摄着武术的器物、制度和精神层面，基于此，我们从外显、中间和内隐三个层次进一步理解“一阴一阳谓之道”和“一阴一阳谓之拳”的中国武术阴阳思想。鉴于“阴阳思想”全方位地表现在中国武术的各个层面，其中器物层表现为阴阳相济的十八般武艺，制度层表现为内外双修的金科玉律，精神层表现为动静中和的技击超越。正是受到该思想的影响，中国武术才能够从一种注重器物属性的“活命之术”、“技击之能”不断发展并逐渐成为一种强调精神属性的“修身之术”、“艺术之能”，最终成为中国人实现“技观阴阳”、“由技入道”的切实载体和路径。 相似文献
6.
从文化变迁语境审思中华民族传统体育文化传承谱系、发展困境与陷落归因。运用文献资料与历史研究等研究方法，以中华民族传统体育为研究对象，通过透视民族传统体育的传承困境和阐释陷落归因，提出新时代民族传统体育文化的“四位一体”的发展模式：国家层面，加强制度体系完善与治理体系和治理能力现代化；社会层面，夯实群众基础，把握产业化、社会化与生活化发展方向；学校层面，构建以学校教育为主流的民族传统体育教育体系，加强课程、教材与学科建设；个人层面，增强个体的民族情感与本土文化的认同，铸牢中华民族共同体意识。 相似文献
7.
第三部门是指除政府机构和营利机构以外的一切社会组织的总和,是处于政府与企业之间的社会组织.中美第三部门在发展规模、收入来源和法律地位上都存在相当大的差距,产生这些差距的原因主要有政治体制、慈善观、政策与立法以及第三部门制度建设.加快我国第三部门的发展,必须着眼于政治体制改革、慈善教育、税收优惠政策以及第三部门的自身建设和相关的法律建设等. 相似文献
8.
张小虎 《西安欧亚学院学报》2008,6(2):18-23
民办高等学校的发展定位问题是当前教育理论研究界面临的一个非常重要的热点和难点问题。针对西安民办院校目前发展的困境和现实存在的问题,从西安民办高校自身微观层面和政府制度政策宏观层面两个方面进行了探析。一方面明确了合理定位需要西安民办院校形成办学特色、打造一流品牌,加强内部管理、提高办学水平;另一方面西安民办院校的现实定位与理想定位更需要政府从制度、政策层面上引导与关怀。在理论研究的基础上首次简要地提出了＂西安民办院校发展定位三阶段论＂的观点,并呼吁政府积极创设一种民办大学三阶段渐次发展的优质的制度政策环境。 相似文献
9.
金子鸥 《长春教育学院学报》2023,(6):62-71
党的二十大报告对建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍作出部署,指出要落实“三个区分开来”,激励干部敢于担当、积极作为。高校是党的领导阵地,肩负为党育人、为国育才的职责使命,高校干部在加快建设中国特色社会主义现代化教育强国之路上扮演着重要角色。当前,高校层面存在容错纠错制度机制搭建不平衡,容错纠错启动实施难、效果甚微等问题。在全面从严管党治校背景下,构建符合高校改革发展实际的容错纠错机制、优化实施路径、激活制度效能,是加强新时代党的制度建设、健全全面从严治党体系、鼓励激励高校干部干事创业、推动高等教育高质量发展的应有之义。 相似文献
10.
李大新 《北京体育大学学报》2011,34(7):15-17
采用文献资料法、逻辑分析法,就我国体育公共物品第三部门供给问题进行分析研究。针对我国体育公共物品供给不同程度的陷入了市场失灵与政府失灵的双重困境,及其所呈现出的体制内和体制外的"二重性"特征,探讨第三部门在体育公共物品供给上所具有的优势。认为,第三部门在供给体育公共物品时能成为市场机制和政府机制的有益补充,应在承认潜力,扶持发展的基础上,注意区别对待体制内与体制外不同性质的第三部门,最终实现体育公共物品供给的社会化。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2019,(3):21-23
高校专职辅导员队伍建设在高校发展的新形势和新环境下面临职业化、专业化和现代化的困境。队伍建设规划不明,导致职业化困境。未设独立专业,导致专业化困境。创新动力不足,导致现代化困境。本文认为,解决问题走出困境应从国家、高校及辅导员个人三个层面着手。国家应从大局着眼,重视提高辅导员队伍建设,全面推进工作体系的规范化,制定操作性强的制度政策。各高校应增设专职辅导员学科专业,从总体上提高辅导员专业素质,制定可持续发展的职业路径。辅导员个人层面,在进一步加强自身思想道德建设基础上,树立培育人"以人为本"思想,积极进取,架起高校与学生和谐交流的桥梁。 相似文献
12.
曹树渊 《河北体育学院学报》2017,31(6):31-36
运用文献资料法、调查法和逻辑分析法，分析“健康中国”和“互联网+体育”的内涵及时代背景。以“共享单车热”为切入点，探索共享单车兴起的原因及对健康中国建设的影响。认为共享单车具有丰富居民运动方式、缓解国家财政压力、促进全民心理健康等优势，能够有效推动全民健身开展，展现“互联网+体育”产业发展的巨大潜力，但是联网和体育产业的融合还存在着制度层面、政府层面、市场层面的问题。健康中国背景下，“互联网+体育”产业的发展，需要完善互联网体育立法，构建法律保障机制；创新治理方式，实现线上线下协调发展；强化大数据平台建设，精准对接产业需求；树立创新发展理念，增强发展动力 相似文献
13.
贾秀梅 《大同职业技术学院学报》2002,(4)
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是毛泽东思想和邓小平理论之后的第三次新的理论飞跃,是马克思主义中国化进程中的又一新阶段和新成果。贯彻“三个代表”重要思想,关键是坚持与时俱进,核心是保持党的先进性,本质是坚持执政为民。 相似文献
14.
杨翠兰 《河北体育学院学报》2018,32(3):75-79
运用文献资料法和逻辑分析法,对工商登记制度改革背景下我国的体育企业发展进行研究。认为工商登记制度改革以认缴登记和年度报告制度为重要内容,其促进了传统企业向体育企业转型,激发了民众创立体育企业的热情,但也增加了政府在购买公共体育服务招标时对投标人资格认定的难度和对企业进行监管的难度,且现行的惩戒机制无法适应对企业“严管”的需要。对此,建议依据第三方机构审计出具的财务报表或证明认定投标人资格;明确部门市场监管职责,强化部门协同监管;工商登记制度变处罚为记录,促进体育企业健康发展。 相似文献
15.
过慈明 《滁州职业技术学院学报》2006,5(3):47-50
“福利国家”是二战后西方发达国家普遍出现的一种影响极大的社会现象,是对传统资本主义制度的重大改良。英国作为老牌的资本主义国家于1948年第一个宣布建成了“福利国家”“,福利国家”的建立在一定程度上缓和了国内的阶级矛盾,促进了社会的稳定与发展,因而具有一定积极意义。但从70年代中叶起,英国“福利国家”的弊端日渐暴露“,福利国家”陷入了困境和危机。70年代后期开始英国对福利国家制度进行改革,然而成效甚微。 相似文献
16.
杨奕柯 《苏州市职业大学学报》2023,(4):11-16
提升职业教育适应性既是丰富人力资源的逻辑必然,又是释放内需潜能、建设学习型社会的内在要求,对产业高质量发展具有至关重要的作用。现阶段,职业教育发展在管理体制、中高职衔接、产教融合等方面依然面临诸多困境。为此,我国需以服务产业高质量发展、助力形成新发展格局、满足数字经济发展需求、推动多维融合发展为重点方向,增强职业教育适应性。在具体执行层面,应勾勒现代化职业教育制度框架,建立横向衔接和纵向贯通的职业教育体系,探索构建校企命运共同体战略合作机制,推动“三教”改革由“化学治疗”转变为“靶向治疗”。 相似文献
17.
中国体育电视媒体正面临渠道多样化、内容生产平台化、媒介和大众互动化等的立体传播体系的全媒体时代,在手机、移动电视等新媒体的冲击和体育版权价格节节上涨的夹击下,出现了前所未有的困境,版权成为其突破困境的关键一步。文章通过对中国体育电视媒体的现状分析,阐释了造成体育电视版权交易不合理的原因,从宏观和微观两个层面对版权的管理与开发利用,提出中国体育电视媒体的发展路径。 相似文献
18.
面对新公共外交时代，承担着重要任务的中国体育外交面临诸多挑战：外交组织层面的有效融入公众、非政府组织参与的系统外交组织机制亟待构建；外交价值层面的体育公众人物及其“中国制造”元素凸显不够；外交环境层面的通过新媒体承载的西方主导舆论挑战加剧。应对之策：从“各自为战”转向“联合出击”，构建系统的体育外交体系；从“单一说教”转向“讲好故事”，营造和谐的体育外交环境；从“政经利益”转向“长远发展”，重塑向上的体育外交形象；从“被动应付”转向“话语引导”，展示自信的体育外交姿态。 相似文献
19.
王坤 《贵阳师范高等专科学校学报》2013,(6):61-64
高校辅导员的发展困境主要表现在辅导员工作面临任务之重、压力之大、身份之惑。究其原因，主要是辅导员的职业倦怠、自我效能感低、发展停滞等造成的。基于此，提出了分工明确为基础、制度支持作保障、需求驱动为动力三方面的解决建议。 相似文献
20.
目前,“体医融合”已被作为一项健康促进国策写入《“健康中国2030”规划纲要》,但操作层面的行动却十分缓慢,而这又与临床医生们缺乏积极的态度和行动有关。文章基于临床医生视角,从体制机制、观念理念、利益冲突、能力精力、人文精神等方面分析了 “体医融合”在操作层面上的困境及其临床医生“不作为”和“难作为”的原因,在对现实问题进行反思的基础上,提出了解决问题的方式、方法和政策建议。 相似文献