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1.
党课作为入党积极分子培养中的重要环节之一,在党性教育、党的理论知识教育、思想政治教育中占据重要的地位.目前一些高校入党积极分子党课教育中存在着教育理念滞后于社会形势的发展、教学内容尚不能充分反映时代社会变革、教学形式单调缺乏与学生的有效互动等问题,影响了教学效果.因此,创新高校入党积极分子党课教育迫在眉睫.一方面,应依托党课教育研讨小组设置具有针对性和时效性的入党积极分子党课教育课程,另一方面,应充分利用丰富的网络社交媒体全面调动大学生入党积极分子学习的主动性和积极性.在党课教育中,可将"灌输式"党课教育转变为"体验式"党课教育,开设"榜样式"党课教育课程,开展"自主式"党课教育环节,引进"故事式"党课教育模式,同时建立长期有效的监管制度以强化党课教育实效. 相似文献
2.
对大学生预备党员的教育管理是高校党建工作的一项重要内容，当前在少数大学生预备党员中存在着入党动机不纯、素质低、对党的知识缺乏了解、上进心减退等问题。应从抓好组织生活、组织开展集中学习教育、加强培养考察、严格转正制度、强化新生党员的资格审查等几方面切实加强和改进大学生预备党员的教育管理工作。 相似文献
3.
张云 《湖南民族职业学院学报》2009,(1)
吸收优秀青年大学生入党,是当前高校一项重要的政治任务。搞好大学生党员培养发展工作,可以从以下几个方面加以思考:一、加强新生党的基础知识教育;二、建立"早选苗、早培养、早发展"的工作机制;三、健全学生党员培养发展机制;四、加强对新党员的教育管理;五、借助网络开展学生党建工作。 相似文献
4.
王慧 《湖北函授大学学报》2012,(12):69-70
党课是当前我国高校党员教育与培养的主要形式。党课对于大学生的身心健康发展尤为重要,学习党的历史文化和理论知识是为了帮助当代大学生更好地树立人生观、价值观以及世界面。面对师范生党员这一特殊的学生群体。通过对党课的改革与创新,把党的理论知识与师范生的专业技能有机的融合在一起,以达到对师范生多维度教育与锻炼的目的。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2016,(18):54-55
为深入贯彻习近平总书记关于"优化党员结构,提升党员质量"的要求,学院党委审时度势,对学生党员发展和准党员的培养工作作出了部署,对学生准党员培养提出了新的要求。财经管理系党总支在分党校特开设党课培训班,以加强对本系党员、发展对象和入党积极分子的理论指导,确保准党员的质量。 相似文献
6.
大学生日常教育管理工作是高校辅导员工作的重要内容.加强大学生日常教育管理工作研究有利于丰富新时代管理育人的理论和实践内涵."南风效应"与"破窗理论"是著名的心理学效应,与管理育人工作有深度的契合.辅导员要综合应用"南风效应"与"破窗理论"加强大学生日常教育管理;要坚持法治教育与依法治教相统一,促进大学生日常教育管理工作法治化发展;要不断提升科学管理与道德涵育水平,落实立德树人根本任务. 相似文献
7.
段晓萍 《湖北函授大学学报》2014,(7):24-25
如何有效加强和改善高校毕业生流动党员的教育与管理,是目前党建工作的新课题。目前,各高校毕业生流动党员的教育管理工作还存在着对加强毕业生流动党员教育管理工作的重要性认识不足、定位不准;缺乏有效的教育管理和监督机制;组织机构、人员和经费欠缺等问题。新时期加强高校毕业生流动党员教育管理,就要积极探索行之有效的教育管理机制,要健全组织机构,完善规章制度,优化方式方法,注重校外沟通,提高服务意识。 相似文献
8.
暂缓就业毕业生党员教育管理问题研究 总被引：4，自引：0，他引：4
程亚鹏 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(7):120-121
高校暂缓毕业生党员是新形势下高校党建工作出现的新问题,也是目前高校党组织面临的新课题.通过分析暂缓毕业生党员的特点和教育管理中存在的问题,提出了加强暂缓毕业生党员教育管理的途径和对策,进一步完善和规范高校暂缓毕业生党员的教育管理的效率和水平. 相似文献
9.
新时期,"90后"学生党员存在着入党动机不纯,党务工作者对"90后"入党积极分子和党员教育管理不到位等问题,文章分析了产生问题的原因,基于激励理论的视角,提出了相应的管理策略。 相似文献
10.
关于师专基层党组织发展教育学生党员的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘付华 《六盘水师范高等专科学校学报》2008,20(5):26-28
培养和保护学生的入党热情,选拔、教育积极分子和考察对象,发展大学生党员,对学生党员进行教育是高校基层党组织建设的长期而重要的工作.发展和教育大学生党员,不断为党的队伍增添新的血液,这是我们培养合格建设者和可靠接班人的一项重要举措,这项工作的长远战略意义就是为党的未来事业选拔和培养接班人,积蓄和储备后备力量. 相似文献
11.
曹济群 《长春教育学院学报》2016,(2):25-28
针对新常态下高校学生党员的发展状况,本研究采用文献研究与归纳分析的方法,分析了高校学生党员培养教育的必要性,总结了目前高校学生党员培养教育中存在入党动机不纯、入党程序形式化、教育模式传统、党建队伍水平有限以及缺乏监督考核机制的问题.提出坚持信念教育常态化、促使入党程序规范化、推进培训方法现代化、推动党建工作精致化以及保障后续教育持久化的建议,为新常态下高校的党建工作提供参考意见. 相似文献
12.
马珺 《湖北函授大学学报》2011,24(4):44-45
近年来,随着新生党员人数的逐年增加,做好新生党员教育和管理工作也成了高校党建工作中的重要一环。再加上新生党员在入党动机、理论素养、党性修养等多方面较为薄弱,做好新生党员的教育和管理工作对于促进新生党员自身的成长,提升学生党员队伍的整体素质和强化党员群体模范带头作用来说就具有了重要的意义。本文主要从加强党支部建设、丰富党员教育形式、特色活动开展三个方面来论述了如何做好高校新生党员教育工作。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2019,(14):83-85
针对高校大学生党员教育管理中亟待解决的入党动机不纯,党性意识淡薄、理想信念不够坚定,理论知识学习不够,大学生党员遇到问题有时候缺乏理性思考,先锋模范作用发挥有待增强等问题,采用归纳分析的方法,提出强化理论学习,增强理论自信;按照规范化建设要求建立有效的教育平台;严肃组织生活,与时俱进丰富组织生活形式;注重开展实践教育活动;充分发挥大学生党员的模范带头作用;完善制度,构建监督考核机制等措施。研究结果对提高学生党员的教育、管理等工作具有指导意义。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2016,(14):51-52
微博、微信的普及全面推动了"微时代"的到来,使高校党建环境面临新的变化。通过分析与评估基于"微时代"话语权的高校党建工作现状及面临的机遇与挑战,探索如何借力"微时代"媒介提升党建工作话语权,为创新党员教育理念、丰富党员教育内容、拓展党员教育路径提出建设性意见。 相似文献
15.
《益阳职业技术学院学报》2007,(4)
高等院校党校是高校党的建设、干部教育和思想政治教育的重要阵地,是教育党员、培训干部和入党积极分子的专门学校,是对党员干部进行党性修养和锻炼的熔炉。高校党校要发挥这一主阵地作用,加强大学生入党积极分子的培养与教育,从而使他们真正成为具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗的社会主义事业的可靠接班人。 相似文献
16.
何全福 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
加强对大学生党员的思想政治教育,是目前高校党建工作的中心环节,是实现党在新时期历史任务的重要保障。作为高校党组织,在当前情况下应进一步加强对学生党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,加强党的基本路线及基本知识的教育,进一步提高学生党员的入党动机和思想理论水平。 相似文献
17.
邓吉良 《六盘水师范高等专科学校学报》2008,20(2):57-59
规范流动党员的定义,分析高校流动党员的现状、流动的原因、产生的问题,明确高校流动竞员教育管理工作的对策和思路,切实做好高校新形势下流动党员的教育管理工作. 相似文献
18.
《湖北函授大学学报》2019,(2):106-107
高校学生干部党员是大学生党员的骨干,在高校学生工作和党建工作中都具有重要意义。当前高校学生干部党员中存在着入党动机不端正、入党积极性不高、党性修养不足、角色定位不清、培养机制不完善等问题,通过理论分析结合实践探索,提出了加强理想信念教育、入党动机教育、党性修养教育和培养制度完善四个方面的对策,有利于改进现阶段学生干部党员的培养工作。 相似文献
19.
谭斯咏 《湖北函授大学学报》2012,25(11):37-38
在新的形势下,不同时代的大学生需要不同的教育管理方式.针对于90后大学生党员具有鲜明的时代特征,我们先阐述了加强90后大学生党员教育管理的重要意义,并在分析90后大学生党员现状特点的基础上结合实际提出了90后大学生党员教育管理革新的建议,以创新高校大学生党建工作方式,对进一步加强和改进90后大学生党员教育管理工作起到一定的积极作用. 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2016,(2)
随着高校就业形势的发展,近年来高校毕业生流动党员数量相应增加,流动性逐年增强。高校毕业生流动党员队伍庞大、分散性强的特点,使教育管理服务工作成本大大提高,而在实际工作者毕业生流动党员的管理效率却相应降低。党十八大明确指出"要加大党建工作力度,扩大党组织和党的工作覆盖面"、"改进对流动党员的教育、管理、服务",这就决定了进一步深入细致地进行新形势下高校毕业生流动党员管理工作的研究势在必行。 相似文献