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1.
通过对参加中国篮球甲级(A组男、女)联赛(俗称甲A联赛)裁判员的现状调查,运用统计分析法、文献与资料分析法、座谈交流等方式,对裁判员的管理办法、年龄结构、职业分布以及影响裁判员完成任务的因素等方面进行了详细的分析,探讨篮球裁判员的科学管理和培养方法,特别是培养高水平篮球裁判员的途径,为中国篮球职业联赛逐步实现职业裁判员机制探讨可行性之路. 相似文献
2.
边晓龙 《山西师大体育学院学报》2010,(Z1):59-61
通过文献资料、比较、访谈、逻辑推理等研究方法,参鉴NBA发展的成功经验,根据中国篮球职业化的实情,对中国篮球职业化发展的影响因素进行分析探讨,力求为我国篮球职业化的顺利发展提供一些理论依据。研究结论认为影响我国篮球职业化进程的主要因素有两个方面:一方面,我国市场经济基础和篮球竞技水平是影响篮球职业化进程的基础性因素,它们决定了篮球职业化这一工程的有和无;另一方面,体制因素、观念意识、法规建设、传媒因素、俱乐部自身等是在篮球职业化进程中对其进行控制和服务的因素,它们影响了职业化发展的规模和速度。 相似文献
3.
纵观世界篮球运动发展趋势,认为中国篮球走向世界应该以抓好青少年篮球运动员的培养为基础。根据我国的国情,培养青少年篮球运动员应该从全面教育、科学训练和提高教练员的综合素质等方面为主体,提出相应的培养策略,为中国篮球后备人才的培养提供参考意见。 相似文献
4.
王恒同 《吉林体育学院学报》2008,24(1):53-54
通过对中国篮球职业化建设过程中存在问题的研究,探讨制约新形势下中国篮球职业化发展的主要因素,为我国社会转型,经济转轨下职业篮球市场的进一步建立和发展提供意见和建议。 相似文献
5.
杨勇 《首都体育学院学报》2011,23(6):554-558
采用问卷调查法、访谈法和文献资料调研等方法,对影响我国青少年篮球队凝聚力的主要因素进行了调查。结果表明:1)现阶段我国青少年篮球队凝聚力的影响因素按重要程度依次概括为5个主要因子:教练员素质因子、运动员个性特征因子、人际关系因子、运动队内部特征因子和外界激励因子;2)不同年龄层次青少年篮球队凝聚力影响因素5个因子之间存在显著差异,U15篮球运动员的凝聚力水平更多的受到教练员和外界因素的影响;而人际关系和个性特征对U19篮球运动员的凝聚力水平影响较大。 相似文献
6.
中国大学篮球作为中国篮球运动的重要组成部分有着广泛的普及程度,然而其联赛的竞技水平仍较为低下,大学教练员的执教水平是制约中国大学篮球竞技水平提高的主要因素之一。通过文献资料、调查访谈等研究方法对欧洲篮球教练员培养过程、美国篮球教练员的教育过程以及中国大学篮球教练员成长历程进行了深入研究并提出解决中国大学篮球教练现实困境的发展之路,从而得出以下结论:1)欧洲申请获得篮球教练员岗位的潜在求职人员具有丰富的篮球运动实践经历和高等教育背景,通过后续的补偿性学习进行完善发展;2)美国大学篮球教练员一般具有丰富的运动实践经历和高学历的教育背景,发展过程较为完善;3)中国大学篮球教练员成长过程多样复杂,相对于欧美教练员的培养过程存在不完善过程,或者缺少运动实践经历、或者缺少知识教育背景。鉴于此建议中国大学篮球教练员队伍建立起完整的教练员资质认证制度、在职培训制度,完善在职教练员培训课程体系、目标体系、考核体系和保障体系。 相似文献
7.
周奇裕 《吉林体育学院学报》2016,(2):87-92
运用问卷调查法、访谈法等研究方法，以广东省为例，对高校篮球教练员工作积极性的影响因素进行研究分析。结果表明：由于受到各方面因素影响，高校篮球教练员整体工作积极性不高，主要影响因素依次是领导重视、薪酬待遇、工作成就感、工作压力、工作考评、激励机制、工作条件、业务水平、敬业精神、职业发展。依据调查结果，提出相应的对策，以期为提高高校篮球教练员的工作积极性提供帮助。 相似文献
8.
张爱平 《广州体育学院学报》2008,28(2):98-101
通过文献资料法、问卷调查法、因子分析法等对影响广东省经济欠发达地区业余体校训练的主要因素进行研究,得出其主要影响因素为教练员因素、运动员因素、经济因素、计划目标因素、场地器材因素、体制因素、环境因素、激励因素等8个方面,与其高度相关的有20个子因子.并对这些因素进行了深入的分析,为广东省经济欠发达地区业余体校的训练提供了科学地参考依据. 相似文献
9.
摘要: 基于职业篮球俱乐部视角,为更好地满足观众需求,保证中国职业篮球联赛的良性运行,引入供应链管理理论,利用文献资料法、实地考察法,对中国职业篮球联赛中影响观众需求的因素进行系统分析。结论：中国职业篮球联赛中影响观众需求的因素包括政治因素、经济因素、社会文化因素、政策法规因素、环境因素、竞争者因素、俱乐部自身因素,以及时间因素等,是一个多因素影响的综合体。建议：树立“大市场、大产业、大消费”观;加强中国职业篮球职业化、制度化、法制化建设;建立快速、敏捷的信息化服务平台;制订切实可行的营销策略,不断提升联赛和职业篮球俱乐部的形象。研究价值：为中国职业篮球俱乐部和中国职业篮球联赛的长远发展提供一定的借鉴意义。 相似文献
10.
中国篮球裁判员体制问题分析与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国篮球运动的快速发展,尤其是CBA职业联赛的赛制改革、场次增多、比赛激烈,业余体制裁判员队伍的局限性越来越明显,给CBA职业联赛的进一步发展带来了不少负面影响.通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,对我国篮球裁判员的现行体制进行分析,提出我国篮球裁判员现行体制与我国竞技篮球发展的冲突,业余裁判员体制存在的问题,对比NBA职业裁判员的体制,提出借鉴学习美国NBA职业制篮球裁判的发展对策,以期能为中国篮球事业的发展提供理论上的支持. 相似文献
11.
我国体育舞蹈教练员专业素质结构 总被引：1，自引：0，他引：1
以目前中国体育舞蹈联合会登记在册的、获得国际级、国家级资格的教练员作为研究对象,采用问卷调查法、专家访谈法对体育舞蹈教练员专业素质及其影响因素进行调查分析,在此基础上提出相应的培养方案,为我国体育舞蹈专业人才的培养提供理论依据。 相似文献
12.
我国高等院校篮球教练员和运动员现状分析与对策研究 总被引：9，自引：0，他引：9
咸云龙 《首都体育学院学报》2005,17(2):44-47
以文献资料法、数理统计法和问卷调查法等研究方法，对我国高校篮球教练员和运动员的基本情况进行现状分析。结果表明：现阶段，我国高校在职篮球教练员平均年龄为35．95岁，学历层次高，职称状况好，知识结构合理，但存在运动经验缺乏，执教年限短等问题。另外，我国高校篮球教练员科研水平高，但发展不平衡，年轻教练员对科研的重视程度不够；虽然掌握了一定的计算机和网络基础知识，但计算机操作技能较差；指导训练和，临场指挥比赛的能力处于一般水平。我国高校篮球运动员主要来自于普通中学和传统篮球项目中学的篮球运动尖子，同时体育运动学校的篮球运动员也被各高校所接受；目前，运动员的身体条件、技战术水平还无法适应高水平篮球比赛的需要。然而随着CUBA联赛的深入开展，我国高校篮球运动员的身体条件在不断改善，技战术水平也逐步提高。 相似文献
13.
运用文献资料法和实地调查法,梳理了河北省竞技篮球发展的历史,分析了河北省竞技篮球发展的现状。结果表明：河北省竞技篮球发展整体处于低谷,篮球职业化水平较低,后备人才流失严重,教练员执教水平不高,缺乏高等级裁判员。并从政策、竞赛制度、运动员培养和输送、教练员和裁判员培养等方面提出了发展建议。 相似文献
14.
辽宁省篮球后备人才培养现状分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
邢金明 《成都体育学院学报》2010,36(4)
运用文献资料法、问卷调查法、专家访问法、数理统计法等研究方法,对辽宁省篮球后备人才培养状况进行了调查研究.研究表明:辽宁省从事篮球后备力量培养工作的教练员年龄结构、学历结构、职称结构、参加岗位培训的机会和形式、科学训练水平有待于进一步完善和提高;各级体校场馆设施不够完善,室内场馆场地相对较少,不能满足篮球运动员的训练之需;对体育项目发展的相关政策存在差异,各类媒体对篮球运动缺乏足够关注.针对这一现状提出以下发展对策:拓宽后备人才培养渠道,增加青少年篮球人口;以"体教结合"的培养模式缓解"学训"矛盾;努力提高教练员执教水平. 相似文献
15.
采用非结构式访谈调查法、非结构式问卷调查法以及数理统计法对我国CBA职业篮球俱乐部品牌的影响因素进行调查分析,并且以19家CBA职业篮球俱乐部的450名球迷和会员及30名俱乐部管理人员为调查对象,对CBA职业篮球俱乐部品牌的概念、理论以及国内外有关职业俱乐部品牌影响因素的现状进行分析,探讨我国职业俱乐部品牌影响因素的结构模型、结构稳定性、不同职业俱乐部品牌影响因素在人口统计学变量的差异。 相似文献
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要发展青少年篮球运动,提高青少年篮球运动水平,扩大篮球后备人才的数量,关键在于教练员,教练员的职责与素质直接影响着篮球后备人才的发展,影响着我国篮球运动未来的发展。本文从当前的形势需要出发,对青少年教练员应具备的职责与素质进行了阐述,旨在为我国建立优秀的青少年篮球教练员队伍提供借鉴。 相似文献
17.
对篮球比赛中执行罚球时的心理状态及训练方法的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘利 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(6):119-121
罚球是篮球比赛中得分的一个组成部分,罚球命中率的高低对篮球比赛胜负影响很大。通过对罚球时各种心理状态进行剖析,从而找出影响罚球命中率的各种因素及最佳训练模式,为教练员训练提供理论依据。 相似文献
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王振东 《河北体育学院学报》2016,30(5):34-39
运用文献资料法、录像观察法和数理统计法,对NBA金州勇士队新任主教练史蒂夫·科尔的执教理念进行剖析,分析了科尔执教理念形成的影响因素,重点从目标、价值观、行为三个方面对科尔的执教理念进行解释和归纳.结果表明,科尔执教目标具体而明确,能够把握现代篮球运动的发展趋势和划时代篮球运动员的特点;训练和比赛中强调团队篮球、快乐篮球、科学篮球,相信核心球员,注重攻防两端的高效协调和三分球的优势.科尔的执教理念对我国篮球教练员有着很强的现实意义和借鉴作用,有助于提高我国篮球教练员的执教水平. 相似文献
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通过特尔斐法调查有关的专家、教授和教练员确定了大学生女子篮球运动员的专项身体素质评价指标,并以大学生篮球联赛的女子运动员为测试对象,建立了大学生女子篮球运动员的专项身体素质评价体系,目的是为今后的训练、选材提供参考. 相似文献